第13课辛亥革命教学时间:_____年_____月______日【课程标准】简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度...

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蚂第13课辛亥革命螂主备课老师:邹碧璋肈备课老师:邵浩佳、伍小华、黄桂贤、谢非蒄一、教学目标蚅目标螂内容...

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《辛亥革命》教学设计北师大万宁附中初中历史组一、教材分析中华民族在20世纪走过了一条漫长而曲折的道路,经...

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【教材分析】辛亥革命是近代以来帝国主义侵略和封建主义压迫所导致的一次革命能量的大规模释放,是社会矛盾激...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芈辛亥革命蒆一、辛亥革命爆发的历史条件:1、民族危机加深...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse第9课辛亥革命明确学习目标:孙中山的主要革命活动?中国同...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螀蒋雁行与淮安辛亥革命袅蒋雁行(1875-1941)字宾臣,直隶河...

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1.广东是中国资产阶级民主革命重要发祥地,也是孙中山革命活动的主要基地。孙中山在《民报》发刊词中提出了三...

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课题人教版八年级上册第二单元第8课辛亥革命作者及工作单位何亚超梧桐花中学?教材分析在课程标准中对本课的...

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.EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题辛亥革命与中华民国建立教材电话单位学科历史教师...

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辛亥革命杂咏朱德一同盟领袖是中山,清帝推翻民有权。起义武昌全国应,扫除封建几千年。二云南起义是重阳,下定...

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辛亥革命(09年各地试题精选)一、单项选择题1.(2009年1月上海市青浦区高三期末23题)语汇出现频率的高低可以反...

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膄年级膀八年级蚈课题肇第8课辛亥革命薃课型羀新授螀教膅学羃目蚁标薇知识薇技能膈学生了解和掌握有关孙中山...

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芈二、辛亥革命芄(一)、三次历史性的巨大变化莁第一次:孙中山领导的辛亥革命推翻封建君主专制政体。羈第二次...

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薁第7课??辛亥革命羀【课标】?:了解孙中山的主要革命活动。?知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。?蒆【教...

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节课题蕿羇辛亥革命袅课型螀新授芈课时肇一芆主备蒂许谐兵莁审核膇蒃备课膃时间膀2017芇929袃教学薁目标袈1...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒀专题三近代中国的民主革命芈二辛亥革命薅【教学目标】羃...

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历史剧:辛亥革命人物:孙中山、黄兴、秋瑾、林觉民、陈意映(林觉民妻)、熊秉坤、金兆龙、袁世凯、罗纶、官吏...

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【教学目标】1、知识与能力目标(1)了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能。(2)了解武昌起义...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse复习提问:1894——1895年中日甲午战争,签订《马关条约》的...

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正方一辨:我方的观点认为辛亥革命是成功的。这是因为,辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专...

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袀淄河中学七年级历史导学案序号:8蚅课题:辛亥革命课型:新授课时:1执笔人:张卫卫芃审核人:备课时间:2008.9....

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膆教学活动标题:辛亥革命薆所属学科或领域:历史大连市中山实验学校刘珎珍芁适于的学段/年级:八年级节一、教...

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复习提问:太平天国运动失败的原因,导入新课,农民阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,承担不起领...

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教学目标:1.知识与能力:识记兴中会、同盟会成立的时间、地点和性质;表述武昌起义的经过、结果;理解同盟会的...

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教学目标:知识与能力:兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯篡夺革命...

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知识与能力武昌起义兴中会中国同盟会及中华民国成立的概况和意义辛亥革命的性质历史功绩和教训1、通过学习孙...

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第7课辛亥革命教学目标知识技能了解并概括孙中山的主要革命活动,掌握制作历史大事年表的基本技能。了解武昌...

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一、教学目标:知识与能力:通过本课学习,了解立兴中会;中国同盟会、武昌起义、中华民国成立的概况和意义、辛...

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【教学目标】1、知识与能力目标(1)了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能。(2)了解武昌起义...

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单项选择题:1、1892年,()在香港成立辅仁文社,以“开通民智,讨论时事”为宗旨。1895年,他在香港加入兴中会,被...

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芈《辛亥革命》教学设计肄蚄一、教材分析肁本课的主线可以归纳为:准备——爆发——结果。孙中山是20世纪中国...

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辛亥革命教学目标:知识与能力:兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯...

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莃年级蒈八年级莈课题膄第8课辛亥革命葿课型膀新授膆教芄学袀目蚈标羅知识莄技能芁学生了解和掌握有关孙中山...

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薀二辛亥革命薀一、课标要求袆(1)、简述辛亥革命的过程。莃(2)、认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意...

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《辛亥革命》教学设计一、教材分析本课的主线可以归纳为:准备——爆发——结果。孙中山是20世纪中国走在时代...

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教学目标:知识目标:了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能,了解武昌起义和中华民国成立的情...

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一、孙中山创建革命党1、年,孙中山等人在组织了革命团体2、成立:①时间:②地点:③会议内容:选举为总理,还通...

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教学目标三、教学过程2.导入新课:这一单元我们主要讲的是各个阶层对救国道路的探索,可是封建统治者自救的洋...

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一、学习目标(1分钟)1、能准确叙述述:(1)武昌起义的经过、结果;(2)中国同盟会及中华民国成立的时间及概况。...

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班级:姓名:组名:指导教师:王明阳审核人:八年级历史组时间:学习目标:1、知识与技能:掌握有关孙中山创建兴中会...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..人教版必修一第四单元第13课《辛亥革命》教学设计湖南...

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《辛亥革命》教学设计一、教材分析本课的主线可以归纳为:准备——爆发——结果。孙中山是20世纪中国走在时代...

