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第8课-辛亥革命教学设计
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第8课辛亥革命教学设计教者:尹盼盼教学目标1.知识与能力:通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴...

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第7课辛亥革命教学设计
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第7课《辛亥革命》教学设计一、教材分析:本课内容选自川教版教材第二学习主题《近代化的起步》第3课《辛亥革...

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辛亥革命
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近代中国反侵略、求民主的斗争之(四)辛亥革命【考试目标】中国同盟会的成立;武昌起义;中华民国的成立;《中华...

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第16课《辛亥革命》教学设计
第16课《辛亥革命》教学设计.doc

第16课《辛亥革命》教学设计第16课《辛亥革命》教学设计【课标要求】:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主...

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辛亥革命
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当秦皇汉武已经远去,唐宗宋祖已不能保卫他的子民,康乾盛世已经成为过眼云烟。安逸的中国人仍在一成不变的政...

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辛亥革 命 公开课 教学设计
辛亥革 命 公开课 教学设计.doc

第13课辛亥革命教学设计黄石生一、教学目标:课标要求:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度,建立...

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辛亥革命
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序章:秋瑾就义光绪二十六年七月二十日(1900年8月14日),八国联军入侵北京。次年,清政府被迫签订空前屈辱的《...

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辛亥革命
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广州起义失败后,国父在华侨筹款大会上的宣传就是很经典一个例子。国父宣传的对象是在场的华人华侨,海外华侨...

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辛亥革命
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课程标准要求:“简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。”教学目标:一、知...

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《辛亥革命》教学设计及反思
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《辛亥革命》教学设计及反思[教学目标]课程标准提出的学习要点:“简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制...

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辛亥革命
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二辛亥革命一、课标要求(1)、简述辛亥革命的过程。(2)、认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。二、...

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《辛亥革命》教设计与反思
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《辛亥革命》教学设计与反思”课题:《辛亥革命》科目:历史教学对象:高一学生课时:一课时提供者:李乐宇单位:...

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辛亥革命
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薀二辛亥革命薀一、课标要求袆(1)、简述辛亥革命的过程。莃(2)、认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意...

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第7课辛亥革命教学设计
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辛亥革命
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袃《辛亥革命》观后感芀今天,观看了《辛亥革命》这部电影,或许这真的是一部主旋律电影,但我个人认为,只要电...

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辛亥革命
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse1911年10月武昌起义后,帝国主义为诱胁革命军向袁世凯妥协...

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辛亥革命
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辛亥革命(中學版)節目對象中一至中六學生節目長度十六分鐘學習重點1.認識有關「辛亥革命」的歷史2.學習先烈...

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《辛亥革命》
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必修一《辛亥革命》教学设计晋中市经纬中学校马骄【课标要求】简述辛亥革命的主要过程;认识辛亥革命爆发的复...

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辛亥革命公开课教学设计
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第13课辛亥革命教学设计黄石生一、 教学目标:课标要求...

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《辛亥革命》教学设计优秀教案
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《辛亥革命》教学设计优秀教案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击...

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第9课辛亥革命教学设计
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第9课《辛亥革命》教学设计一、教学目标知识与能力:了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起...

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《辛亥革命》教学设计及反思
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《辛亥革命》教学设计及反思一.教学目标知识与能力帮助学生了解辛亥革命的历史背景,有关孙中山创建中国同盟...

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《辛亥革命》的教学目标设计
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《辛亥革命》的教学目标设计【知识与能力目标】1、兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成...

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《辛亥革命》教学设计与反思
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《辛亥革命》教学设计与反思一、教学目标1、 知识与能力。了解孙中山创办兴中会,中国同盟会的成立、领导机构...

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辛亥革命
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第7课辛亥革命一、教学目标(一)知识与能力了解并概括孙中山的主要革命活动,掌握制作历史大事年表的基本技能...

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第8课辛亥革命教学设计
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第8课辛亥革命教学设计〖课程标准〗了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。〖教学...

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辛亥革命
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《辛亥革命》教学设计[课程标准]了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。[教材分...

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辛亥革命
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一、教学目标(一)知识与能力了解并概括孙中山的主要革命活动,掌握制作历史大事年表的基本技能。了解武昌...

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辛亥革命
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辛亥革命
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第7课 辛亥革命【目标要求】1.识记与理解:记住资产阶级革命团体的名称、建立时间及建立者,了解中国同盟...

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辛亥革命
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《辛亥革命》教学设计【教学目标】知识能力:1.通过本课的学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中...

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第9课 辛亥革命 教学设计
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第9课 辛亥革命 教学设计本课分析中华民族在20世纪走过了一条漫长而曲折的道路,经历了三次历史性巨变。辛...

