20XX年12月11星期三第十五周人教版语文五年级上册第八单元《开国大典》教学设计(精读)【教学目标】:一、知识...

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开国大典的导入 《开国大典》教学设计1、感受开国大典时，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情...

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开国大典教学反思开国大典教学反思:上完了《开国大典》一文,感受颇深,其中最大的感受就是在我们多媒体走进课...

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开国大典舀磋柴惕撞缸惯揉丢悦即癣过耙返扔卑久砌媚牲匪彰筏轴泊轨赊供抹巡畦开国大典.开国大典课件新人教版...

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《开国大典》教学设计教学内容:人教课标版第九册第26课《开国大典》第一课时。教材分析:《开国大典》是人教...

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９月12日，我上了《开国大典》一文，感受颇深，现总结如下几点体会：1．以练习为导，让生自学、自我感知每个...

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开国大典索辫示鸭失芒认汝亿芜梭傈恿飞惩众面栋囊兵唐辑骏邢您脂涯翼摩咏雌赋开国大典.开国大典课件 新人教...

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第一课时一、谈话激情，导入新课①同学们，你们知道1949年的10月1日是什么日子吗？学生结合课外收集的相关资...

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[开国大典,教案教学设计]开国大典教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标1．通过阅读课文，使学生了...

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课 题26开国大典维 目 标知识与 技能通过对重点词句的理解，进一步深入理解课文内容，体会文章所表达 的思想...

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开国大典优秀教学设计开国大典第一课时教学目标:1、学习课文中的生字及词语2、结合课文,训练提高阅读速度,并...

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开国大典教学设计,窦桂梅第一课时有??也有??不仅有??还有??上自??下至??3.圆明园浓缩着“天南海北”的精华!...

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开国大典教学设计名师课堂《开国大典》课堂实录师:课前我们前聊一会儿天吧同学们来过这个大剧院吗?生:来过师...

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开国大典表格教学设计《开国大典》教案09021230徐丽红教学目标:1、认识5个生字,会写14个生字能正确读写“典...

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《开国大典》教学设计三教学总过程学习环节(一) 广泛阅读教学目标: 1、指导学生广泛阅读导航资源的资料,并进...

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芀26《开国大典》衿蒙阴县第二实验小学公金萍莄一、教材分析薃《开国大典》是人教版课标实验教科书五年级上...

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6?开国大典教案设计教学冃标:1?学习本课生字,积累精美词语。2?了解课文内容,体验壮观场面。3?分析文章结构,...

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《开国大典》教案设计第一课时一、谈话激情,导入新课①同学们,你们知道1949年的10月1日是什么日子吗?学生结...

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【《开国大典》说课设计】开国大典说课稿《开国大典》是第九册最后一单元的一篇讲读课文。根据课标对五年级...

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开国大典教案1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱...

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2020年对于《开国大典》教学设计最新模板教案设计在教学过程中充当很重要的地位，是老师教学过程中的得力助...

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开国大典学习生字理清文章脉络大典前大典时大典后典礼阅兵式群众游行领袖出现宣告新中国成立升旗宣读政府公...

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篇一:圆明园的毁灭教学设计窦桂梅第一课时一、“走近圆明园”1.我住在清华园,在离我家50米的地方,有一片废墟...

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教学目标:知识与能力:1、认识本课5个生字,会写14个生字;能正确读写“典礼、协商、诞生、瞻仰、飘拂、汇集、...

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26开国大典呼伦贝尔市莫旗尼尔基第二小学何海艳教学目标:认识本课的5个生字,正确书写14个生字。能正确读写“...

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小学五年级语文：开国大典 教案教学设计新修订小学阶段精品配套教材开国大典教案教学设计教材定制 / 提高课...

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开国大典教学设计 《开国大典》教学设计7课文描写了新中国诞生时开国大典庄严、隆重和热烈庆祝的情景，着重...

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开国大典的导入 [《开国大典》教学设计]1、通过阅读课文了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大...

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开国大典获奖教学设计难点：感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，学...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.开国大典》教学设计九《开国大典》...

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本文整理于网络，仅供阅读参考《开国大典》教学设计【教学目标】1、学习课文中的生字和新词 ; 理清文章的脉...

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《开国大典》教学设计教学目标: 知识与能力: 1 、认识本课 5 个生字,会写 14 个生字;能正确读写“典礼、协商...

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《开国大典》教学设计〖教学目标:〗知识与能力: 1 、认识本课 5 个生字,会写 14 个生字;能正确读写“典礼、...

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《开国大典》教学设计一、教材分析《开国大典》是人教版课标实验教科书五年级上册第八单元的一篇讲读课文,本...

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小学语文六年级上册第六课《开国大典》教学设计六年级李爱天门市育才小学六年级上册《开国大典》教学设计李...

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课题26 开国大典课时三课时主备贺丽芳教学目标1.认识5个生字,会写14个生字,正确读写“典礼、委员、协商、外...

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《开国大典》教学设计之三佚名第一课时一、教学目标(一)学习课文中的生字及词语。(二)结合课文,训练提高阅读...

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《开国大典》教学设计教学目标:1、感受开国大典时,人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。2、学...

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《开国大典》教学设计教学目标:?1.认识5个生字,会写14个生字。能正确读写“典礼、协商、诞生、擎着、汇集、...

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《开国大典》一课的教学设计,是我校张艳红老师在2015年10月份参加全区教师基本功大赛中设计并执教的。因为没...

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开国大典优秀教案设计开国大典优秀教案设计一 1、理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思...

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《开国大典》教学设计唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”与“书学”各科目,其相应传授者称为“博...

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湖北省张农老师《开国大典》参赛设计湖北省武汉市育才小学张农张农,女,34岁,研究生学历,小学高级教师,在武汉...

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