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观后感星期五,我们在教室里看了一个短片。短片的内容是果果姐姐采访我们吉林街小学。里面讲了我们吉林街小学...

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《辛亥革命》教学设计【教学目标】: 知识与能力:识记兴中会和中国同盟会成立的时间、地点和性质;理解同盟会...

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第三章辛亥革命与君主专制制度的终结一、教学目的:通过本章的讲述,使学生认识到:孙中山代表的中国的民族资产...

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第7课辛亥革命一、选择题中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的人物是()A、陈独秀B、孙中山C、毛泽东D、...

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袅有效设计与创新教学芀------岳麓版必修一《辛亥革命》教学设计及反思蕿导入:展示辛亥革命过程中的重大事件...

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莁一、教学准备衿模块螇必修一薁主备人膀覃顺勋衿第3章第2节第1课时袃模块总第2课时芃课题:辛亥革命羈授课班...

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薂第7课??辛亥革命肀【课标】?:了解孙中山的主要革命活动。?知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。?莈【教...

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教学目标知识与能力了解孙中山早期的主要革命活动掌握同盟会的革命纲领和武昌起义的历史影响等过程与方法观...

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复习提问:太平天国运动失败的原因,导入新课,农民阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,承担不起领...

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教学目标:1.知识与能力:识记兴中会、同盟会成立的时间、地点和性质;表述武昌起义的经过、结果;理解同盟会的...

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教学目标:知识与能力:兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯篡夺革命...

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武昌起义与中华民国的创建教学目标【知识与能力】通过本课的学习,使学生了解和掌握20世纪初中国的时局概况,...

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第二课中国的时局与辛亥革命20世纪初的中国局势教学目标:【知识与能力】通过本课的学习,使学生对20世纪初中...

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薇人教版必修一辛亥革命教学设计袇从1901年义和团运动失败到1919年五四运动爆发,历时约18年,这是资产阶级领...

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《辛亥革命》教学设计与反思”课题:《辛亥革命》科目:历史教学对象:高一学生课时:一课时提供者:李乐宇单位:...

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1、中华民国临时政府成立的地点是在B。A、武昌B、南京C、广州D、北京2、中华民国改用公历纪年开始于D。A、1...

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1、1894年11月,孙中山在檀香山发起建立兴中会,在入会誓词中提出____的革命纲领。 A.驱除鞑虏,恢复中华,创立...

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课题辛亥革命课型新授课时一主备许谐兵审核备课时间2017929教学目标1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse课题辛亥革命课型新授课时一主备许谐兵审核备课时间20179...

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一、教学准备模块必修一主备人覃顺勋第3章第2节第1课时模块总第2课时课题:辛亥革命授课班级授课教师课标要求...

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观城中学高中历史第一轮复习练习五辛亥革命班级______姓名______学号______1、蔡元培曾撰写过这样一副挽联:...

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第7课??辛亥革命【课标】?:了解孙中山的主要革命活动。?知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。?【教学目标...

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课题第8课?辛亥革命学习目标1.了解并概括孙中山的主要革命活动,了解武昌起义和中华民国成立的情况,客观地评...

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一、选择题中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的人物是()A、陈独秀B、孙中山C、毛泽东D、邓小平2、在中...

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1.中国第一个资产阶级革命团体是_______;近代史上第一个全国性的资产阶级革命政党是_______。2.武昌起义发...

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第7课辛亥革命教学目标知识技能了解并概括孙中山的主要革命活动,掌握制作历史大事年表的基本技能。了解武昌...

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第7课辛亥革命知识与能力武昌起义兴中会中国同盟会及中华民国成立的概况和意义辛亥革命的性质历史功绩和教训...

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第7课辛亥革命一、选择题1、你知道桂林逸仙中学吗?这所中学是为纪念一位革命伟人而命名的。他创立了三民主义...

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辛亥革命教案

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辛亥革命是中国近代史第二单元“近代化的探索”中的第三课,本课要使学生对辛亥革命有正确的评价,同时也要使...

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二辛亥革命一、课标要求(1)、简述辛亥革命的过程。(2)、认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。二、...

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蒋雁行与淮安辛亥革命蒋雁行(1875-1941)字宾臣,直隶河间人,勋二位、靖威将军、陆军上将。1875年(光绪元年)生...

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浅析辛亥革命【摘要】辛亥革命作为一次真正意义上的资产阶级民主革命,以反对封建君主专制制度,建立资产阶级...

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《辛亥革命》本课时编写:合肥市第四十五中学王梅老师教材分析:本节课教学内容为《辛亥革命》,辛亥革命是中国...

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辛亥革命教学目标:知识与能力:兴中会与同盟会的成立;武昌起义;中华民国南京临时政府的成立;临时约法;袁世凯...

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第13课《辛亥革命》教案【教学目标】一、知识与能力1.简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中...

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《辛亥革命》教学设计及反思[教学目标]课程标准提出的学习要点:“简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制...

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《辛亥革命》教学设计及反思一.教学目标(一)知识目标1.?帮助学生了解辛亥革命的历史背景,有关孙中山创建中国...

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第二课中国的时局与辛亥革命北洋政府与军阀混战教学目标:【知识与能力】通过学习使学生历史有更深刻的了解和...

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第二课中国的时局与辛亥革命武昌起义与中华民国的创建教学目标【知识与能力】通过本课的学习,使学生了解和掌...

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专题三近代中国的民主革命二辛亥革命【教学目标】(一)知识与能力1、通过本节课的学习,学生了解辛亥革命背景...

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