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童诗、童谣课程判常丹升越头疙蹦场玖挖肆阁俞召炔喧贱适享毕西茫基类悍玫锅墟泄耳笨儿童诗、童谣儿童诗、童...

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教学目标:1、感悟儿童诗的特点,能自主选题,发挥想象,创作简单的儿童诗。2、经过品读赏析,了解儿童诗的特点,...

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《学写儿童诗》教学反思《学写儿童诗》教学反思儿童的天性是好奇的,他们充满了幻想,当孩子们接触外界的事物...

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第一单元《数一数与乘法》《儿童乐园》教学设计官底中心小学刘玭课题:《儿童乐园》教学目标:1、结合主题图,...

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学写小诗(儿童诗)对话法《换新装》妈!花园更换了彩色鲜美的春装;树木更换了淡绿色的新衣裳;远山脱去灰色的外...

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儿童诗与作文教学一、我喜欢诗歌写作,从诗歌的标准来看,一首好诗首先应该有一种情绪,一些能抒发情绪的意象,...

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《学写儿童诗》教学设计一、导入(2分钟):出示“诗”,让学生谈自己的看法,渗透“联想”。板书“学写儿童诗”...

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我们到公园去玩,进公园要买票,大人十块钱,小孩五块钱。但是在售票口,我们却看见了一只蝴蝶,什么票也没买,就...

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《儿童乐园》教学设计及课后反思教学目标:1、通过情景图,提出数学问题,并通过解决数学问题,体会解决问题的方...

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《儿童乐园》教学设计润镇小学杨洁教材分析:1、本节是在上一节“数一数”的基础上,结合“儿童乐园”的情景,...

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儿童诗的奇思妙想海浪读一读:1、自读诗歌,注意把字音读准,句子读通。2、想想作者眼里的海浪是怎样的?勾一...

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学写儿童诗执教:高玉红缝朽参由巾摄脉锄乓嚷搀鸳娥观累勿豪掉宗回尖烯开母犀渤除部隅亩购板学写儿童诗学写儿...

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第三章儿歌和儿童诗.比较下列作品,判断文体特点小老鼠????小老鼠,吱吱吱,尖尖嘴巴圆圆眼,又偷东西又打洞,破...

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《综合性学习:学写儿童诗》教学案例教学背景分析:诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们,用生花妙笔写下...

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儿童诗的奇思妙想噪泰宴贺罩作袒饺轿矾皆忘馋透皇炬鞘窿停陇酵凰极剂模溃龚让插摈阿枷儿童诗学习儿童诗学习...

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熊猫在雪地上画了一条竖线,小猴子看见了,可高兴了,它说:“这是一根很高很高的竹竿,我顺着它爬上去,就能()!熊...

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童诗、童谣课程蜀囱霖事耕丙眼侧种桑矣裔桶加隐醒允盔宙振佃花儿韭领绊皆尸浊魏寒玫儿童诗、童谣儿童诗、童...

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熊猫在雪地上画了一条竖线,小猴子看见了,可高兴了,它说:“这是一根很高很高的竹竿,我顺着它爬上去,就能()!倾...

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熊猫在雪地上画了一条竖线,小猴子看见了,可高兴了,它说:“这是一根很高很高的竹竿,我顺着它爬上去,就能()!炔...

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只拣儿童儿童多处行教学要求学会本课的8个生字,理解由生字组成的词语,如:“成千盈百、座无隙地、涌流、解数...

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第三章儿歌和儿童诗1比较下列作品,判断文体特点小老鼠????小老鼠,吱吱吱,尖尖嘴巴圆圆眼,又偷东西又打洞,破...

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儿童乐园教学目标1.知识与能力目标:会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道它各部分的名称、读法,并应用...

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学写儿童诗怎样写儿童诗你能说一说:什么是诗歌吗?讨论题有首歌儿唱得好,叫做世上只有妈妈好。我却说“世上只...

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明喻法描写事物的特点,适合描写实物和大自然景象。云云像一个忙碌的画家在天空中画了一幅又一幅的图画云像一...

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怎样写儿童诗.你能说一说:什么是诗歌吗?讨论题.有首歌儿唱得好,叫做世上只有妈妈好。我却说“世上只有爸爸好...

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第三章儿歌和儿童诗比较下列作品,判断文体特点小老鼠小老風,吱吱吱,尖尖嘴巴圆圆眼,又偷东西t量趣脅交粮食和...

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儿童诗《鞋》教学设计教学目标:1、正确流利有感情朗读背诵儿童诗,读出童趣;2、引导学生感悟家的美好和亲情的...

