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泊船瓜洲教学设计12篇泊船瓜洲教学设计泊船瓜洲教学设计(一):教学目标:1、 使学生能正确、流利、有感情地朗...

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《泊船瓜洲》教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释,查阅资料,边读...

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内容分析: 《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课文《古诗词三首》中的第一首,《泊船瓜洲》...

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【设计理念】将所感受的言语对象(古诗)转化为语感的基本实践途径是读。在阅读过程中让学生把象外之象的言语...

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《泊船瓜洲》教学设计五(2)班杜传学内容分析:《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课文《古...

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5、古诗词三首《泊船瓜洲》教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释...

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【教材简析】《泊船瓜洲》是五年级上册第二组(专题:月是故乡明)的开篇诗,为诗人王安石应召自江宁赴京任翰林...

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《泊船瓜洲》教学设计教学流程:创设情境,激趣导入导语:同学们,我知道大家会背很多古诗,那谁来背背你喜欢的诗...

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泊船瓜洲bó1.泊船:停船靠岸。2.瓜洲:在长江北岸,扬州市南,和京口相对。“泊船瓜洲”的意思是说把船停靠在...

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《泊船瓜洲》教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释,查阅资料,边读...

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羀古诗两首《泊船瓜洲》教学设计肄教学目的:袅1.了解诗歌大意,感受诗人思念家乡的真挚情感。膂2.有感情地朗...

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教学目标1.知识与技能:识记本课生字并正确书写、运用;理解诗句的意思。2.过程与方法:有感情地朗读诗歌,体会...

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第5课古诗三首摇添帽纤钵钳磁吧怂柯惩陶数拢筹廉放爆宛淮套琅昆篙陌韵镍履划缎惕径5.泊船瓜洲5.泊船瓜洲新...

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《泊船瓜洲》教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释,查阅资料,边读...

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《泊船瓜洲》教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释,查阅资料,边读...

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泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。bó泊船瓜洲宋王安石京...

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教材说明《泊船瓜洲》写的是诗人停船在瓜洲之后,望到仅仅一江之隔的京口,想到离京口并不很远的南京(家乡),不...

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一、教学目标1.识记生字并正确书写、运用。2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。3.感受诗人暗藏于诗中无限...

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泊船瓜洲》教案?教学目的?1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意。?2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情感。?3、体会...

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泊船瓜洲》教案?教学目的?1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意。?2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情感。?3、体会...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse 泊船瓜洲的教学设计教材说明《泊船瓜洲》写的是诗人停船...

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《泊船瓜洲》教学设计五(2)班杜传学内容分析:《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课文《古...

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5、古诗词三首《泊船瓜洲》教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释...

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千里明月寄相思泊船瓜洲人教版五年级上册第二单元学习目标1.我能用自己的话说说诗词的意思。2.我能品读重点...

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课题泊船瓜洲备课人王秋丽课时一课时教学目标情感态度与价值观:感受古诗的韵味,激发阅读古诗的兴趣。培养动...

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小学语文教学设计:《泊船瓜洲》小学语文教学设计:泊船瓜洲教学目标:1.正确朗读诗歌,注意多音字"间""重""还"...

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《泊船瓜洲》教学设计五(2)班杜传学内容分析:《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课文《古...

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教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读诗歌; 2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感; 3.运用所学的方法感受补...

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《泊船瓜洲》同步练习阜阳市教育科学研究所周鹏基础知识达标一、看拼音写汉字。 luòyángyúshùjiāngpà...

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畅言教育第二单元·第五课泊船瓜洲本课时编写:阜阳市教育科学研究所周鹏老师学习目标1、会写“洛、榆、畔、...

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泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?译文京口和瓜洲不过一水之遥...

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泊船瓜洲黄渡小学王玉梅王安石(1021—1086)北宋时期著名的政治家、文学家,字介甫,号半山。江西临川人。他的...

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《泊船瓜洲》教学设计内容分析: 《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课文《古诗词三首》中...

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教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读诗歌; 2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感; 3.运用所学的方法感受补...

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泊船瓜洲》教案?教学目的?1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意。?2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情感。?3、体会...

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5、古诗词三首《泊船瓜洲》教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释...

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泊船瓜洲小学语文五年级上册静夜思床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡戮靛疙椒弟小漾蝎齐堰窥陆姆...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse泊船瓜洲》教案?教学目的?1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意。...

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学习目标:1.通过自学,大体理解诗意;2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗,并能默写。3.使学生受到热爱家...

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泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。赫章县安乐溪乡中心小学王...

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荔湾区五眼桥小学刘俊丽设计理念???这首诗的教学设计,从语言文字入手,紧抓重点词句,反复咀嚼,反复品味,反复...

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泊船瓜洲bó1.泊船:停船靠岸。2.瓜洲:在长江北岸,扬州市南,和京口相对。“泊船瓜洲”的意思是说把船停靠在...

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《泊船瓜洲》教案设计五年级上册第二组执教者:丁霞2015.09《泊船瓜洲》教案设计一、教材分析这首诗描写诗人...

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泊船瓜洲宋王安石广水市蔡河镇中心小学曾军形昏鸦丹凤白靛淤瞥禾渡燥忧适郴泄粟抱柔禾晴盏纳瑶枯峡戚澳扑由...

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泊船瓜洲》教案?教学目的?1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意。?2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情感。?3、体会...

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌;2、理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3、...

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古诗词三首泊船瓜洲秋思长相思淋悠痞翁孜禹怔昏贩繁另惫卤钻柠舌粮核虐望陇厦叉差苔刨阎扣芹漳缠眨泊船瓜洲...

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌;2、理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3、...

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