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时分秒教学设计
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1时、分、秒的认识教学设计王舍人实验小学魏贞丽课型:新授课教学内容:课本第59页至61页的内容。教材分析:教...

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“时、分、秒”教学设计
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新北师大版小学二年级数学下册总复习教案期末设计数与代数复习曹福明第四课时“时分秒”复习教学目标: 1、在...

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时分秒教学设计
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时分秒教学设计[时分秒教学设计]《时分秒》教学设计一、引入新课播放时钟滴答声,学生倾听,时分秒教学设计。...

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时分秒教学设计一、引入新课播放时钟滴答声,学生倾听。师:这是什么声音?生:这是钟表行走的声音。师:你真聪明...

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《时、分、秒》教学设计
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《时、分、秒》教学目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2.通过观察、体验等活动.使...

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时分秒教学设计教材分析:本单元首先安排认识更小的时间单位“秒”,了解1分=60秒,让学生从整体上把握时、分、...

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《时  分 秒》教学设计
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第1课时《时、分、秒》教学目标:认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。教学重点:1.知道时间单...

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时,分,秒教学设计
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小学数学二年级上册《时、分、秒》案例分析一、案例背景:本节课是在学生已经初步认识了钟面,会看几时和几时...

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时分秒 教学设计
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时、分秒的认识教学设计一、教学目标(一)使学生认识时间单位时、分、秒,知道1时=60分、1分=60秒,初步建立时...

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《时分秒》教学设计
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《时分秒》教学设计教学目标:1.使学生认识时间单位秒,知道1分=60秒。2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。...

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《时分秒》教学设计
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《时分秒》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析:本...

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《认识时、分、秒》教学设计教学目标1、结合生活实际,进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分。2、会正确认...

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教学目标:1、通过创设情境,引导学生感知时间单位秒,体验秒是比分更小的时间单位,以及秒在生活中的应用;秒2、...

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《时分秒》教学设计
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《时分秒》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析:本...

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《时分秒》教学设计
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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析:本单元是进一步学习时...

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《认识时、分、秒》教学设计教学目标1、结合生活实际,进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分。2、会正确认...

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《时、分、秒》教学设计
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教学目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2.通过观察、体验等活动.使学生初步建立1秒...

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“时、分、秒”教学设计
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新北师大版小学二年级数学下册总复习教案期末设计数与代数复习曹福明第四课时“时分秒”复习教学目标:1、在...

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《认识时、分、秒》教学设计教学目标1、结合生活实际,进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分。2、会正确认...

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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析:本单元是进一步学习时...

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教学设计教学目标1、结合生活实际,进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分。2、会正确认、读、写钟面上的时...

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时、分、秒  教学设计
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时、分、秒教学设计课件时、分、秒本单元教学要求:、通过学习时、分、秒的知识,初步养成珍惜和爱惜时间的良...

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时、分、秒教学设计课件时、分、秒本单元教学要求: 、通过学习时、分、秒的知识,初步养成珍惜和爱惜时间的良...

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《时分秒》教学设计
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时、分、秒教学设计
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课时编号课题时、分、秒课时教学目标1、使学生认识比分更小的时间单位“秒”,熟记1分=60秒,初步建立秒的时间...

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《时分秒》教学设计
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附件4:泸县“一师一优课、一课一名师”活动 教学设计课名时分秒省份四川省市泸州市区/县泸县单位全称泸县太...

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《时  分 秒》教学设计
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教学目标: 1、通过创设情境,引导学生感知时间单位秒,体验秒是比分更小的时间单位,以及秒在生活中的应用; 2、...

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时、分、秒教学设计时、分、秒本单元教学要求: 、通过学习时、分、秒的知识,初步养成珍惜和爱惜时间的良好习...

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时分秒教学设计《认识时、分、秒》教学设计教学目标1、结合生活实际,进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《时分秒》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准...

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《时、分、秒》教学设计第1课时秒的认识教学目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2....

