北大荒的秋天教学设计(DOC)《北大荒的秋天》是语文苏教版第五册的课文。课文以独特的视角,展示了北大荒秋天...

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谈《北大荒的秋天》练笔设计谈《北大荒的秋天》练笔设计《北大荒的秋天》不仅是篇感情流淌,文采飞动的精美文...

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《北大荒的秋天》教学心得《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的...

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《北大荒的秋天》教学设计之一佚名一、教学要求 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先...

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教学内容苏教版小学语文第五册教材第5课《北大荒的秋天》。教材分析:《北大荒的秋天》描写了北大荒秋天的自...

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一、教学要求 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、能真...

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教学内容苏教版小学语文第五册教材第5课《北大荒的秋天》。教材分析:《北大荒的秋天》描写了北大荒秋天的自...

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国标本苏教版小学语文第五册第5课北大荒的秋天(第二课时)教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课...

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备课手册课题北大荒的秋天课型新授课时1教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,两条...

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合肥市十里庙小学电子教学设计(模板)学科语文年级三年级主备人高淼使用人高淼焦福珍、王传华教材版本苏教版...

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《北大荒的秋天》可镇一中闫老师教材分析《北大荒的秋天》是苏教版小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。...

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维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年级三年级主备人葛智菁所在学校维扬实小单元第二单元课题5、《北大荒的...

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第一课时一、给加点字注音。苍鹰()盘旋()草甸()扰乱()二、比一比,再组词。旅()绸()汹()粱()旋()稠()凶()梁(...

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第二课时一、填入合适的量词。一()树叶一()银灰几()残云一()绸子二、填上合适的词语。()的落叶()的海洋()的...

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《北大荒的秋天》教学设计板书设计合肥市长淮新村小学陈晶晶一、教材分析《北大荒的秋天》是苏教版小学语文...

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《北大荒的秋天》教学设计林亚妹教学目标 1、认知目标:通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方...

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三年级上册《北大荒的秋天》教学设计教材分析: 《北大荒的秋》是苏教版小学语第五册第二单元的一篇讲读课。...

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教案《北大荒的秋天》第二课时滁州市解放小学王殿春《北大荒的秋天》第二课时教学目标:知识目标:通过对课文...

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第一课时学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不...

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设计概说:《北大荒的秋天》是苏教版小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。文章既描写了北大荒秋天的自然风...

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《北大荒的秋天》习题一、我会读读一读下面的词语银灰橘黄血红绛紫抖动锦缎一碧如洗清澈见底几缕映照脸庞燃...

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教学要求:1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。3、能真确,流...

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北大荒的秋天教案第一篇:《北大荒的秋天》教案一、复习导入1天我们继续学习课文(指课题读《北大荒的秋天》)...

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师:上节课我们大家一起学习了《北大荒的秋天》一课。下面请小朋友们拿出手指,和老师一起工工整整、认认真真...

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句容市华阳实验小学周聪教材说明:《北大荒的秋天》是苏教版小学语文三年级上册第二单元的一篇讲读课文。文章...

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教学目标:1、通过对课文的朗读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。2、学习第四...

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《北大荒的秋天》教学设计四一、整体感知自由读课文,说说北大荒给你什么样的感觉? 二、新授把你喜欢的或不理...

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《北大荒的秋天》教学设计二常州市新北区孝都小学言爱菊教学目标: 通过对课文的朗读感悟,知道北大荒是个美丽...

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《北大荒的秋天》教学设计六 06 教学目标正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。本课10个生字,两条绿线内...

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《北大荒的秋天》教学设计三一、教学要求: 学会本课生字,理解生字组成的词语。学习第四自然段先概括、后具体...

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《北大荒的秋天》教学设计五 1 一:教学要求能正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课10个生字,理解由生字组...

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北大荒的秋天教案复习导入上节课我们一起学习了第五课齐——《北大荒的秋天》,那么这些词语大家还记得吗?那...

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艿北大荒的秋天羇(第二课时)芄教学要求:1、有感情地朗读课文。蚂2、通过对课文的朗读感悟,了解北大荒是个美...

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第二课时??教学目标:??1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。??2.学会本课生字,理解由生字组成的词语...

