所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。《鸿门宴》用法整理通假字成五...

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《鸿门宴》各位评委老师，下午好。我今天说课的篇目是《鸿门宴》。一、说教材《鸿门宴》是高中语文必修第二...

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语文课鸿门宴说课稿1、理解刘邦、项羽的不同性格。2、了解课文安排情节曲折,完整的特点。3、学习课文语言的...

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《鸿门宴》说课稿尊敬的各位老师:大家好,今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从说理念、说教材、说学情...

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《鸿门宴》说课稿尊敬的各位老师:大家好,今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从说理念、说教材、说学情...

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《鸿门宴》说课稿各位评委老师,下午好。我今天说课的篇目是《鸿门宴》。一、说教材 1。教材分析大纲要求,高...

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鸿门宴曲别达沙[教学目标]?一、知识目标:?(1)了解司马迁与《史记》?(2)积累文言字词句,重点掌握多义词、通假...

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《鸿门宴》导学案30一?学习目标:⒈熟读课文,梳理课文情节。2.识记并掌握本文中的文言字词和特殊句式。3.学习...

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《鸿门宴》说课稿一、说教材《鸿门宴》选自《史记》。所选情节描写的是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为争夺天...

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鸿门宴》说课稿尊敬的各位专家、评委：下午好！ 今天我说课的课题是《鸿门宴》。对于本节课，我将贯彻“以学...

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语文课鸿门宴说课稿教学目的：1、理解刘邦、项羽的不同性格。2、了解课文安排情节曲折，完整的特点。3、学习...

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《鸿门宴》说课稿 (高一必修二)一、说教材语文新教材是根据高中人教新课标修订的。新教材更加突出了素质教育...

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《鸿门宴》第四课时教学设计甘肃省白银市景泰县第二中学 张丽霞知识与技能：掌握实词“谨”、“谋”及特殊...

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鸿门宴司马迁沛公军( )霸上,未得( )与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王( )关中,使子婴...

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《鸿门宴》教案一、教学目标与要求: 了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物...

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《鸿门宴》说课稿一、说教材(一)简析教材:选自《史记》。所选情节描写的是刘邦、项羽在推翻秦王朝后,为争夺...

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1 鸿门宴座次新解传统《语文》课本《鸿门宴》是一篇脍炙人口的经典名著。其中涉及宴席座次的只有寥寥几笔: ...

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《鸿门宴》说课稿各位评委老师,大家好。我说课的题目是《鸿门宴》。一、说教材(一)教材所处的地位和作用《鸿...

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《鸿门宴》说课稿各位评委老师,大家好。我说课的题目是《鸿门宴》。一、说教材(一)教材所处的地位和作用高中...

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《鸿门宴》说课稿琼海市华侨中学吴荣一、开场白各位领导、专家,你们好。我说课的题目是《鸿门宴》。二、说教...

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《鸿门宴》第’二x教5育资j源B网&《鸿门宴》一、教学设想《鸿门宴》长期以来都是语文课本的保留篇目,这篇课...

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《鸿门宴》说课稿尊敬的各位老师:大家好,今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从说理念、说教材、说学情...

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《鸿门宴》导学案主备人:李龙参备人:张兰生唐臻郝建平白莉姚侠石占琳一、教学目标1.知识目标:(1)了解司马迁...

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【教学目标】1.掌握相关文言常识;2.了解鸿门宴过程;3.学习通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法...

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《鸿门宴》导学案主备人:李龙参备人:张兰生唐臻郝建平白莉姚侠石占琳一、教学目标1.知识目标:(1)了解司马迁...

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《鸿门宴》综合练习题1.下列加点字解释全正确的一组(A)①目似瞑,意(神情)暇甚②项王则受壁,置(摆设)之坐上③...

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薂教学目标艿1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识蒈2、掌握本课出...

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袀教学目标芅1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识肃2、掌握本课出...

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《鸿门宴》写作素材梳理【学习目标】1.积累写作素材。2.提高写作水平。【学习重点】积累写作素材。【学习难...

