EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..富源六中高一年级(历史)导学案3.2、辛亥革命【学习目标...

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辛亥革命之我见历史的年轮碾过了古今无数花好月圆,陈年旧事。百年之前的硝烟,战火,烈士们为保家园而奋不顾身...

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人教版必修一第四单元第13课《辛亥革命》教学设计湖南省新化县第三中学秦爱叔设计理念:学生是课堂的主体,我...

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有效设计与创新教学------岳麓版必修一《辛亥革命》教学设计及反思导入:展示辛亥革命过程中的重大事件和重要...

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一课一练一、选择题(本大题共10小题,共0分)1.(2010年11月淄博一中高三期中5题)“男女平权,公说公有理,婆说婆...

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序章:秋瑾就义光绪二十六年七月二十日(1900年8月14日),八国联军入侵北京。次年,清政府被迫签订空前屈辱的《...

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复习提问:1894——1895年中日甲午战争,签订《马关条约》的内容和影响。学案1900——1901年八国联军侵华战争...

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辛亥革命回顾常言道:一滴水可以折射出太阳的光辉,故笔者尝试择取最为隐秘的私人记录——日记为素材,解剖朝廷...

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回首辛亥革命一、辛亥革命成功了吗?1911年武昌城头一声炮响,辛亥革命爆发,至今已经整整一百年了。?辛亥革命...

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政治“民”的概念与每个人都息息相关。它有时既简单又复杂,既具体又抽象,既历史又现实。可以说,上下五千年,...

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辛亥革命百年1911年10月10号,武昌首义的枪声拉开了辛亥革命的序幕。辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶...

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第8讲辛亥革命、五四运动知识梳理?一、辛亥革命1.历史背景(1)《辛丑条约》签订后,中国人普遍认识到应该推翻...

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专题三近代中国的民主革命第二课时:辛亥革命【考点要求】简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建...

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政治“民”的概念与每个人都息息相关。它有时既简单又复杂,既具体又抽象,既历史又现实。可以说,上下五千年,...

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纪念辛亥革命人物:回眸辛亥领袖黄兴的无我与笃实霏霏细雨中,偌大一片粉墙黛瓦的黄兴故居笼一层淡淡的水雾,如...

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辛亥革命(一)教学目标:[知识与能力]主要知识:兴中会的成立,资产阶级革命派的形式、同盟会的成立、三民主义、...

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课题辛亥革命课型新授课时一主备许谐兵审核备课时间2017929教学目标1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、...

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辛亥革命背景发生在20世纪初期的辛亥革命,推翻了清朝的腐朽统治,建立了中国历史上的第一个民主政体,从此结束...

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课题辛亥革命课型新授课时一主备许谐兵审核备课时间2017929教学目标1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、...

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有效设计与创新教学------岳麓版必修一《辛亥革命》教学设计及反思导入:展示辛亥革命过程中的重大事件和重要...

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课题辛亥革命课型新授课时一主备许谐兵审核备课时间2017929教学目标1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、...

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人教版必修一第四单元第13课《辛亥革命》教学设计湖南省新化县第三中学秦爱叔设计理念:学生是课堂的主体,我...

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第15课辛亥革命教学案第15课辛亥革命教学案课标要求简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华...

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辛亥革命背景发生在20世纪初期的辛亥革命,推翻了清朝的腐朽统治,建立了中国历史上的第一个民主政体,从此结束...

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《辛亥革命》教学设计: 1、识记与理解:了解和掌握孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等基础...

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一、教学准备模块必修一主备人覃顺勋第3章第2节第1课时模块总第2课时课题:辛亥革命授课班级授课教师课标要求...

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人教版必修一第四单元第13课《辛亥革命》教学设计湖南省新化县第三中学秦爱叔设计理念:学生是课堂的主体,我...

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有效设计与创新教学------岳麓版必修一《辛亥革命》教学设计及反思导入:展示辛亥革命过程中的重大事件和重要...

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辛亥革命回顾常言道:一滴水可以折射出太阳的光辉,故笔者尝试择取最为隐秘的私人记录——日记为素材,解剖朝廷...

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有效设计与创新教学------岳麓版必修一《辛亥革命》教学设计及反思导入:展示辛亥革命过程中的重大事件和重要...

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八年级上册《辛亥革命》教学设计八年级上册《辛亥革命》教学设计一、教学设计思路分析(一)学习内容特征分析...

