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揪锚匪慑藩袭抿矮硅遏腮肩袜疮崔克纫凰释狈叠俊瑰路谴衅语萌扮疽轿扔《开国大典》教学课件《开国大典》教学...

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擎纽瞻聂党典副委协宾泽奏诞拂骑嗓生字学习引擎按钮瞻仰聂许党员典礼副手委托协作宾客光泽演奏诞生拂晓骑士...

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聚焦教学重难点的信息化教学设计终稿课题名称:《开国大典》姓名:工作单位:学科年级:小学语文五年级教材版本...

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五年级上册:《开国大典》教学设计学习目标1.学会本课的生字词.2.了解文章的记叙顺序,学习文中的排比句.3.练...

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《开国大典》教案小学语文4班陈先英番头小学一教学目标1学习课文中的10个生字和10个新词;理清文章的脉络,概...

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《开国大典》教学设计教学目标:理解课文内容,使学生认识到中华人民共和国诞生的伟大意义。能按事情发展的顺...

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《开国大典》第二课时教学设计南阳小学张建英教学目标:1、通过品析毛主席言行和群众反应的语句,感受毛泽东的...

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《开国大典》教学设计西河镇中心小学---汪庆丰一、教学要求1、通过阅读课文了解开国大典的情况,认识中华人民...

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26.《开国大典》教学设计教学目标:1、认识5个生字,会写14个生字,能正确读写“典礼、诞生、瞻仰”等词语。2、...

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《开国大典》教学设计一、教案背景面向学生:小学学科:语文课时:三课时课前准备:(1)、预习课文,了解开国大典...

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《开国大典》教学设计一、教学要求1、通过阅读课文了解开国大典的情况,认识中华人民共和国成立的伟大历史意...

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《开国大典》教学设计教学目标知识与技能1、认识14个生字,会写5个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄...

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26.开国大典教学目标:1.认识14个生字,会写5个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“...

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《开国大典》教学设计《开国大典》教学设计《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,...

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《开国大典》教案《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立...

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《开国大典》教学设计【教学目标】1.知识与技能学会认读“擎、钮、瞻、聂、党”等5个生字。2.过程与方法正确...

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《开国大典》教学设计一、教学目标1.认识5个生字,会写14个生字;能正确读写生字组成的词语。2.有感情地朗读课...

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【教学目标】1、能运用阅读要有一定的速度的方法,读懂二、三段;2、能运用联系上下文理解句子含义的方法理解...

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《开国大典》教学设计一、教学要求1、通过阅读课文了解开国大典的情况,认识中华人民共和国成立的伟大历史意...

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《开国大典》教学设计之一杭州市余杭实验小学陈小娟教学目标:1。理解课文主要内容,正确领会课文中心思想,感...

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《开国大典》教案语文版九年级上第七单元教案19。开国大典四川省三台县向阳中学卢宗德编写教学目的:1学习毛...

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《开国大典》教学设计西河镇中心小学---汪庆丰一、教学要求1、通过阅读课文了解开国大典的情况,认识中华人民...

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课题6 开国大典课型新授课课时 3课时个人修改教学目标1.理解课文主要内容,正确领会课文中心思想,感受开国大...

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《开国大典》教学设计《开国大典》教学设计《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,...

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《开国大典》教案www.5y《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和...

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《开国大典》教学设计教学目标:1、读准生字,读通课文,了解课文的主要内容;2、重点学习典礼的主体部分,初步了...

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《开国大典》学案《开国大典》学案【教材理解】《开国大典》是人教标版第八组的一篇精读。本记叙了1949年10...

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上海市闸北区第三中心小学茅燕【教学目标】认识生字五个,会写十四个生字,正确读写“典礼”、“委员”、“协...

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《开国大典》教学设计《开国大典》教学设计《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,...

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《开国大典》教案《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立...

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开国大典教案教材分析: 教材以分组的形式设计,本组的课文设计的目的是让学生感受真挚而强烈的感情,要求学生...

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小学语文公开课教案开国大典教学设计与教后记开国大典第二课时教学目标: 1、理解课文内容,感受中国人民为新...

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开国大典教案教材分析: 教材以分组的形式设计,本组的课文设计的目的是让学生感受真挚而强烈的感情,要求学生...

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《开国大典》拓展阅读教学设计每天早晨目睹国旗的冉冉上升,在那庄严的时刻,同学们高唱国歌,当同学们学习到《...

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教材分析:《开国大典》是人教课标版第八组的一篇精读课文。本文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典...

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第二课时教材分析:本课主要记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生...

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上海市闸北区第三中心小学茅燕【教学目标】认识生字五个,会写十四个生字,正确读写“典礼”、“委员”、“协...

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《开国大典》阜阳市教育科学研究所周鹏教材分析《开国大典》是人教版小学语文五年级上册第八组课文的第一篇...

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《开国大典》教学设计一、教学要求?1、通过阅读课文了解开国大典的情况,认识中华人民共和国成立的伟大历史意...

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鞍伏毛疲徐务舔菇尼较哀萤熙双歌盾屯蔚肖娩肝剩砖希仪女挫机华肛捞啸《开国大典》教学课件梯子网——中国最...

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一、教案背景面向学生:小学学科:语文课时:三课时课前准备:(1)、预习课文,了解开国大典的盛况。(2)、课前搜集...

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节《开国大典》教案蒈薄肂教学目标:莀1.认识5各生字,会写14各生字,能正确读写“典礼、委员、协商、外宾、诞...

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开国大典(教学设计)开国大典刘杨课型:单一课教学方法:讲述、欣赏与思考。一、教学目的通过对油画《开国大典...

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教案--开国大典课型:单一课教学方法:讲述、欣赏与思考。一、教学目的通过对油画《开国大典》的讲述与欣赏,使...

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小学语文公开课教案开国大典教学设计与教后记开国大典第二课时教学目标: 1、理解课文内容,感受中国人民为新...

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开国大典教学设计合山市实验小学莫维坚学科语文年级五年级教学形式ppt教师莫维坚单位广西省来宾市合山市实验...

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《开国大典》第二课时教学设计教学目标:????1、通过品析主席言行和群众反应的语句引导学生学习开国大典中的...

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《开国大典》教学设计教学目标:1.认识5个生字,会写14个生字,能正确读写本课词语。2.通过阅读课文,了解文章的...

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赔天缺炮辽潮婴胎秧班时撤盘甸瘫聚赃蕾玄隘亨跌贱恋疲眶随颇忍函标愿《开国大典》教学课件《开国大典》教学...

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26《开国大典》教学设计教学目标:1.理解课文主要内容,正确领会课文中心思想,感受开国大典中,人民群众热爱党...

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《开国大典》教学设计第一课时田坪镇中心完小:蒋学成教学内容:整体感知,理清文章的脉络。教学目标:学习课文...

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教学设计课题名称:开国大典姓名:吴梁平工作单位:广西桂平市木乐镇联堂小学学科年级:五年级语文教材版本:人教...

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课题名称《开国大典》设计者范丽萍单位呼伦贝尔市扎赉诺尔区榕欣小学授课年级五年级(上)章节名称《开国大典...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..燕柴这耸椒霹青柑怖厌栓归炳那荔瞥潦擎光脏有湃随潍赛...

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