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物理教学设计一、学情分析八年级学生对物理知识还是比较陌生的,但对于声音产生的问题,学生在生活中或多或少...

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物理教学设计第六章物理教学设计教案(课时)单位:物理科学与信息工程学院;课程:物理教学法;授课班级:03级1、...

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1陕西师范大学陕西师范大学物理教学设计物理教学设计2陕西师范大学陕西师范大学??教学设计模式教学设计模式...

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《牛顿第一定律》教学设计马莲中学李慧一、教材分析牛顿第一定律是经典力学中三大定律之一。它把最基本的匀...

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1 自由落体运动的规律教学设计高一物理组一、教学设计思想利用新的教学理念明确提出的“学生主体”思想,充分...

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第八章第二节《二力平衡》教学设计逸夫中学刘秀玲学习目标 1. 认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线...

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解放路学校教育集团景山中学集体备课教案主备人:刘群香执教者:刘群香审核人:王益东课题第三章光现象(复习)课...

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第六章 物理教学设计曲阜师范大学主要学习内容1.物理教学设计概述2.物理教学设计的原则3.物理教学设计的策...

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高中物理信息化教学设计2010级物理学二班李朝纲 41006053设计摘要教学题目:加速度变化快慢的描述-加速度设计...

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第三节——密度衡水市第十中学李春焕教材分析: 密度是这一章的重点.密度的概念,公式及应用,是整个初中物理的...

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物理赛教教学设计-------长度和时间的测量西乡四中-----牛永兵一.教学目标:1.知道长度的单位及其换算;2.会用...

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物理教学设计摘要:教学设计是根据教学对象和教,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形...

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物理教学设计第11章多彩的物理世界第1节宇宙和微观世界教师:人们说广阔的宇宙是无边无际的,那么,这宇宙究竟...

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物理教学设计(第三节: 科学探究平面镜成像)江西弋阳教师进修学校附属实验学校张阿福一、教材分析:第四章《在...

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一、教学目标(一)知识与技能1.能根据日常经验估测长度,能正确使用刻度尺测长度。能根据常见的周期现象估测时...

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初中物理教学设计一、基本信息1)学科:物理2)年级(册):九年级全一册3)课题名称:重力4)课时数:1课时二、改进后...

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物理教学设计摘要:教学设计是根据教学对象和教,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形...

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初中物理教学设计——滑轮-初中物理教学设计教学过程习提问什么叫做功的原理?新教学板书题后让学生看书(从文...

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初中物理教学设计——滑轮-初中物理教学设计教学过程习提问什么叫做功的原理?新课教学板书课题后让学生看书...

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初中物理教学设计——滑轮-初中物理教学设计教学过程习提问什么叫做功的原理? 新课教学板书课题后让学生看书...

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密度教学设计密度是初中物理教学中一个非常重要的概念。由于概念本身较抽象,学生感性认识不足,密度概念也是...

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物理教学设计教者:李凤月教授学者:2008级物理教育本科生学期:2010-2011(2)绪论:从物理学的学习者学习内容第...

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马莲中学李慧教材分析牛顿第一定律是经典力学中三大定律之一。它把最基本的匀速直线运动和物体是否受力联系...

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功物理教学设计文章来源自jsfw8学科网一、教学目标1.理解功的概念:(1)知道做机械功的两个不可缺少的因素,知...

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物理教学设计:《力》一、教学目标1、知识目标:理解力的概念,知道力是物体之间的相互作用,在具体问题中能找出...

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物理教学设计:物体的运动教学设计精品源自政治科1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。2.长度...

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物理教学设计:能源教学设计一、能源(一)教学目的 1.知道什么是能源。 2.知道什么是一次能源、二次能源。知道...

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物理:《力》教学设计《力》教案一、教材分析:本节内容是力学知识的入门基础课。教材根据“从生活走向物理”...

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物理:力教学设计力教案教学目标1.知识与技能●知道力的概念和力的单位。●知道力的三要素,能用示意图表示力...

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逸夫中学刘秀玲学习目标1.认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态。2.知道物体的两种平衡状态...

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第一节《功》教学设计?教学目标1、知识与技能:?①知道做功的两个必要因素。?②理解功的定义、计算公式和单位...

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教学设计(教案)模板基本信息学科物理年级八年级教学形式实验探究教师连凯单位张崾先镇中学课题名称声现象在...

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物理教学设计教者:李凤月教授学者:2008级物理教育本科生学期:2010-2011(2)绪论:从物理学的学习者到物理学的...

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《电容电容器》长沙市浏阳市第六中学张卓教学目标:知道电容器的电容的定义,掌握平行板电容器取决于哪些因素...

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初中物理教学设计案例名称:电功率科目:物理教学对象:八年级课时:2课时提供者:张永锋单位:玉山县华村学校一、...

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教学设计(教案)模板基本信息学科物理年级八年级教学形式讲授教师崔坤杰单位荥阳市第二初级中学课题名称声音...

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物理教学的设计在物理教学过程中,有时会发觉实际教学效果与教师预期的效果有很大差异,课后认真想想,原因在于...

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光的反射???教学目标:1、知识和技能了解光在物体表面可以发生反射。认识光反射的规律,了解法线、入射角和反...

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教学目标:1、知识和技能了解光在物体表面可以发生反射。认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。...

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初中新课程下物理教学设计物质的密度教材分析:本节是这一章的重点,一是密度的概念、公式及应用,这是整个初中...

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教学设计(教案)模板基本信息学科物理年级九年级教学形式讲授教师李仁钱单位中江县富兴镇中心校阳平中学课题...

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物质的密度教材分析:本节是这一章的重点,一是密度的概念、公式及应用,这是整个初中物理的重要基础知识,也是...