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有效设计与创新教学------岳麓版必修一《辛亥革命》教学设计及反思导入:展示辛亥革命过程中的重大事件和重要...

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中国近现代史纲要论文题目辛亥革命推动近代历史进程姓名冯颖学号1341403023系别金螳螂建筑与城市环境学院专...

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西双版纳州优质课比赛谢谢聆听,谢谢指导景洪市第五中学(东风)刘春红二辛亥革命课程章节:人民出版社高一上册...

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第13课辛亥革命教学设计黄石生一、教学目标:课标要求:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度,建立...

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课题辛亥革命课型新授课时一主备许谐兵审核备课时间2017929教学目标1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、...

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《辛亥革命》的教学过程一、导入新课:师:同学们,先请看大屏幕(多媒体),看完这三句话以后,你们知道这个他指的...

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回首辛亥革命一、辛亥革命成功了吗?1911年武昌城头一声炮响,辛亥革命爆发,至今已经整整一百年了。?辛亥革命...

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第八课辛亥革命教学目标知识与能力了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能。了解武昌起义和中...

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《辛亥革命》教学设计一. 教学目标1.知识与能力?:通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中...

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《辛亥革命》说课稿各位评委老师,大家下午好。今天我说课的题目是:人民版高中历史必修一第三专题的第二课《...

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辛亥革命背景发生在20世纪初期的辛亥革命,推翻了清朝的腐朽统治,建立了中国历史上的第一个民主政体,从此结束...

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人教版必修一第四单元第13课《辛亥革命》教学设计湖南省新化县第三中学秦爱叔设计理念:学生是课堂的主体,我...

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质疑辛亥革命小组成员:冯文铄(104) 蔡浩圳(104) 陈林哲(104) 蔡堉伟(104) 吴宾鸿(104) 赵俊凯(104) 陈萧恩(...

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第13课辛亥革命课标要求:简述辛亥革命的过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。教学目标:知识...

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辛亥革命复习题1、辛亥革命被认为是“中国民主进程的丰碑”,主要是因为这场革命A.促进了民族资本主义的发展...

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第三章辛亥革命与君主专制制度的终结授课时数 2课时教学目的和要求:1.基础知识方面:(1)了解辛亥革命爆发的历...

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《辛亥革命》教学设计教学目标1.知识与能力:通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同...

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当秦皇汉武已经远去,唐宗宋祖已不能保卫他的子民,康乾盛世已经成为过眼云烟。安逸的中国人仍在一成不变的政...

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第15课辛亥革命【概念阐释】资产阶级革命:一般是指资产阶级推翻封建专制统治、建立资产阶级专政,为本国资本...

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质疑辛亥革命小组成员:冯文铄(104) 蔡浩圳(104) 陈林哲(104) 蔡堉伟(104) 吴宾鸿(104) 赵俊凯(104) 陈萧恩(...

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课题: 《辛亥革命》教学内容个性笔记【学习目标】简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民...

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辛亥革命练习辛亥革命一、选择题1、下列资产阶级政治团体建立的先后顺序是①强学会②兴中会③日知会④光复会...

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辛亥革命教案★教学目标:1、知识与能力:(1)了解辛亥革命爆发的背景、中华民国成立等史实,培养学生的自学能力...

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第16课《辛亥革命》教学设计第16课《辛亥革命》教学设计【课标要求】:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主...

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辛亥革命(一)教学目标:[知识与能力]主要知识:兴中会的成立,资产阶级革命派的形式、同盟会的成立、三民主义、...

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人教版高中历史必修一教学设计《辛亥革命》教学设计西峡一高王英莲2015年 3月人教版高中历史必修一《辛亥革...

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第13课辛亥革命课标要求:简述辛亥革命的过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。教学目标:知识...

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《辛亥革命》教学设计; 【教学目标】:1、识记与理解:了解和掌握孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武...

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辛亥革命课题辛亥革命课时2课时考点、知识点1、简述辛亥革命的主要过程2、认识推翻君主专制制度,建立中华民...

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第2课辛亥革命(学案)课标要求简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。课前...

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近代中国反侵略、求民主的斗争之(四)辛亥革命【考试目标】中国同盟会的成立;武昌起义;中华民国的成立;《中华...

