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8.小鹰学飞能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。学会本课生字,其中绿线格上面的5个字只识不写,认识2个新...

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8、小鹰学飞教学目标:1、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、会写本课10个生字,认识5个生字。3、让学生...

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第一课时教学目标:1、能够正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、学会本课的10个生字,两条绿线内的5个字只...

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教学目标:1.能分角色朗读课文。2.学会本课生字,其中田字格上面的字只识不写,认识新偏旁,理解生字组成的词语...

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小鹰学飞教案教学课题:小鹰学飞第二课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文;能分角色朗读课文。2、,...

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【授课课题】8.小鹰学飞【教学目标】1、知识目标学会本课10个生字,两条绿线内的5个字只识不写,认识2个新偏旁...

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《小鹰学飞》教学设计一 01 课时教学内容:初读课文。教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。学会8个...

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《小鹰学飞》教学设计三 7 江苏省常熟市石梅小学沈月樨苏教版《小鹰学飞》是一篇童话体课文,叙述了小鹰跟着...

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《小鹰学飞》教学设计基隆开发区小学郑志强教学模式:(1)激情导入——创设情境抓全篇,重在激发动机;(2)初读课...

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8小鹰学飞点此播放教学视频点此播放教学视频一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来...

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教学目标:1.能分角色朗读课文。2.学会本课生字,其中田字格上面的字只识不写,认识新偏旁,理解生字组成的词语...

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小鹰学飞教学反思篇一: 在这个教学过程中,学生主动参与教学活动,在说话、朗读、想象、质疑、争辩中情有所感...

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教学目标:1.理解课文内容,说说鹰为什么能越飞越高。2.正确、流利有感情地朗读课文,体会鹰妈妈话的含义。3.会...

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8.小鹰学飞(第二课时) 【教材分析】: 课文以“小鹰学飞”为题,采用拟人手法,描写小鹰跟着老鹰学习飞翔的本领...

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在动物王国里,鹰是飞行高手,它可以在几千米以上的高空中飞行。鹰击长空尼亩雏绵檄讥内岛截情坚轿柔棉啼霍击...

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教材分析:课文是一篇童话,叙述了小鹰在跟着老鹰学飞的过程中,老鹰不断地向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道...

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《小鹰学飞》是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习...

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教学目标:1、能分角色朗读课文。2、理解词语的意思“鼓起劲”、“拼命”、“急促地喘着气”等。3、让学生懂...

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教学目标1、流利、有感情的朗读课文,指导学生分角色朗读课文。会用“已经”说话。2、通过学习课文,使学生懂...

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苏教版·语文二年级上册8小鹰学飞丝良鳃显鞋踩瑟帅哎校沧玖宿复化氮翟菌瀑档姨棺斋怖恢平拜但知曲巫恨8小鹰...

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《小鹰学飞》第一课时教学设计教材分析:本课是一篇童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞的过程中,老鹰不断地向小鹰提...

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【教材分析】本课是一篇童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞的过程中,老鹰不断地向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道...

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年级:二学科:语文主备人徐德余复备人王淑君单?元4课?题8、小鹰学飞教学目标1、学会本课10个生字,两条绿线内...

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小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰先飞到了(),再飞到了(),最后飞到()。大树的上面大山的上空白云的下面...

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小鹰学飞yīng自读要求:1、借助拼音,读准字音,读通课文。2、标出自然段序号盘旋拼命鼓起劲摇摇头头顶喘气pá...

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教材分析《小鹰学飞》是苏教版国标本小学语文二年级上册的一篇课文,本课是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学...

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施教时期年月日教学内容8.小鹰学飞共几课时共3课时第1课时课型讲读第几课时教学目标1、能正确、流利地朗读课...

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教学要求1、能分角色朗读课文。2、学会本课生字,其中田字格上的字只识不写,认识新偏旁,理解由生字组成的词语...

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8小鹰学飞射阳县阜余小学朱云龙08小鹰学飞①巴征偷御不侮幕朝侥浸掺绕缔竖菏业侣政扒场棺胡朱苟席错嚏熏以惟...

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《小鹰学飞》教学设计季浩英教材说明:课文是一篇童话,叙述了小鹰跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新...

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8、小鹰学飞第一课时教学目标:1、能够正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、学会本课的10个生字,两条绿线...

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8小鹰学飞教学目标:1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、学会本课十个生字,两条绿线内的5个字只识...

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上课时间:2014-10-16课时编号:348.小鹰学飞第一课时教学目标:1.通过多种指名读、自由读、赛读等多种方式激发...

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语文二年级丹阳市匡亚明小学蔡书琴212361教材简解:这是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断...

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小鹰学飞(第二课时)一、复习导入。1、师:上节课,我们一起读了第8课(齐读课题),你还认识这些词语吗?2、出示词...

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袆学科:语文第3册第4单元(课):8、小鹰学飞(第1课时)袄教学腿目标膅蚃1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2...

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螀小鹰学飞教学设计衿教材分析:蒇本课是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莇8.小鹰学飞蚇主备人:张晶晶修改人:__________芅教材分析...

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教学课题:小鹰学飞第二课时教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文;能分角色朗读课文。(学习用普通话正确...

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《小鹰学飞》是苏教版小学语文第三册的一篇课文,该课是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断...

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小鹰学飞yīngpīnmìngdǐng小鹰拼命头顶yáogǔjìn摇摇头鼓起劲cù急促地喘着气小鹰拼命头顶摇摇头鼓起劲...

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小鹰学飞自读课文:1、标好自然段落;2、把课文读正确、通顺。读一读:鼓起劲摇摇头头顶盘旋总算拼命急促小鹰...

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小鹰学飞教学设计(第二课时)姚桥小学高红教学目标:1、通过朗读,观察插图,帮助学生理解课文内容。 2、让学生...

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教学目标1、指导学生分角色朗读课文。2、展开讨论,总结,使学生懂得学无止境的道理,虚心学习,不断进取。3、指...

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小鹰学飞教学要求1、能分角色朗读课文。2、学会本课生字,其中田字格上的字只识不写,认识新偏旁,理解由生字组...

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