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鸿门宴翻译全文翻译鸿门宴翻译[大学思想汇报范文]敬爱的党组织:青年是国家和民族的未来,党一向对青年寄于殷...

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尊敬的各位评委老师:上午好!今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从:说教材、说教法、说学法、说课时安排...

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18鸿?门?宴?【教学目的】???理解:???1、认识在“鸿门宴”这场斗争中项羽怎样一步步由主动向被动转化,刘邦又...

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尊敬的各位评委老师:上午好!今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从:说教材、说教法、说学法、说课时安排...

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鸿门宴第一课时发表日期：9月28日?? 作者：张晓丽 【编辑录入：zhxiaoli】《鸿门宴》教学设计教学目标1、掌...

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《鸿门宴》教案一、教学目标：1、经过学习本课，掌握司马迁生平，史记体例、别名基础文化文学常识。2、掌握...

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鸿门宴鄂托克旗高级中学 郭立坤教学目标：1、熟读课文，读准字音、2、理清事件的情节结构，能结合情节发展...

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【教学目标】1．掌握相关文言常识；2．了解鸿门宴过程；3．学习通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作...

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鄂托克旗高级中学 郭立坤教学目标：1、熟读课文，读准字音、2、理清事件的情节结构，能结合情节发展，分析...

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Revised by Petrel at 2021鸿门宴说课稿《鸿门宴》说课稿尊敬的各位老师：大家好，今天我说课的题目是《鸿门...

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《鸿门宴》【教学目标】1、分析主要人物项羽和刘邦各自的性格特点，以及“鸿门宴”事件对历史的影响。2、感...

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鸿 门 宴教学目标1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。2、学习作者...

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?鸿门宴?说课稿第 3 页?鸿门宴?说课稿一、开场白各位领导、专家，你们好。我说课的题目是?鸿门宴?。二、说教...

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《鸿门宴》文言知识一文学常识司马迁，字 0 （朝代） 家，和 家。他的著作是 0该书是我 国第一部 ，具有很...

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《鸿门宴》教学设计学 科语文教材名称高中语文必修三江苏教育出版社课 题鸿门宴　第二课时年级高一学期第二...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《鸿门宴》教学设计学 科语文教材名称高中语文必修三江苏教育出版社课 题鸿门宴　第二课时年级高一学期第二...

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关于鸿门宴的新闻报道——华尔街、美联社、新华社马伯庸华尔街新闻体的写作原则是“由小及大”、“窥叶知秋...

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高一语文·课内文言编制：孙德勇 严艳芸 2011-03-151 /...

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《鸿门宴导学案》第一课时学习目标1、掌握《史记》、作者以及相关的文学文化知识。2、疏通全文，复述鸿门宴...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.鸿门宴》剧本人物：项羽 刘邦 项伯...

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《鸿门宴导学案》第一课时学习目标1、掌握《史记》、作者以及相关的文学文化知识。2、疏通全文，复述鸿门宴...

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1《鸿门宴》巩固单（一）阅读文章第一段，完成1-5题。1.给下列句中加点的字注音。①沛公欲王（???? ）关中?...

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鸿门宴座次新解传统《语文》课本《鸿门宴》是一篇脍炙人口的经典名著。其中涉及宴席座次的只有寥寥鳝几笔:“...

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《鸿门宴》说课稿设计《鸿门宴》说课稿各位评委,各位同仁:大家好!今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从...

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《鸿门宴》以下是关于《鸿门宴》,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。教学目标与要求: 了解“鸿门宴”斗争的...

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鸿门宴蔡雁斌司马迁教学目标与要求：了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人...

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《鸿门宴》一、教学目标知识目标：1.了解鸿门宴会的时代背景，掌握与《史记》有关的文学知识；2.掌握本课出...

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二、课内文言现象对下列各句中词语解释不正确的一项是秦时与臣游君安与项伯有故沛公起如厕再拜献大王足下 下...

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鸿门宴教学目的:1。了解作者对项羽悲剧性格的揭示及人物性格在特定历史时期所起的重要作用。2。积累文中古文...

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