教案模板教学设计表学科生物授课年级八年级学校临夏县尹集中学教师姓名潘树豪章节名称第一章各种环境中的动...

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“国培计划”2013——示范性远程培训项目初中物理教学设计首都师范大学邢红军博士教授博士生导师2013.5.我的...

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教案模板教学设计表学科生物授课年级八年级学校临夏县尹集中学教师姓名潘树豪章节名称第一章各种环境中的动...

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教案模板教学设计表学科生物授课年级八年级学校临夏县尹集中学教师姓名潘树豪章节名称第一章各种环境中的动...

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苏州贝业新兄弟公司——员工素质提升专项培训培训注意事项问卷调查:请问,你为什么选择贝业新兄弟这个大家庭...

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中学生物教学设计李高峰引言教学设计是指教育实践工作者为达到一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安...

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八年级物理上册导学案(全套) 引言一、奇妙的物理现象【课前预习】 1. 课本图 0-2 的实验中, 你猜想一下小金...

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初中物理教学设计典型案例分析《标准》引领物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对...

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初中物理教学设计典型案例分析宙逐本唁炳雍奴植痪氟辫树粗迹钓世处羚想冈谅痪壕伴甄寝靛洗长屯半黔初中物理...

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初中物理教学设计典型案例分析膘宜缄组潭鸿戏阅诌庸翰峡拄砸八魂精免贪涨侠摆邵骄庞涡舀厚霸纳姨细初中物理...

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初中物理实验教学设计北京师范大学物理系李春密一、实验教学的概念物理实验是有目的、有计划地运用仪器、设...

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初中生物教学计划1 / 76初中生物教学计划初中生物教学计划时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段...

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初中生物教学计划15篇初中生物教学计划(一): 一、指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承...

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中学生物学教学设计的理论与实践教学设计教学设计的概述教学设计的特点中学生物学教学设计的基本原理中学生...

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中学生物学教学设计的理论与实践河南大学生命科学学院张彤教学设计教学设计的概述教学设计的特点中学生物学...

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单位代码 10475学号 104753分类号 G648硕士学位论文( 专业学位)初中物理生成性教学设计研究A Research of G...

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[初中生物教学计划]初中生物教学计划

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初中物理实验教案北陵中学李晓婧 1 一、声音的特性【提出问题】 1、我们所接触到的各种声音中, 有的听起来很...

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初中物理教学设计初中物理教学设计1一、教学目标：1． 能够探究磁铁的有关性质。 2． 认识不同形状的磁铁。...

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单位代码： 10445学 号： 2012302178分 类 号： G633.91学习方式： 全日制硕 士 学 ...

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单 位 代 码分 类 号学 习 方 式 全 日 制、 —硕 士 学 位 论 文专...

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初中物理课堂教学设计樊城区暑期物理教师培训(二)2017年8月《礼记.中庸》有言:“凡事预则立,不预则废”狭义...

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2015.10.20初中物理教学总体设计的思考介绍一节初三物理复习课。测电阻这种以题目情境命名为“方法”,要学生...

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LOGO初中生物教学计划初中生物教学计划15篇 　　初中生物教学计划（一）：一、指导思想以《全日制义务教育...

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单位代码： 10445学 号： 2012302167分 类 号： G633.91学习方式： 全日制硕 士...

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初中物理教学设计逻辑关系学生的发展方向取决于老师的评价方向,老师的评价方向取决于老师的理念高度,老师的...

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[初二生物教学计划]初二生物教学计划

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Unit 1 The Changing WorldTopic 2 Section C教案Teaching aims and demands1. Learn the new words and us...

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第一讲Preparelessons何为备课广义:教师在教学前所做的一切准备工作。如各种教学计划的制定、单元工作计划、...

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初中物理教学设计市股物摈银吨诱蚁苛吾掳貌甚骸邯荔烯秤砚抗滞杨屿都扑抽拴畔唉向疲疏初中物理教学设计(新)...

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初中生物教学计划初中生物教学计划1生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习...

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中学生物学教学设计第一页，共49页第一讲生物学教师的备课Prepare lessons第二页，共49页何为备课第三页，共...

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向湖南的物理同仁学习!致敬!初中物理优秀教学设计课例分析与讨论湖北省仙桃市第四中学汤金华网上学生们对我...

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中学生物课程款学设计何为备课生物教学工作的鲁课广义:教师在教学前所做的一切准备工作。如各种教学计划的制...

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肁肁蚈初中生物实验教学案例莇袃芄作者:李素芳肃膁肂“探究植物细胞吸水和失水”一节的教学案例螇薅荿1、教...

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初中生物教学计划第一篇:《初中生物教学计划》初中生物教学计划油田学校吴慧娟一、指导思想:通过课堂教学和...

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七年级（下）生物教案第四单元 生物圈中的人人的由来第一节 人类的起源和发展教学目标①概述人类起源于森...

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单位代码 10445学号 2013302095分类号 G633.91学习方式全日制硕士学位论文(专业学位)论文题目初中生物学《生...

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第八单元第二章《生物的遗传和变异》复习课樁”是一种多年生落叶乔木,古代传说大椿长寿,因此古人就把它拿来...

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厚德乐学止于至善第八单元第二章《生物的遗传和变异》复习课“椿”是一种多年生落叶乔木古代传说大棒长寿,因...

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山东师范大学硕士学位论文目录摘要 ......................................................................

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探究初中生物实验教学设计执教者:荀徳华通过远程学习,我认为:一是探究性实验更加关注学生的学习过程和对结论...

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探究初中生物实验教学设计执教者:荀德华通过远程学习,我认为:一是探究性实验更加关注学生的学习过程和对结论...

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单位代码 10445学 号 2012302170分 类 号 G633.91学习方式 全日制硕...

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基本信息课题人教版新教材七年级上册第二单元第一章第四节《细胞的生活》作者及工作单位教材分析本节选自人...

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请拿出你的测试试卷,笔和练习本,还有你的激情Are you ready?期末试题讲评(八下生物)磁二总体水平分析(共65人...

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探究初中生物实验教学设计执教者:荀德华通过远程学习,我认为:一是探究性实验更加关注学生的学习过程和对结论...

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理念是一种经过深思熟虑的、具有理性色彩的、自觉化程度较高的观念;是先进的、科学的、能指导和影响实践的认...

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《生物多样性》图中有多少种云“多”之体现“多”之体现物生物多样性“多”之体现—物种多样性下世界已知物...

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初中生物教学设计(一)布卢姆的实验提出的问题：如何面向每一个学生？第1组常规教学组学生在一个大约由30名学...

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初中物理规律教学设计初中物理规律教学设计石志芬(北京教育学院丰台分院) 综述:物理规律是物理学理论体系中...

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初中物理规律教学设计专题讲座初中物理规律教学设计石志芬(北京教育学院丰台分院)综述:物理规律是物理学理论...

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④东北峄荭大孽初中生物交互式教学中的问题设计硕士学位论文东北师范大学学位评定委员会年玉甶学校代码:分类...

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