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人教版九年级物理《15.4动能和势能》教学设计?????????????襄阳市南漳县城关镇胡营中学施培相【教学内容及整...

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《探究热敏电阻的温度特性曲线》教学设计陇县第二高级中学武荣荣《探究热敏电阻的温度特性曲线》教学设计案...

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人教版初中物理"第十一章第一节功"教学设计【教学目标】?1、初步理解功的概念,理解做功的两个必要因素。?2、...

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【教学目标】?1、初步理解功的概念,理解做功的两个必要因素。?2、初步理解功的计算公式、功的单位,学会用功...

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物质的密度教材分析:本节是这一章的重点,一是密度的概念、公式及应用,这是整个初中物理的重要基础知识,也是...

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《声音的产生与传播》教学设计一、学情分析学生初学物理,对物理知识还是比较陌生的,但对于声音产生的问题,学...

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初中物理教学设计——滑轮-初中物理教学设计新课教学板书课题后让学生看书(从课文开头看到第152页倒数第3行...

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中学物理课程与教学论.1第六章物理课堂教学设计一、什么是教学?二、何为教学设计?三、为何教学设计?四、新课...

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《欧姆定律》教学设计课程名称《欧姆定律》授课人、[/.臣乙干平米爱琴学校名称凭信初级中学教学对象九年级科...

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《在流体中运动》教学设计单位：方正县第三中学校教师：李建军课题在流体中运动学科物理教师李建军学校方正...

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【教学内容】人教版九年级物理下册《第十九章〈七 磁生电〉》【课时安排】1课时【教学目标】l? 知识与技能知...

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物理教学设计初中物理教学设计与反思课题人教版八年级物理上册第四章第一节 《温度计》教材分析本节课的教学...

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教学设计2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系一、 教学目标1、知道匀速直线运动 图象。2、知道匀变速直线运...

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九年级物理教学设计初三物理教学设计新学期，新气象，新挑战!初中物理教研组将继续本着热爱教学、热爱学生的...

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物理教学设计精选ppt1新课程物理教学设计教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心陕西师范大学物理学与信息...

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物理教学设计教学题目 第二章 第三节 探究物质的一种属性——密度 所选教材 物理 一、学习目标与任务 ...

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二、教学设计1、教学目标知识与技能：了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性；会查比热容表。过程与...

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第八章第二节《二力平衡》教学设计逸夫中学 刘秀玲学习目标1. 认识到在平衡力作用下，物体保持静止或匀速...

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物理教学设计初中物理教学设计与反思课题人教版八年级物理上册第四章第一节 《温度计》作者及工作单位南化中...

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九年级物理教学设计初三物理教学设计新学期，新气象，新挑战!初中物理教研组将继续本着热爱教学、热爱学生的...

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初中物理教学设计初中物理教学设计与反思物理探究作为初中物理教学中重要的教学手段,已经受到了很大的重视。...

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初中物理课教学设计初中物理教学设计尽最大可能激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与教学内容的学习过程...

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物理教学设计初中物理教学设计案例物理教学设计教学题目第二章 第三节 探究物质的一种属性——密度 所选教...

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《功》教学设计（人教版高中物理必修2?第七章第二节）一、 教材分析教学内容本节内容是人民教育出版社普通高...

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教学设计：高中课程标准.物理（人教版）选修3-1第二章第三节《欧姆定律》第四节《串联电路和并联电路》 高二...

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物理教学设计课题名称§2-2声音的特征课型新授课课时安排1课时内容分析本节主要讲授声音的3个特征：音调，响...

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物理教学设计§11.1 走进微观泗县黑塔初级中学王家明2019-05教学课题：§11.1 走进微观课例分析：本节课的核...

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优秀论文，值得卜载!义务教育课程标准实验教科书物理八年级 上册2. 3平面镜成像2012.12.优秀论文精选!学校：...

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《功》高中物理教学设计长丰一中 曹春东【教学目标】一、知识目标1 理解功的概念，知道力和物体在力的方...

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一物理《重力势能》学案分析一、教材本节知识点是人教版高一物理第七章第四节的内容，重力势能是学生日常生...

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熔化和凝固的教学设计一、 设计理念：1、从生活走向物理，从物理走向社会。从生活中的现象引入熔化和凝固概...

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《探究串联电路中电压的规律》教学设计新集镇中葛东英教学目标：知识与技能：通过探究实验，得出串联电路中...

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教学设计与反思模板课题：功科目：物理教学对象：八年级 课时：一课时提供者：单位：一、教学内容分析通过生...

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物理教学设计第11章多彩的物理世界 第1节宇宙和微观世界教师：人们说广阔的宇宙是无边无际的，那么，这宇宙...

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第 1 页 共 21 页【初中物理课教学设计】初中物理教学设计如何尽最大可能激发学生的学习兴趣 , 让学生积极主...

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5.1物态变化和温度方正县新世纪中学 赵艳秋知识与技能：1、能区别固、液和气三种物态和描述三态的基本特征。...

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八年级《温度》第一课时教学设计基本信息学 科物理年 级八年级教学形式实验课教 师陈仕挺单 位和平县公...

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第十二章：力和机械摩擦力教学目标：知识与技能知道摩擦力是如何产生的。知道摩擦力的大小跟什么因素有关。...

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新人教2012版 初中化学第二单元课题2氧气1教材分析本节内容是九年级化学第二单元课题二氧气，在课题一学习了...

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物 理 教 学 设 计（第三节 ： 科学探究 平面镜成像)江西弋阳教师进修学校附属实验学校 张阿福一、教...

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5.1物态变化和温度方正县新世纪中学 赵艳秋知识与技能：1、能区别固、液和气三种物态和描述三态的基本特征。...

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