北京版义务教育教科书九年级上课题名称:第19章反比例函数教师姓名:王银平学校:北京市延庆十一学校教学背景分...

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1.1反比例函数教学目标:1.理解并掌握反比例函数的概念.2.能判断一个给定的函数是否为反比例函数.3.能根据实...

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1.反比例函数加田中心学校韦丽华一、学生的知识状况分析函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上...

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北京版义务教育教科书九年级上课题名称：第19章 反比例函数教师姓名：王银平 学校：北京市延庆^一学校教学背...

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11.1反比例函数教学设计当前,教师的教学设计偏重于对教材的研读和挖掘,忽视了学生已有经验可能对学习产生的...

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27.1反比例函数教学设计双桥区东坎中学胡亚新一.教材和教学内容分析“反比例函数”是冀教版数学九年级上册“...

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九年级(上)数学导学案课题:21.5反比例函数(1)李成益教学思路学习目标:1.知道反比例函数的意义,掌握反比例函...

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第1章反比例函数1.1反比例函数1.理解并掌握反比例函数的概念.2.能判断一个给定的函数是否为反比例函数.3.能...

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6.1反比例函数(1)教学设计一、教学目标:1、从现实情境和已有知识经验出发,讨论两个变量之间的相互关系,加深...

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1.反比例函数长安大学附中安蓉一、学生的知识状况分析函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上抽...

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数学导学案马翠萍导学案课题:反比例函数授课教师:马翠萍教材：第18章 第3节教学目标：知识目标:1、从现实情...

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教学设计----------反比例函数一、教学目标1知识目标(1)从现实情境和学生已有的知识经验出发，讨论两个变量...

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教学设计题目第十七章反比例函数总课时8学校教者年级八年学科数学设计来源教学时间2012年3月23日一31日教材...

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《反比例函数》教学设计一、内容和内容解析本节课内容属于《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中的“数...

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十七章反比例函数17.1.1反比例函数的意义一、教学目标1.使学生理解并掌握反比例函数的概念2.能判断一个给定...

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反比例函数教学设计__ __ 【教反比例函数教学设计【教学目标】一、知识与技能 1 、从现实情境和已有知识出发...

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反比例函数教学设计__ __ 【教反比例函数教学设计【教学目标】一、知识与技能 1 、从现实情境和已有知识出发...

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1 27.1 反比例函数教学设计保定市第十七中学杨会卿 1. 教学设计教学任务分析:“反比例函数”是冀教版数学九...

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1 27.1 反比例函数【自学培训】第一步:要求先读题, 自己分析, 用双色笔勾画出重点、难点, 自己解答, 对问题...

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反比例函数(复习课) 临渭区南京路中学申红敏一、教材依据《反比例函数》是北师大版九年级上册第五章内容。二...

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1 反比例函数教学设计杨各庄中学宁建江课题: 反比例函数知识目标 1、结合具体问题情境体会反比例函数的意义...

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1.1《反比例函数》教学设计一、内容和内容解析【内容】反比例函数(1)【内容解析】本节课是浙教版九年级上册...

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27.1 反比例函数教学设计保定市第十七中学杨会卿1. 教学设计教学任务分析:“反比例函数”是冀教版数学九年级...

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学校名称设计者学科(版本)初中数学(北师大版)年级九年级章节第六章第一节反比例函数学时1课时课型√概念课□...

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第五章反比例函数本章总体设计介绍函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律基础上抽象出的重要数学概念,是...

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《反比例函数的意义》教学设计吕冬梅一、教学内容的分析:我讲课的课题是《反比例函数的意义》,本节课是学生...

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【教学目标】一、知识与技能1、从现实情境和已有知识出发,讨论两个变量的相依关系,加深对函数概念的理解。2...

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§5.1 反比例函数教学目标:(一)教学知识点1.从现实情境和已有的知识经验出发,讨论两个变量之间的相似关系,加...

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反比例函数一、教学目标设计(1)从现实情境和学生已有的知识经验出发,讨论两个变量之间的相互关系,加深对函数...

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《反比例函数》教学设计教学目标:知识与技能:1.理解并掌握反比例函数的概念,根据实际问题能列出反比例函数关...

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《反比例函数的图象和性质》教学设计八年级数学第十七课反比例函数第1 课第 3 课时勃利县永恒逸夫学校张立军...

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《反比例函数》回顾与思考课型复习课教学目标一、教学知识点1.经历抽象反比例函数概念的过程、领会反比例函...

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《反比例函数》教学过程设计教师行为学生学习活动设计意图(一)、创设问题情境,引入新课我们在前面学过一次函...

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《反比例函数的图象和性质》教学设计八年级数学第十七课反比例函数第1 课第 3 课时勃利县永恒逸夫学校张立军...

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教学设计方案课题名称:6.1反比例函数姓名:马永祥工作单位:门源一中学科年级:九年级教材版本:北师大版教学内...

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数学导学案马翠萍导学案课题:反比例函数授课教师:马翠萍教材:第18章第3节教学目标:知识目标:1、从现实情境和...

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反比例函数教学设计青铜峡市第七中学张文教学目标:过程与方法目标:经历抽象反比例函数概念的过程,感悟反比例...

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教学设计:北师大版九年级数学上册第六章1节反比例函数讲课人:张团团2014.12.08反比例函数讲课人:张团团教学...

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《反比例函数的图像和性质》教学设计一、教学目标1、巩固反比例函数的概念,能利用描点法画反比例函数的图像...

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教学目标:(一)教学知识点1.从现实情境和已有的知识经验出发,讨论两个变量之间的相似关系,加深对函数概念的理...

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26.1.2反比例函数的图像和性质(1)[教材分析]本节课学习的主要内容是画反比例函数的图像,并研究反比例函数的...