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辛 亥 革 命
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辛 亥 革 命玉琳中学 吉酒军课标要求:了解武昌起义的史实,认识辛亥革命的历史意义。学习目标:1、了解...

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第9课辛亥革命教学设计
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第9课 辛亥革命教学分析教学目标知识与能力了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、黄花岗起义、武昌起义;知...

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辛亥革命学案
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第15课《辛亥革命》导学案【课程标准】简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史...

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第13课辛亥革命教学设计
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第13课《辛亥革命》一、教学目标:1、知识与能力:理解和掌握辛亥革命爆发的背景与条件、武昌起义、中华民国...

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辛亥革命
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“辛亥革命”评课稿评课人:魏福庆今天,我校历史组全体教师再次学习了高一郝有德老师的优课展示:人民版高...

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第13课辛亥革命教学设计
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必修1第13课《辛亥革命》教学案例述评(附课件)柳河县第一中学刘喜军课题:《辛亥革命》类型:新课程研讨课...

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第16课辛亥革命教学设计
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第16课《辛亥革命》教学设计第16课《辛亥革命》教学设计【课标要求】:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君...

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辛亥革命
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弘扬革命精神 振兴中华民族——《辛亥革命》说课设计随县安居镇中心学校 肖传启弘扬革命精神 振兴中华民族...

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辛亥革命
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课 题 第8课 辛亥革命学习目标1.掌握兴中会、中国同盟会的成立及中国同盟会的革命纲领。2.知道武...

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《辛亥革命》教学案
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辛亥革命课型:新授 课时:1课时 主备人:李民忠 审核:初二历史组学习目标:1、记住兴中会、中国同盟会的建...

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辛亥革命学案
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专题三 近代中国的民主革命辛亥革命(导学案)课标:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中...

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《辛亥革命》教学反思
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《辛亥革命》教学反思《辛亥革命》教学反思《辛亥革命》教学反思《辛亥革命》教学反思第9课《辛亥革命》,这...

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《辛亥革命》
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人教版八年级上册第二单元第八课《辛亥革命》教材分析1、人教新版历史教科书八年级上册的内容。从属于“近代...

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辛亥革命。
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《辛亥革命》教学设计及反思科目:历史教学对象:初三学生课时:一课时设计:邱树国单位:大庆杜蒙蒙中一、...

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二辛亥革命
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课后作业一、思考:辛亥革命与太平天国运动相比有哪些新发展?1.组织形式:2.领导阶级:3.革命纲领:4.斗争目标...

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学案《辛亥革命》
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三、辛亥革命(一)兴起的背景1.民族命运:帝国主义掀起瓜分中国狂潮,八国联军侵华,民族危机空前加深2....

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辛亥革命
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《辛亥革命》教学设计【教学目标】 :1、识记和理解:了解和掌握孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、...

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辛亥革命教学设计[推荐阅读]
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辛亥革命
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第8课 辛亥革命(1911年)第二个时期学习西方的政治制度(政治领域内的):辛亥革命——资产阶级革命派领导...

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辛亥革命 (2)
辛亥革命 (2).doc

课题:《辛亥革命》类型:新课程研讨课★导入新课★一路奔波来柳河,三校联研把课说;共同关注新课改,由来...

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《辛亥革命》教学设计与反思
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《辛亥革命 》教学设计与反思一、教学目标1、通过本课学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同...

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辛亥革命
辛亥革命.doc

《辛亥革命》教学反思1.提高了认识: “现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而,在...

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辛亥革命 (2)
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课题:《辛亥革命》类型:新课程研讨课★导入新课★一路奔波来柳河,三校联研把课说;共同关注新课改,由来好...

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辛亥革命
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《辛亥革命》教学反思1.提高了认识: “现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而,在教...

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辛亥革命 (2)
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第15课 辛亥革命一、课标要求:1.简述辛亥革命的主要过程。2.认识辛亥革命推翻君主专制制度,建立中华民国...

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高中历史-辛亥革命教学设计
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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页甘肃省积石山保安族东乡族萨拉族自治...

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人教版八上辛亥革命教学设计
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教学设计(教案)模板基本信息学 科历史年 级八教学形式新授课教 师苗亚敏单 位河南济源市济渎路学校课...

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辛亥革命
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《辛亥革命》教学反思1.提高了认识: “现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而,在...

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辛亥革命 (2)
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第9课 《辛亥革命》教案一、教材分析1、本课内容是《中国历史》七年级上册第9课,在第二单元“近代化的探索...