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《北大荒的秋天》教学设计教学内容苏教版小学语文第五册教材第5课《北大荒的秋天》。教材分析:《北大荒的秋...

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文章描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方,表达了作者对北大荒的热爱之情。...

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谈《北大荒的秋天》练笔设计《北大荒的秋天》不仅是篇感情流淌,文采飞动的精美文章。而且在表达方法上清晰明...

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北大荒的秋天(教学设计)三年级语文组同题异构刘霞教学目标:有感情地朗读课文,边读边想彖文屮所描绘的情景,体...

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12.《北大荒的秋天》课时练第二课时一、填入合适的量词。一()树叶一()银灰几()残云一()绸子二、填上合适的词...

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【教学内容】北大荒的秋天【教学目标】1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读...

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一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。感受语言美,培...

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维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年级三年级主备人葛智菁所在学校维扬实小单元第二单元课题5、《北大荒的...

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《北大荒的秋天》教学设计教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,理解由生字...

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国标本苏教版小学语文第五册第5课北大荒的秋天(第二课时)教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课...

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维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年级三年级主备人葛智菁所在学校维扬实小单元第二单元课题5、《北大荒的...

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蒄《北大荒的秋天》教学设计薁教学目标:膈1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。羆2.学会本课生字,理...

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《北大荒的秋天》教学设计(以读悟情)教学要求:知识目标:1?能正确、流利、有感情地朗读课文。2?学会本课生字...

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教材分析:本课描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方,表达了作者对北大荒的热...

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一、教学要求:1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。3、能真确...

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教学目标:??1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解课文内容,知道北大荒是个美丽富饶的地方,...

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1、今天我们继续学习《北大荒的秋天》,(板书课题)齐读课题。 2、学生认读词语,并纠错。(自由读,指名读) 几缕...

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教学内容苏教版小学语文第五册教材第5课《北大荒的秋天》。教材分析:《北大荒的秋天》描写了北大荒秋天的自...

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教学内容苏教版小学语文第五册教材第5课《北大荒的秋天》。教材分析:《北大荒的秋天》描写了北大荒秋天的自...

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第二课时教学目标知识:学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。技能:学习第四自然段先概括、后具体的构段方...

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知识与技能:1、能正确流利地有感情地朗读课文。2、学习第四自然段先概括后具体的构段方式。过程与方法:通过...

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课题:北大荒的秋天教学目标:1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、能正确,流利地朗读课文,背诵课文。3、...

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《北大荒的秋天》教学设计之一佚名一、教学要求: 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段...

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5、北大荒的秋天(第一课时)教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,两条绿线内的6...

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教材说明:??《北大荒的秋天》是苏教版小学语文三年级上册第二单元的一篇讲读课文。文章描绘了北大荒秋天的自...

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1.同学们,上周我们学习了1首古诗《山行》,谁能来背一背?这首诗描写的是什么季节的景色。(板书:秋天)2.你们喜...

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苏教版小学语文第五册5、北大荒的秋天(第二课时)一、教学目标:1、通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽...

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北大荒的秋天2【教学要求】学习课文,了解北大荒的美丽、富饶一、整体感知自由读课文,说说北大荒给你什么样的...

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5、北大荒的秋天第一课时学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课10个生字,两条绿线...

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5、北大荒的秋天设计概说:《北大荒的秋天》是苏教版小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。文章既描写了北...

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北大荒的秋天教案欢迎来到http:///教案栏目,本文为大家带来《北大荒的秋天教案》,希望能帮助到你。北大荒的...

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北大荒的秋天备课人:胡蓉苏教版小学语文第五册 教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备、教学过程设计...

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北大荒的秋天教学设计4教学内容苏教版小学语文第五册教材第5课《北大荒的秋天》。教学目标1、认知目标:通过...

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第二单元教材简析:本单元有3篇课文:《北大荒的秋天》、《西湖》、《拉萨的天空》。《北大荒的秋天》描绘了北...

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主备人:张晓课时编号:15备课时间:2014年9月18日第2课时5.北大荒的秋天教学内容:精读课文课时目标:1.能正确、...

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教案《北大荒的秋天》第二课时滁州市解放小学王殿春《北大荒的秋天》第二课时教学目标:知识目标:通过对课文...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse5、《北大荒的秋天》教材解读《北大荒的秋天》是一篇文质...

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