第 13 课辛亥革命[ 课标要求] 1. 简述辛亥革命的主要过程。 2. 认识推翻封建专制制度、建立中华民国的历史意...

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第 8课辛亥革命课标要求: 了解孙中山的主要革命活动, 知道武昌起义, 探讨辛亥革命的历史意义。考点回顾一、...

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学案 16 辛亥革命[ 课标要求] 1. 简述辛亥革命的主要过程。 2. 认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意...

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第 13课辛亥革命【学习目标】 1、知识目标: 1 、要求学生掌握中国同盟会 2 、要求学生掌握武昌起义、中华民...

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【学习目标】 1. 能记住兴中会. 中国同盟会及中华民国成立的概况及意义; 2. 能说出武昌起义的简单经过和结果...

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郯城三中集体备课课题: 辛亥革命八年级历史备课组主备人石荣金课型新授验收结果: 合格/ 须完善时间 2013 年...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第 13课《辛亥革命》教学设...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 【课程标准】简述辛亥革命的...

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【课前预习——要点填空】一.武昌起义1.背景(1)社会基础:《》签订后,中国人普遍感到清政府腐败无能,应当推翻...

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启东市初中“ 15/20/10 ”集体备课导学案第2 章(课)第 8节辛亥革命第1课时总第 8 个教案主备人: 海复初中奚...

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辛亥革命考点考纲中国同盟会的成立;武昌起义;中华民国的成立; 《中华民国临时约法》;辛亥革命的历史意义。教...

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辛亥革命课程标准要求:“简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。”教学目...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 【学习目标】 1. 能记住兴中...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第 13课辛亥革命【学习目标...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 【学习目标】 1. 能记住兴中...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 二辛亥革命[ 课标要求] 1. ...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 学案 16 辛亥革命[ 课标要求...

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高考资源网( ),您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。、学习目标本课主要要求学生掌握兴中会与...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 高一历史备课组集体备课教案...

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《辛亥革命》教学反思浙江东阳王晓光本课课标:3-1-2 简述辛亥革命的重要事件和人物,探讨辛亥革命的历史意义...

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《第7课辛亥革命》教学反思郝春兰优点:一.突出新课改的理念,以学生为主体,注重学生的自主探究、合作学习。师...

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辛亥革命教学反思三十五中乔桂华1、初二学生的思维主要是形象思维,但也有抽象思维的要求,知识面狭窄,个性突...

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辛亥革命(一)教学目标:[知识与能力]主要知识:兴中会的成立,资产阶级革命派的形式、同盟会的成立、三民主义、...

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第三章辛亥革命与君主专制制度的终结授课时数 2课时教学目的和要求:1.基础知识方面:(1)了解辛亥革命爆发的历...

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《辛亥革命》的教学过程一、导入新课:师:同学们,先请看大屏幕(多媒体),看完这三句话以后,你们知道这个他指的...

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八年级上册《辛亥革命》教学设计八年级上册《辛亥革命》教学设计一、教学设计思路分析(一)学习内容特征分析...

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辛亥革命(一)教学目标:[知识与能力]主要知识:兴中会的成立,资产阶级革命派的形式、同盟会的成立、三民主义、...

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复习提问:1894——1895年中日甲午战争,签订《马关条约》的内容和影响。学案1900——1901年八国联军侵华战争...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..富源六中高一年级(历史)导学案3.2、辛亥革命【学习目标...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..钉辊陆钙伙汰狄欠绚烦汤同清父贝需峭雀秀羽措膝责兹暑...

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革命的实质是权利重新分配(回归历史的本来面目)核心提示:辛亥革命就是知识分子包括士绅叛离和反对清王朝的一...

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《辛亥革命》观后感今天,观看了《辛亥革命》这部电影,或许这真的是一部主旋律电影,但我个人认为,只要电影还...

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辛亥革命(一)教学目标:[知识与能力]主要知识:兴中会的成立,资产阶级革命派的形式、同盟会的成立、三民主义、...

