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课题人教版小学语文六年级上册第六单元《学写儿童诗》作者及工作单位江西省赣县南塘中心小学黄志忠教材分析...

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上游小学教师魏群教学内容:《学写儿童诗》来源于人教版小学语文六年级上册第六单元《轻叩诗歌的大门》,本课...

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儿童诗教学设计法灵学习目标⒈感悟儿童诗琅琅上口、充满情趣、想象丰富的特点。2.能在老师的帮助下修改同学...

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走进童诗我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。播种一颗就够了,会结出许多的太阳。一颗送给南极,一颗送给...

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儿童诗教学设计孙双金 2011年10月【教学目的】:1、学习《阳光》、《太阳》两首童诗,体会诗歌语言特点,...

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《儿童诗》教学设计——濛阳镇七一小学 石林玉学情分析儿童的天性是好奇的,他们接触周围的世界时,头脑会...

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儿童诗教学设计三年一班 马振华教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读两首儿童诗《阳光》、《太阳》。2、在...

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《学写儿童诗》教学设计
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《学写儿童诗》教学设计设计理念:《语文课程标准》指出:“要建设开放而有活力的语文课程”,要“在发展语言能...

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《学写儿童诗》教学设计辅城坳小学林晓珊教学内容: 《学写儿童诗》来源于人教版小学语文六年级上册第六单元...

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儿童诗教学设计[1]
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儿童诗《我想》教学设计教材简析:《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在...

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学写儿童诗教学设计[设计理念]《语文课程标准》强调要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,激发学生展开...

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儿童诗阅读——四年级上册语文实践教学设计教学流程:出示词语——感受意境——体会乐趣板块设计:一、出示词...

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《学写儿童诗》教学设计旺苍县金溪镇中心小学校欧浩锦教学内容:《学写儿童诗》来源于人教版小学语文六年级上...

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[设计理念]《语文课程标准》强调要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,激发学生展开想象和幻想,鼓励学...

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【儿童诗两首教学反思】儿童诗两首 教学设计
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【儿童诗两首教学反思】儿童诗两首教学设计《儿童诗两首》是人教版课标本五年级语文下册的一篇课文。今天,小...

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儿童诗教学设计[1]
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儿童诗《风》教学设计
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读读﹒说说﹒写写儿童诗《风》教学设计赖如花教学目标:通过读诗、赏诗感悟儿童诗歌朗朗上口、充满童真、童趣...

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