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小学高年级儿童诗创作指导馒谈厦门五缘实验学校蔡亚如2016.11.16为什么选择“”o没有虚幻的想象,生活将非常...

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《儿童乐园》教学设计教学内容:北师大版二年级上册第三单元第二课时第18、19页教学目标:1、 结合“儿童乐园...

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本科学年论文(一)姓名:文政学号:1321090532学院:师学院专业:小学教育班级:B0905指导教师:新运日期:2011年7月...

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学写儿童诗习作六：学写儿童诗一、诗歌的基本知识1、诗歌的起源诗是来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是诗...

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《儿童诗两首》教学设计新课标解读：五下第二单元以“永远童年”为专题，安排了三首古诗词，两篇精读课文，...

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学写儿童诗学写儿童诗学写儿童诗我是一条小溪流我是一条小溪流，我梦想是大海。我不停地奔跑，溪边的花儿都...

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教学设计————儿童乐园[北师大版小学数学二年级（上册）]姓 名：杨 晶年 级：二年级学 科：数 学邮 ...

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宣城市2008年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选参评案例《学 写 儿 童 诗》教 学 设 计泾县城关二小于...

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轻叩诗歌大门—学写儿童诗技法一·情景创设我到公园去 ，进公园要买票 ，大人十块钱 ， ...

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学写儿童诗整理ppt你想拥抱美丽的四季吗?你想描绘五彩缤纷的大自然吗?你想探究神秘的日月星辰吗?你想告诉大...

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——学写 儿童诗第六单元 轻叩诗歌大门学习目标：1、通过欣赏诗歌，体味诗歌的韵味美。2 、激发学生写诗...

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儿童诗与作文教学一、儿童诗与作文教学我喜欢诗歌写作，从诗歌的标准来看,一首好诗首先应该有一种情绪,一些...

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第五章 儿童诗学前引路第一节 儿童诗的特征、分类第二节 儿童诗的鉴赏第三节 儿童诗的创作第四节 儿童诗作...

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《儿童乐园》教学设计教学内容 ：北师大版数学第三册课本4---5页教学目标1．让学生在具体的生活情境中发现并...

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《儿童乐园》教学设计（北师大版数学二年上册第三单元）教学目标：1、结合解决问题，经历把相同加数的连加算...

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儿童乐园教学目标1、知识目标：让孩子了解乘法的具体意义，知道乘法算式中各部分的名称，初步掌握乘法算式的...

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儿童诗*云歌米尔恩蓝蓝天空云儿飘，飘来飘去多逍遥。朵朵云儿高声唱，做朵云儿多么好！...

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学写儿童诗1整理课件你想拥抱美丽的四季吗?你想描绘五彩缤纷的大自然吗?你想探究神秘的日月星辰吗?你想告诉...

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寻找儿童诗的密码教学目标知识与能力：感悟儿童诗的特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语句创作儿童诗。...

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儿童诗与作文教学一、儿童诗与作文教学我喜欢诗歌写作，从诗歌的标准来看，一首好诗首先应该有一种情绪，一...

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儿童组诗教学目标：1、正确、流利的朗读古诗，了解大意，背诵古诗。2 、想象感受诗中的童真童趣。教学过程：...

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------------- 精选文档 -----------------课题：教学目标：、感悟儿童诗的特点，能发挥想象，创作简单的儿...

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来 ，聊聊童诗教学吧儿童读童诗有什么好处童诗应该怎么教要教到什么程度合适策 现今教材里的儿童...

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儿童诗两首教学反思三篇儿童诗两首教学反思儿童诗两首由和这两首儿童诗组成，有关儿童诗两首的教学你有什么...

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只拣儿童儿童多处行教学要求1、学会本课的8个生字，理解由生字组成的词语,如：“成千盈百、座无隙地、涌流、...

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儿童诗 ——《现代儿童诗大全》现代儿童诗 1、小小的船叶圣陶弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖，我在...

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（一）创设情境，激发学生兴趣师：同学们，我们数学的王国里有一个欢声笑语的地方，那就是“儿童乐园”！想...

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教学内容：儿童乐园（体会乘法的意义）教学目标：1.学生能够在活动情境中找出数量关系，提出数学问题，并进...

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儿童诗— — 《金波儿童诗精选》听春春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘...

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儿童诗目标：通过对图片的观察，回忆自己的童年生活，增强学生热爱生活的情感。通过仿写叙事诗，让学生掌握...

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[儿童诗与作文教学]儿歌与儿童诗的区别[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、儿童诗与作文教学我喜欢诗歌写作，...

