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《百分数》教学设计单元分析: 百分数这一单元主要包括百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化, 百分数...

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“优化教学模式构建高效课堂”教学设计教学设计学校名称: 岐山县青化镇中心小学课程名称: 数学内容主题: 百...

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教学设计与反思课题: 百分数的意义与读写法科目:小学数学教学对象:六年级学生课时:第一课时提供者:姚丹单位...

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执笔人课题百分数的意义和写法课时1个性化修改预设目标结合学生生活实际,借助学生的生活经验,使学生理解和掌...

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分数化百分数一、教学内容:分数化百分数二、教学目标:1.?理解和掌握分数化百分数的方法,能正确熟练地进行百...

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分数化百分数一、教学内容:分数化百分数二、教学目标:1.?理解和掌握分数化百分数的方法,能正确熟练地进行百...

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电子备课教案(2014年——2015年学年度第二学期)学科年教校:兴乂市木贾小学数学级: 六年级师: 马志友第二单元...

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分数化百分数一、教学内容:分数化百分数二、教学目标:1.?理解和掌握分数化百分数的方法,能正确熟练地进行百...

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分数化百分数一、教学内容:分数化百分数二、教学目标:1.?理解和掌握分数化百分数的方法,能正确熟练地进行百...

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《百分数(一)》教学设计肖建军一、教学目标(一)知识与技能通过收集有关百分数的信息,感受百分数的应用价值。...

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《百分数》(一)教学设计教学内容:教科书第82、83页的内容教学目标:1.从生活实际出发感知和理解百分数的意义...

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《百分数第一节》佘智敏教材分析这部分内容是在学生理解分数意义的基础上进行教学的。通过教学,使学生初步理...

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《百分数第一节》佘智敏教材分析这部分内容是在学生理解分数意义的基础上进行教学的。通过教学,使学生初步理...

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教学目标:1、结合学生自身的生活经验,通过合作交流学习,理解打折的含义,进一步掌握求一个数的百分之几的问题...

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设计说明:本节课复习的是百分数知识在实际生活中的应用,常见的百分率是小学数学中的重要基础之一。本节课在...

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教学内容:教科书第82、83页的内容教学目标:1.从生活实际出发感知和理解百分数的意义,知道它在实际生活中的应...

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百分数教学设计————————————————————————————————作者:—————————...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学设计与反思课题:百分数的意义与读写法科目:小学数...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《百分数二…-折扣、成数》教学设计执教:银川巾夏南梁...

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百分数的教学设计(一)教学目标 1.理解百分数的意义,了解它在实际中的应用,会正确地读、写百分数。来源: 2.能...

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“认识百分数”教学设计教学目标:1、经历百分数产生的过程,感受百分数的价值,理解百分数的意义;学会正确地读...

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百分数的教学设计《百分数的意义和写法》教学设计教学内容:苏教版小学数学第十一册教材P89-91《百分数的意义...

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北师大：百分数的应用(二)教学设计（二）阜阳市文峰中心校 郑家军关键词：百分 百分数 教学 设计 北师...

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人教版小学数学第十二册第二单元《百分数（二）》教学设计5教学目的：1、通过教学使学生进一步理解商场的打...

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《百分数》 （一）教学设计教学内容： 教科书第 82、 83 页的内容教学目标：．从生活实际出发感知和理解百分...

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《百分数》教学设计单元分析：百分数这一单元主要包括百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化, 百分...

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分数和百分数教学设计教学内容:苏教版六年级下册71－72页教学目标:通过复习使学生进一步认识分数、百分数的...

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百分数的应用教学目标：1、掌握列出方程解决百分数应用题的解题思路，提高运用数学解决实际问题的能力。2、...

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百分数：成数教学内容：第9页“成数”教学目标：知识与技能：明确成数的含义，能熟练的把成数写成分数、百分...

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《百分数二…-折扣、成数》教学设计执教：银川吟夏南梁小学张宏平课题《百分数二-----折扣、成数》班级：六...

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教学内容：人教课标实验教材十一册第82页、83页《百分数的意义和读写法》教学目标1.从生活实际出发感知和理...

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人教版小学数学第十一册第六单元《百分数（一）》教学设计教学目标：1、 使学生理解并掌握小数、分数转化成...

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人教课标版第十一册第六单元《百分数的意义和写法》教学设计教学内容：人教课标实验教材册P. 82-83教学目标...

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1北师大版小学数学六年级上册《百分数》单元教材分析和教学设计教材解读本单元是学生在学习过整数、小数，特...

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百分数的教学设计天明小学 陈丽教学内容:人教版《义务教育课程标准试验教科书·数学》六年级上册第82-83页...

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百分数的教学设计天明小学 陈丽教学内容：人教版《义务教育课程标准试验教科书·数学》六年级上册第82—8...

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小学数学教学设计课题百分数的认识北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第90～93页。作...

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Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am分数化百分数教学设计教案分数化百分数一、教学内容：分数...

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“认识百分数”教学设计教学内容:苏教版小学数学六年级上册第98~100页的例题及相关练习。教学目标:1.使学生...

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《认识百分数》凤凰岭小学教案设计七体检中的百分数——认识百分数教学内容:义务教育教科书青岛版小学数学六...

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“认识百分数”教学设计教学目标:1、经历百分数产生的过程,感受百分数的价值,理解百分数的意义;学会正确地读...

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《认识百分数》教学设计[ 教材简析] 《认识百分数》是在学生充分理解分数意义,能解决一些简单分数应用题的基...

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《小数、分数化成百分数》的教学设计教学内容: 人教版小学数学教材六年级上册第 84页例 1及相关练习。教学目...

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1 小数、分数、百分数和比官庄中心校刘美玉教学背景分析(一) 教材分析 1 、能结合具体的情景,进一步理解分数...

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百分数单元教学设计526《百分数》单元教学设计(讨论稿)本单元知识框架二、本单元学习内容的前后联系三、与本...

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课题名称百分数应用题(二)姓名王桂香设计理念在教学中紧密联系实际,创设让学生提出问题解决问题的情境,数学...

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“百分数的意义”教学设计六年级数学教师集体备课张丕诰[教学内容]教科书第98-101页[教材简析]本节内容是在...

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课堂教学设计课题:百分数:成数授课时数: 1课时日期: 2015、3、9 授课人:李春英使用者:设计要素设计内容:教学...

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百分数的意义教学设计基本信息学科小学数学年级六年级教学形式新授课教师马学林单位宁夏吴忠市利通区第八小...

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苏教版六年级数学上《认识百分数》教学设计【教材简析】:百分数的意义和读写是在学生理解分数意义的基础上进...

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