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辛亥革命
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辛亥革命
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辛亥革命
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辛亥革命课程设计
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2012--2013学年第一学期教育学院实践课程《课程设计》作业学号: 200951020213 姓名: 耿丽华班级: 历史学2班...

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《辛亥革命》教学设计优秀教案
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《辛亥革命》教学设计优秀教案《辛亥革命》教学设计优秀教案《课标要求》:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻...

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辛亥革命
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中国近现代史纲要论文题目辛亥革命推动近代历史进程姓名冯颖学号1341403023系别金螳螂建筑与城市环境学院专...

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辛亥革命教学案
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第15课辛亥革命教学案课标要求简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。教学...

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辛亥革命教学案
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辛亥革命教学案 m 八年级上册第8课教学建议、教学案例及参考答案【特别提示】导学案只是老师教学的一个辅助...

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辛亥革命教学案
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第15课辛亥革命教学案课标要求简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。教学...

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辛亥革命教学案
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辛亥革命教学案八年级上册第8课教学建议、教学案例及参考答案【特别提示】导学案只是老师教学的一个辅助,千...

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辛亥革命教学案
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第15课辛亥革命教学案课标要求简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。教学...

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《辛亥革命》教学设计优秀教案
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《辛亥革命》教学设计优秀教案《课标要求》: 简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的...

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【教学设计】《辛亥革命》(岳麓) (2)
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《辛亥革命》教材分析辛亥革命从中国人民抗争的角度来讲,它是一次完全意义上的资产阶级民主革命,是20世纪中...

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《辛亥革命》教学设计优秀教案
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【教学设计】《辛亥革命》(岳麓版)
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《辛亥革命》教材分析辛亥革命的历史意义及对辛亥革命的客观评价教学目标【知识与能力目标】通过本课学习,使...

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第9课《辛亥革命》教学设计
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第9课《辛亥革命》 教学设计一、教学目标知识与能力:了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起...

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第9课《辛亥革命》教学设计
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第9课《辛亥革命》 教学设计一、教学目标知识与能力:了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起...

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第9课《辛亥革命》教学设计
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第9课《辛亥革命》教学设计兴安镇中 马林曼一、教学目标知识与能力:了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、...

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《辛亥革命》观后感《辛亥革命》初二历史教案
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《辛亥革命》观后感|《辛亥革命》初二历史教案学习目标:识记兴中会、同盟会成立的时间、地点和性质;掌握辛...

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辛亥革命学案
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必修一第十三课 《辛亥革命》 学案学校 班级 小组 姓名一、教学目标1.知识目标: 传播...

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第19课辛亥革命教学设计
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第19课辛亥革命民主先驱,光耀千秋:孙中山的“中国梦"【课程标准】《普通高中历史课程标准(2020年修订》:...

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精品文档-《辛亥革命》教学设计
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《辛亥革命》教学设计晋江二中范雪贞【课程标准】简述辛亥革命的主要过程,认识其推翻封建君主专制制度、建立...

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辛亥革命设计说明书
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辛亥革命细水雾灭火系统设计说明书华中科技大学2011年7月1.系统的功能和组成本系统为保护区域内喷头提供一定...

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辛亥革命100周年演讲稿:辛亥革命
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辛亥革命 100 周年演讲稿:辛亥革命辛亥革命 100 周年演讲稿:辛亥革命随着时光的流逝, 历史的硝烟已经散尽, ...

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辛亥革命教案
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第二课辛亥革命一、课标要求(1) 、简述辛亥革命的过程。(2) 、认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义...

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第2课辛亥革命【课标要求】了解辛亥革命的背景,知道中国同盟会成立、武昌起义爆发、中华民国成立、清帝退位...

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第7课辛亥革命【教学目标】一、识记与理解:记住资产阶级革命团体的名称,建立时间及建立者,了解中国同盟会成...

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第8课辛亥革命设计
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滨海· 汉沽九中编号: 8108 《历史》人教版八年级上主备课人:花蕾第 18课收复台湾和抗击沙俄【教材分析】辛...

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辛亥革命观后感、《辛亥革命》观后感
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辛亥革命观后感、《辛亥革命》观后感[一: 《辛亥革命》观后感] 文/ 克思——新形势下如何做好江油群众宣传工...

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课题辛亥革命教学活动设计
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课题:辛亥革命科目:初中历史教学对象:八年级学生课时:1课时提供者:杨爱珍单位: 山西省阳泉市郊区平坦中学一...

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2 辛亥革命一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用观酝酿和爆发清朝的“新政...

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辛亥革命教学设计课题13.辛亥革命教师金春玉授课类型新授课授课时间2016.11.18教学目标知识与能力:了解辛亥...

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第2课辛亥革命(学案)课标要求简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。课前...

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