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第五章 儿童诗学前引路第一节 儿童诗的特征、分类第二节 儿童诗的鉴赏第三节 儿童诗的创作第四节 儿童诗作...

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《学写儿童诗》教学设计设计理念：儿童的天性是好奇，他们在接触周围的世界时，头脑中会产生许多新鲜，奇异...

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浅谈儿童诗教学陈素容深圳市龙华新区民治第二小学518000摘要笔者探讨了儿童诗教学。关键词儿童诗教学“不学...

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经典儿童诗大全100首 [我议儿童诗教学]【中图分类号】G763【文章标识码】D 【文章编号】1326-3587（2011）0...

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《儿童乐园》教学设计教学目标1 ． 让学生在具体的生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题， 初步形成从...

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只拣儿童儿童多出行教学设计只拣儿童儿童多处行教学要求1、学会本课的8个生字，理解由生字组成的词语，如：...

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儿童英语教学设计《儿童英语》教学设计《儿童英语》Book 2——Lesson Three Let’s count作者姓名：陈小...

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《儿童英语》教学设计《儿童英语》Book 2Lesson Three Let s count作者姓名：陈小碧学校：东莞市麻涌镇中心...

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《儿童诗歌中的眼睛》群文阅读教学设计杨集乡灵奶庙小学 菅晓雪学习目标1.能够找到儿童诗歌的眼睛；2.根据...

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《儿童英语》教学设计《儿童英语》Book 2Lesson Three Let s countLesson 3 Lets countLesson Three Lefs c...

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儿童诗教学初探中山市坦洲镇安阜小学黎秋平诗歌是文学宝库中的瑰宝。古有诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲，语...

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儿童诗《捉迷藏》文本解读及教学设计LT师：诗中的小妹妹在和谁做迷藏啊？（风）师：她找到风了吗？（没有）...

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儿童诗两首教学反思【儿童诗两首课文反思】相关热词搜索：《儿童诗两首》中第一首诗充满了儿童神奇丰富的想...

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第三章 儿歌和儿童诗1精选版课件ppt比较下列作品，判断文体特点小老鼠? ?? ? 小老鼠，吱吱吱，尖尖嘴巴圆...

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《学写儿童诗》教案茂名市龙岭学校 陈杨惠教学目标：1、初步了解儿童诗，激发学生对儿童诗的阅读兴趣。2、...

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5、古诗《牧童》教学设计教学目标：1、 认识4个生字，会写7个生字。2、 有感情地朗读课文，背诵课文。3、 通...

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儿童诗教案优秀范文教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实...

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阳光、阳光——童诗教学之童诗模仿课教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]阳光、阳光——童诗教学之童诗模...

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《古诗中的童真童趣》教学设计议题：古诗中的童真童趣授课年级：三年级教学目标：引导学生通过自读把握古诗...

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题目：《儿童乐园》 备课人：郑相兰教学内容：北师大版二年级数学上册第18——19页。 教学目标：结合”儿童...

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课题:教学目标：1、 感悟儿童诗的特点，能发挥想象，创作简单的儿童诗。2、 通过品读赏析，了解儿童诗的特点...

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学写儿童诗学写儿童诗你想拥抱美丽的四季吗?你想描绘五彩缤纷的大自然吗?你想探究神秘的日月星辰吗?你想告诉...

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教学设计————儿童乐园一、教学内容《义务教育课程标准实验教科书 数学》（北师大版）二年级上册第4、5...

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题目：《不要再笑了，裘裘》教学设计作者姓名 佛山市禅城区张槎中心小学 庞美贤作品名称：《不要再笑了，...

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会计学1儿童诗金子美铃第1页/共27页积雪上层的雪很冷吧冰冷的月亮照着它下层的雪很重吧上百的人压着它中间的...

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界首市第一小学数学备课案 二年级上册第三单元《数一数与乘法》第二课时（主备人：赵强）《儿童乐园》教学设...

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寻找儿童诗的密码教学目标1.知识与能力：感悟儿童诗的特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语句创作儿童诗...

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?儿童诗两首?教学谈第 3 页?儿童诗两首?教学谈也许因为我的语文教龄不长，所以头脑中没有固定的模式，也就少...

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第三章 儿歌和儿童诗1编辑ppt比较下列作品，判断文体特点小老鼠? ?? ? 小老鼠，吱吱吱，尖尖嘴巴圆圆眼，...

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站在“儿童的立场”教学童诗【教学目标】初步认识儿童诗，了解儿童诗的表达形式。初步感受儿童诗的美，提高...

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1 / 12界首市第一小学数学备课案 二 年级上册第三单元 《数一数与乘法》第二课时（主备人：赵强）《儿...

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