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一、内容和内容解析【内容】反比例函数(1)【内容解析】本节课是浙教版九年级上册第一章《反比例函数》1.1反...

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第六章反比例函数1.反比例函数的定义一、学生的知识状况分析函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基...

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反比例函数教学设计[教学目标]1:体会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念,2:能判定一个函数是不是反比例...

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6.1反比例函数学习目标、重点、难点【学习目标】1.从现实情境和已有知识经验出发,讨论两个变量之间的相依关...

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《反比例函数》教学设计肇东镇中学母慧元【学习目标】经历抽象反比例函数概念的过程,体会反比例函数的含义,...

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26.1反比例函数教学内容26.1.1反比例函数教学目标1、从现实情境和已有的知识经验出发,讨论两个变量之间的相...

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反比例函数教学设计伯党回族乡伯党回族中学王磊教学目标:1、反比例函数的意义2、反比例函数的图像和性质教学...

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教学设计备课时间 2017年6月6日地点教研组数学组备课课题第二十六章反比例函数年级九年级主备人汤尤顺成员课...

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§26.1.1 反比例函数齐伯中学杨文书一、复习回顾什么是函数?一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并...

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数学九年级上北师大版第六章第一节《反比例函数》教学设计西工大附中分校路树军课型:新授课课时:本节共1课时...

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宿城区中扬实验学校王永春问:什么是一次函数和正比例函数?它们的一般形式是什么?一般地,形如y=kx+b(k≠0,k,...

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《反比例函数》教学设计教学目标:1.从现实情境和已有知识经验出发,讨论两个变量之间的相依关系,加深对函数概...

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反比例函数教学目标知识技能目标1.理解反比例函数的概念,能判断一个给定的函数是否为反比例函数,2.能根据实...

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户县秦风初级中学田颖一、教学内容分析:本节内容是北师大版九年级(上)数学第六章《反比例函数》的第一课时,...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学设计题目第十七章反比例函数总课时8学校教者年级八...

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一、教材分析1.教材地位和作用本节课是华师大版八年级下册第十七章第一节的内容,反比例函数是在探索具体问题...

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本章总体设计介绍函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律基础上抽象出的重要数学概念,是研究现实世界变化...

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《反比例函数的概念》教学设计及说明陕西省咸阳市旬邑县清嫄中学 许晓琴教学内容北师大版九年级数学上册笫六...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..反比例函数的图像和性质学情分析学生已经已经学过一次...

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反比例函数教学设计教学设计题目第十七章反比例函数总课时8学校教者年级八年学科数学设计来源教学时间2012年...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.26.1.2反比例函数的...

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反比例函数一、教材分析函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上抽象出来的数学概念,是研究现实世...

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反比例函数一、教材分析函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上抽象出来的数学概念,是研究现实世...

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反比例函数一、教材分析函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上抽象出来的数学概念,是研究现实世...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________反比例函数教学设...

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《反比例函数》属于《数学课程标准》(实验稿)中“数与代数”领域的基本内容.函数本身是数学学习中的重要内容...

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反比例函数(1)长子六中陈鹏远一、教学内容华师大版八年级数学P54-55,17.4.1反比例函数二、教学方法1.注重数...

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《反比例函数》复习学案学习目标:逄山初中赵建玲?1.反比例关系的函数解析式特点;学习中与正比例函数性质相类...

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八(下)§9.1反比例函数一、设计思路本节课是在学生已学习过“反比例关系”与“一次函数”等内容的基础上,引...

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26.1.2反比例函数的图像和性质(1)[教材分析]本节课学习的主要内容是画反比例函数的图像,并研究反比例函数的...

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反比例函数教学设计【教学目标】?一、知识与技能1、从现实情境和已有知识出发,讨论两个变量的相依关系,加深...

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一、教材分析:本节课学习的主要内容是画反比例函数的图像,让学生经历画图、观察、猜想、思考等数学活动,初步...

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信丰县大塘中学钟奇林选材范围人教版八年级数学(下册)第17章反比例数(第1课时)教学目标知识与技能1.使学生理...

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教学设计方案课题名称:6.1反比例函数姓名:马永祥工作单位:门源一中学科年级:九年级教材版本:北师大版教学内...

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一、教学目标(1)知识目标:使学生会作反比例函数的图象。(2)能力目标:逐步培养和提高学生的计算能力和作图能...

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教材?浙江省出版社义务教育课程标准实验教科书内容?九年级上册第一章《反比例函数》1.1反比例函数教学目标:...

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《反比例函数》???教学设计一、内容和内容解析本节课内容属于《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中的“...

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反比例函数信丰县大塘中学钟奇林选材范围人教版八年级数学(下册)第17章反比例数(第1课时)教学目标知识与技能...

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反比例函数教学设计一、教材分析:本节课学习的主要内容是画反比例函数的图像,让学生经历画图、观察、猜想、...

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反比例函数教学设计反思学生通过一节课的学习,会判别一个函数表达式是不是反比例函数,并确定它的K值。理解了...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..繁吨辨奎污秒单眺挡姚知锣萍琵炊跌熏恢囤沤叫鹏暂味射...

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反比例函数教学设计反比例函数教学设计教学目标(1)理解反比例函数的概念,能判断一个给定的函数是否为反比例...

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九年级数学《反比例函数》信息化教学设计方案教学内容北师版《义务教育课程标准实验教科书·数学》九年级上...

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反比例函数教学设计??教学目标(1)理解反比例函数的概念,能判断一个给定的函数是否为反比例函数,(2).能根据实...

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教学设计题目第十七章反比例函数总课时8学校教者年级八年学科数学设计来源教学时间2012年3月23日—31日本章...

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