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辛亥革命?【教学目标】????目?标内??容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用酝酿与爆发革命思想...

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《辛亥革命》教学反思张家坡中学沈传霞第9课《辛亥革命》,这一课是本单元的重点,在单元中起着承上启下的作用...

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有效设计与创新教学------岳麓版必修一《辛亥革命》教学设计及反思导入:展示辛亥革命过程中的重大事件和重要...

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辛亥革命(一)教学目标:[知识与能力]主要知识:兴中会的成立,资产阶级革命派的形式、同盟会的成立、三民主义、...

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第13课辛亥革命主备课老师:邹碧璋备课老师:邵浩佳、伍小华、黄桂贤、谢非一、教学目标目标内容知识与能力过...

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复习提问:1894——1895年中日甲午战争,签订《马关条约》的内容和影响。学案1900——1901年八国联军侵华战争...

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学习目标1.掌握兴中会、中国同盟会的成立及中国同盟会的革命纲领。2.知道武昌起义的经过、结果。3.理解辛亥...

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《辛亥革命》教学设计及反思一.教学目标(一)知识目标1.?帮助学生了解辛亥革命的历史背景,有关孙中山创建中国...

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辛亥革命教学目标:知识与能力:兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯...

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辛亥革命是中国近代史第二单元“近代化的探索”中的第三课,本课要使学生对辛亥革命有正确的评价,同时也要使...

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教学目标:知识与能力:兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯篡夺革命...

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教学目标:1.知识与能力:识记兴中会、同盟会成立的时间、地点和性质;表述武昌起义的经过、结果;理解同盟会的...

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教学目标知识与能力了解孙中山早期的主要革命活动掌握同盟会的革命纲领和武昌起义的历史影响等过程与方法观...

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复习提问:太平天国运动失败的原因,导入新课,农民阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,承担不起领...

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教学目标三、教学过程2.导入新课:这一单元我们主要讲的是各个阶层对救国道路的探索,可是封建统治者自救的洋...

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一、孙中山创建革命党1、年,孙中山等人在组织了革命团体2、成立:①时间:②地点:③会议内容:选举为总理,还通...

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教学目标:知识目标:了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能,了解武昌起义和中华民国成立的情...

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教学目标:知识与能力:兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯篡夺革命...

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教学目标:1.知识与能力:识记兴中会、同盟会成立的时间、地点和性质;表述武昌起义的经过、结果;理解同盟会的...

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复习提问:太平天国运动失败的原因,导入新课,农民阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,承担不起领...

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袀淄河中学七年级历史导学案序号:8蚅课题:辛亥革命课型:新授课时:1执笔人:张卫卫芃审核人:备课时间:2008.9....

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse复习提问:1894——1895年中日甲午战争,签订《马关条约》的...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羇辛亥革命螂(一)教学目标:莀[知识与能力]膀主要知识:兴中...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芈辛亥革命蒆一、辛亥革命爆发的历史条件:1、民族危机加深...

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蚂第13课辛亥革命螂主备课老师:邹碧璋肈备课老师:邵浩佳、伍小华、黄桂贤、谢非蒄一、教学目标蚅目标螂内容...

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郝春兰优点:一.突出新课改的理念,以学生为主体,注重学生的自主探究、合作学习。师生活动频繁,课堂气氛较为活...

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《辛亥革命》教学设计【教学目标】: 知识与能力:识记兴中会和中国同盟会成立的时间、地点和性质;理解同盟会...

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课标要求:简述辛亥革命的过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。教学目标:知识与能力:兴中会与...

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羄淄河中学七年级历史导学案序号:8膀课题:辛亥革命课型:新授课时:1执笔人:张卫卫蒀审核人:备课时间:2008.9....

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腿革命的实质是权利重新分配(回归历史的本来面目)螇核心提示:辛亥革命就是知识分子包括士绅叛离和反对清王朝...

