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有余数的除法西南师大版小学数学第四册1 2 3 4 5 6 7 8...

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有余数的除法1、开火车背诵表内乘法。2、算一算:(用竖式计算)48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷7= 12÷6=3...

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有余数的除法24÷3=81、把6个每2个分一盘,分一分。2、把7个每2个分一盘,分一分。1、读一读题目,和同桌说说你...

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二年级数学教案有余数的除法一、进行游戏、问题诱导:师:小朋友,你们喜欢做游戏吗?生:喜欢。师:今天,我们就来...

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有余数的除法游戏规则:1、每次几人抱成一组。2、听清口令,按要求做。3、口令是:找呀找、找朋友,( )个人、抱...

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西师大版二年级数学下册有余数的除法执教:胡君竖式计算:36÷9 20÷5分一分:用18个小圆片分一分,每6个一份,可...

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有余数的除法教学课件《有余数的除法》是表内除法的延伸,提供了有余数的除法的教学课件,欢迎欣赏!教学目标:...

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磁器街小学三年级有余数的除法诧胡酋桥艾庐钓诚桶复介醋碎泻矗同返痴帐委漆框从签吗潭膘图锑侯尘箕《有余数...

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小学数学九年制义务教育六年制四年级下册有余数的除法制作者:秦光炯试一试小组观察并讨论,根据商的特点分类...

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有余数的除法教学课件《有余数的除法》是表内除法的延伸,提供了有余数的除法的教学课件,欢迎欣赏! 教学目标...

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有余数的除法评课有余数的除法评课作者:戴圣育??时间:2012-10-2618:11:46《有余数的除法》一课,对以下几点感...

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北师大版除数与余数的关系8根小棒可以搭成几个正方形?肯助矾仲你纷绒逾淬炬扑阵潞跳伺株违陋雄膊猿芦寸敛默...

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单位及姓名:江门市新会区会城河南小学【教学内容】人教版数学二年级下册第68页。【教学目标】1、通过观察、...

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磁器街小学三年级有余数的除法复习导入1、除法各部分之间的关系是怎样的?()÷()=()独学1、根据图上的信息,请...

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“有余数的除法”教学设计【教学内容】?人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(三年级上册)》“有余数的...

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磁器街小学三年级有余数的除法偏庭挑卸钾洗队黄钾吏酞旅翁慕每点狱义娱急泪髓挎饼顺页账奶誓还垦忘《有余数...

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一、有余数的除法1、有25只苹果放在4个盘子里,每盘放几个,还剩几个?2、有25只苹果每盘放6只苹果,放了几盘,还...

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有余数的除法介休市东湖龙小学李荷花6个草莓,每2个摆一盘,摆一摆7个草莓,每2个摆一盘,再摆摆看1.圈一圈,填一...

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小学数学九年制义务教育六年制四年级下册制作者：秦光炯试一试小组观察并讨论，根据商的特点分类：24÷3=8 ...

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有余数的除法教学内容：人教版小学三年级上册第四单元有余数的除法第二课时内容。教学目标：1.通过摆拼验证...

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人教版三年级数学上册《有余数的除法》教学设计一、教学内容：教科书第49页—51页例1、例2及课时作业设计二...

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有余数的除法石槽小学：贾艳红西南师大版小学数学第四册蹭赂奉蔫激婚壳胳仇命盼涛会享随兼友船底工虑窃福兄...

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有余数的除法一、教学目标1.通过设计情境和动手操作,让学生感知有余数除法的意义。2.通过自主探究,明确余数...

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《有余数的除法》教材来源：小学二年级（数学）教科书/沪少课标版内容来源：小学二年级第一学期第四单元主 ...

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《有余数的除法》说课一．说教材《有余数的除法》是小学数学二年级第一学期第四单元“乘法、除法（二）”中...

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有余数的除法教学目标：1.通过平均分、等量划分等行为，理解余数以及有余数除法的含义。2.通过圈一圈、写一...

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第1页 /总页数 7 页小学数学课件：《有余数的除法》课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容...

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有余数的除法同步奥数1可编辑课件PPT1、在计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。2、两个数相除，如果余...

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1有余数的除法泗泾小学李先芳教学内容:九年义务教育课本小学数学二年级第一学期P59、P60教学目标知识与技能...

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有余数的除法2单元教材简析:“有余数的除法”这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展,是今后学习一位数除多位...

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小学数学九年制义务教育六年制四年级下册试一试小组观察并讨论,根据商的特点分类: 24 ÷ 3= 63 ÷...

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有余数的除法鄞州区堇山小学吴洁琼义务教育课程实验教材数学二年级下册 1 23 45 6 78 9 10 1112 13 14 1516...

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有余数的除法》说课稿(2008-10-23 20:56:35)转载标签:杂谈一、说教材:《有余数的除法》是人教版小学三年级上...

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复习导入1、除法各部分之间的关系是怎样的?()÷()=()学习目标1、我能理解有余数除法的含义。2、我能掌握有余...

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三数组冯晓菲?教学内容:?教科书第59页及第60页。?教材简析:?“有余数的除法”是二年级数学下册第六单元的内...

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“有余数的除法”评课渡舟小学袁明芬听了秦碧会老师执教的“有余数的除法”有很大收获,她在课堂上的沉稳、...

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有余数的除法鹤岗市南山小学时洪珍温故而知新1、乘法口诀的复习2、计算48÷8=21÷3=8÷2=27÷3=42÷7=18÷...

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《有余数的除法》教学设计【教学目标】1.经历有余数除法的认识过程,理解余数和有余数除法的意义。2.能根据平...

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有余数除法课件有余数除法课件教材内容这是一节小学四年级的数学课。学生分析学生已经学习了除法的意义,但只...

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《有余数的除法》教学设计【教材分析】本节课教学内容包括了体会余数的含义；掌握有余数除法的横式和竖式写...

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有余数的除法在有余数的除法中，要记住：余数要比除数小，除数要比余数大。被除数=商×除数＋余数。解答这类...

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摆一摆，比较感知（一）摆一摆，回顾除法意义问题：1. 读一读，你知道了什么？2. 摆一摆，说一说你是怎样做...

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小学数学课件：《有余数的除法》课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活...

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《有余数的除法》教学目标：通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义。并会用除法算式表...

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教学目标1．使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法及余数的含义；能...

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括号里最大能填几？① ( ) × 8 ＜ 35② ( ) × 5 ＜ 38③ ( ) × 9 ＜ 65④ ( ) × 4 ＜ 31⑤ ( ...

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课题三：有余数的除法第 2 页课题三：有余数的除法课题三：有余数的除法课题三：有余数的除法教学内容：教科...

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关于有余数的除法同步奥数第一页，本课件共有6页1、在计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。2、两个数相...

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