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________时分秒教学设计《...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《时分秒》教学设...

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《时分秒》教学设计————————————————————————————————作者:———————...

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时、分、秒教学设计
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§6.1时、分、秒【学习内容】P76—77,例1,议一议,例2,试一试【学习目标】1.让学生进一步学习有关钟面的知识...

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北师大版数学小学二年级上册《时分秒》教学设计甘州区劳动街小学高玉娟一、教学目标:1、认知目标:(1)认识钟...

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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析:本单元是进一步学习时...

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《时分秒》教学设计教学目标1、使学生认识时间单位时、分、秒,知道1时=60分,1分=60秒,初步建立时、分、秒的...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教材:人教课标版数学三年级课型方式:要素组合课时形态...

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《时分秒》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析:本...

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三年级数学上册第一单元《时、分、秒》教案设计教学反思第一单元时、分、秒第1课时秒的认识教学目标:1、借助...

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1、教学内容认识时分秒(一)。二、教学目标1.知识目标:通过观察、操作和交流,知道钟面上一共有12个大格和60个...

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《时分秒》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析:本...

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教学内容认识时分秒(一)。二、教学目标1.知识目标:通过观察、操作和交流,知道钟面上一共有12个大格和60个小...

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时分秒教学设计一、 引入新课 播放时钟滴答声,学生倾听,师:这是什么声音?生:这是钟表行走的声音。师:...

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《时、分、秒》教学设计一、教学目标(一)《秒的认识》教学目标1.运用“农远教学光盘”资源创设情境,让学...

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《时分秒》教学设计
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[教材简析]“认识时、分”是苏教版二年级上册第九单元的教学内容。学生在一年级时已经初步认识了钟面,能认...

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《时、分、秒》教学设计
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教学目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2.通过观察、体验等活动.使学生初步...

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第1课时 《时、分、秒》教学目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2.通过观察...

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《时分秒》教学设计教学目标1、使学生理解时间单位时、分、秒,知道 1时=60分,1分=60秒,初步建立时、分、...

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《时、分、秒》教学设计
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教材:人教课标版数学三年级课型方式:要素组合课时形态:标准课时设计者:象州中心校教学目标1.认识时间单...

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《时、分、秒》教学设计
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《时、分、秒》教学设计教学目标:知识与技能:在实际情境中,引导学生认识钟面以及时间单位时、分、秒过程...

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时分秒教学设计
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《时、分、秒》教学设计(第1课时)坦头小学 戴玲芳教学目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒...

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时、分、秒教学设计
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苏教版小学数学二年级上册第88?89页“例题”和”想想做做”。《认识时、分》教学设计[教材简析]“认识时、...

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时分秒 教学设计
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时、分秒的认识教学设计一、 教学目标(一) 使学生认识时间单位时、分、秒,知道1时=60分、1分=60秒, 初步...

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《时分秒》教学设计
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《时分秒》教学设计教学目标:使学生认识时间单位秒,知道1分=60秒。使学生初步建立1分、1秒的时间观念。教...

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时分秒教学设计
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时分秒教学设计教学内容:时、分、秒教学目标:1、借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、...

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时   分   秒 ——教学设计
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时、分、秒解决问题(例2)驻马店第二实验小学 赵丹复习:3分=( )秒1801、我们学过哪些时间单位?2、...

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《时、分、秒》教学设计
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学习好资料 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《时、分、秒...

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《时分秒》教学设计
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学习好资料 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第1课时 《时...

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《时分秒》教学设计
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精品教学教案《时分秒》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元...

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时分秒教学设计1、 能认识,写钟表的具体时刻能结合自己的生活经验,体验时间的长短能进行时分面的简单...

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《 时 分 秒 》 教 学 设 计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教...

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精品教学教案《认识时、分、秒》教学设计教学目标1、结合生活实际,进一步认识钟面,认识时、分,知道1 时=...

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《时分秒》教学设计教学内容:人教版《义务教诲课程原则实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析:...

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