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《辛亥革命》教学反思《辛亥革命》教学反思本周授课主要是讲了《甲午中日战争和八国联军侵华》和《辛亥革命...

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《辛亥革命》教学设计优秀教案《辛亥革命》教学设计优秀教案《课标要求》:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻...

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会宁五中高一级历史导学案学案编号:13 主备人:杨金鹏授课人:授课时间: 班级: 组别: 姓名:课题辛亥革命课型:...

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教学设计学科历史年级高一教学形式班级授课教师冯悦单位北大培文济宁市第二中学课题名称辛亥革命学情分析初...

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《辛亥革命》教学设计自评关于辛亥革命这一课,学生对其历史概念掌握的比较陌生。辛亥革命在广义上讲是指从孙...

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必修1:《辛亥革命》教学设计课题辛亥革命执教者:广西博白县中学邓春兰解读理念以新课程理念为指针,结合本校...

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初二历史《辛亥革命》教学设计与反思奉新二中? 廖家明一、教材内容分析《辛亥革命》这一课,选自人民教育出版...

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辛亥革命教学反思三十五中乔桂华1、初二学生的思维主要是形象思维,但也有抽象思维的要求,知识面狭窄,个性突...

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【内容摘要】: 在中国处在各方势力的刮分以及国内政治上的分歧压力下,孙中山创立中兴会,领导了辛亥革命。辛...

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第13课《辛亥革命》预习学案课程标准:简述辛亥革命的主要历程;认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意...

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辛亥革命试题1.广东是中国资产阶级民主革命重要发祥地,也是孙中山革命活动的主要基地。孙中山在《民报》发刊...

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辛亥革命教学设计课题13.辛亥革命教师金春玉授课类型新授课授课时间2016.11.18教学目标知识与能力:了解辛亥...

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八年级上册《辛亥革命》教学设计一、教学设计思路分析(一)学习内容特征分析:《辛亥革命》是人教版八年级历史...

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《辛亥革命》知识点第9辛亥革命知识点1革命志士的奋斗、萍浏醴起义:1906年冬,同盟会会员六道一、蔡绍南在萍...

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《辛亥革命》导学案【教学目标】知识与能力了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义;知道徐...

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《辛亥革命》教学设计一.教学目标知识目标1.帮助学生了解辛亥革命的历史背景,有关孙中山创建中国同盟会,三民...

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辛亥革命的启示几天来,都在研究清朝的那些事儿,也研究辛亥革命的一些陈芝麻烂事儿。在《名作欣赏》上面读到...

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2 辛亥革命一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用观酝酿和爆发清朝的“新政...

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《第7课辛亥革命》教学反思郝春兰优点:一.突出新课改的理念,以学生为主体,注重学生的自主探究、合作学习。师...

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课题:辛亥革命科目:初中历史教学对象:八年级学生课时:1课时提供者:杨爱珍单位: 山西省阳泉市郊区平坦中学一...

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第7课《辛亥革命》教学设计一、教材分析:本课内容选自川教版教材第二学习主题《近代化的起步》第3课《辛亥革...

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《辛亥革命》教学反思浙江东阳王晓光本课课标:3-1-2 简述辛亥革命的重要事件和人物,探讨辛亥革命的历史意义...

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第八课辛亥革命导学案编订:郑州市第51中学刘素娜课程标准:了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥...

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第8课辛亥革命教学设计教者:尹盼盼教学目标1.知识与能力:通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴...

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第13课?《辛亥革命》教学设计一、本课内容概述:辛亥革命是近代以来帝国主义侵略和封建主义压迫所导致的一次...

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教师说课评价表姓名??????????? ?日期评价指标评??? 价??? 内??? 容权数得分说教材30分1.教学目标。52.教学...

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《辛亥革命》说课稿辛榨中学刘勇一、教材分析中华民族在20世纪走过了一条漫长而又曲折的道路,经历了三次历史...

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辛亥革命观后感、《辛亥革命》观后感[一: 《辛亥革命》观后感] 文/ 克思——新形势下如何做好江油群众宣传工...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第 8课辛亥革命【学习目标】...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第2课辛亥革命[ 课标要求] ...

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高考资源网( ),您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。、学习目标本课主要要求学生掌握兴中会与...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net ( 2 )能说出孙中山成立兴中...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 学案 16 辛亥革命[ 课标要求...

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