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2辛亥革命一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用观酝酿和爆发清朝的“新政”...

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蒄肂肈第7课??辛亥革命薈螆莇【课标】?:了解孙中山的主要革命活动。?知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。...

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高中历史必修一教学案辛亥革命制作人:常庆仕教学目标:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中...

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鄂玲玲???有效地历史教学就是利用最少的时间(课堂四十五分钟教学)、最简短的文字(充分体现课本的权威性)来诠...

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教学目标:知识与能力:兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯篡夺革命...

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教学目标:一、了解孙中山早期的主要革命活动;掌握同盟会的革命纲领和武昌起义的历史影响等二、通过观察想象...

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第8课辛亥革命课题第8课辛亥革命课型新授教学目标1、知识目标:通过本课学习,了解孙中山成立兴中会;中国同盟...

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教学目标:1.知识与能力:识记兴中会、同盟会成立的时间、地点和性质;表述武昌起义的经过、结果;理解同盟会的...

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课题第8课辛亥革命课型新授教学目标1、知识目标:通过本课学习,了解孙中山成立兴中会;中国同盟会的成立、性质...

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教学目标:一、了解孙中山早期的主要革命活动;掌握同盟会的革命纲领和武昌起义的历史影响等二、通过观察想象...

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《辛亥革命》教学设计【教学目标】: 知识与能力:识记兴中会和中国同盟会成立的时间、地点和性质;理解同盟会...

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《辛亥革命》教学设计一、内容标准:了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。二、课...

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课标要求:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。教材与学情分析:辛亥革...

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《辛亥革命》教学反思《辛亥革命》这一课是我讲的一节公开课,本节课在设计上,遵循“1+1+4”悦动模式,现谈谈...

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教学目标:一、了解孙中山早期的主要革命活动;掌握同盟会的革命纲领和武昌起义的历史影响等二、通过观察想象...

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一、知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能了解武昌起义和中华民国成立的情况,评...

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一、知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能了解武昌起义和中华民国成立的情况,评...

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一、知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能了解武昌起义和中华民国成立的情况,评...

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反思一:辛亥革命教学反思在历史教学中,往往采用问题教学法。问题式教学基本模式分为提出问题、分析问题、解...

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辛亥革命教学反思反思一:辛亥革命在历史教学中,往往采用问题教学法。问题式教学基本模式分为提出问题、分析...

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《辛亥革命》教学反思张家坡中学沈传霞第9课《辛亥革命》,这一课是本单元的重点,在单元中起着承上启下的作用...

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辛亥革命教学反思本课教学是经过了充分准备的,最初的目的是想探索新课程背景下课堂教学的新模式,备课过程中...

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辛亥革命（资产阶级革命派，反帝反封建的资产阶级民主革命）①背景：国际（《辛丑条约》签订，民族危机进一...

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辛亥革命的目标：建立资产阶级共和国

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辛 亥 革 命12一、教学分析一、学情分析：初二学生有了一定的历史知识储备，学习能力情感价值有了一定提高，...

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第八课 辛亥革命课前分析：通过对洋务运动和戊戌变法的学习，学生已经初步对清末有志之士在清末衰败的历史...

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9 辛亥革命执教：张文正一、教材分析：《辛亥革命》处于部编人教版八年级上册年级世界史上册第三单元“资产...

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辛亥革命教学目标：知识与能力：兴中会与同盟会的成立；武昌起义；中华民国南京临时政府的成立；临时约法；...

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大学生观电影《辛亥革命》观后感 辛亥革命观后感大学生观电影《辛亥革命》观后感2011年9月30日星期五，江油...

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辛亥革命试题1、 孙中山原名,是今广东省 人。A文中山市 B文江门市 C逸仙惠州市2、 1894年11月，孙中山在 创...

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《辛亥革命》教学案例——人教版八上历史第8课导入新课（播放幻灯片）地主阶级抵抗派的梦想因政治腐败而英雄...

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