成语教学设计小学生成语积累 A1 形容知识丰富、学问深广: 学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多...

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九年级语文组设计黄土梁子初级中学教学设计课题：《成语运用》教学设计教师个性调整设计人：任立春 审核人：...

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黄土梁子初级中学教学设计九年级语文组设计课题:《成语运用》教学设计设计人:任立春审核人: 课型:教师个性调...

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成语《成语接龙》教学方案设计 1、认识9个生字,会写8个字。 2、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。...

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芆黄土梁子初级中学教学设计九年级语文组设计蚄蚁蚀课题:《成语运用》教学设计芈螄设计人:任立春审核人:课型...

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成语 教案教学设计成语教学中国的文字源源流长， 博大精深， 成语更是中华文库的瑰宝。苏教版教材非常重视这...

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《读论语 学成语》教学设计永年一实：钱文娟教学目标：知识与技能：熟诵并理解《论语》之<为政第二>四则。学...

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成语故事表演教学设计【《有故事的成语》教学设计】2、师：有些故事藏在成语里，非常有趣，你们愿意听吗?那...

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成语 教案教学设计成语教学中国的文字源源流长， 博大精深， 成语更是中华文库的瑰宝。苏教版教材非常重视这...

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Course Schedule for Adult English成人英语教学设计课程及教材描述本课程是成人高校大专非英语专业的基础课...

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易错成语教学设计Teaching design of fallible idioms编订：J i nTa i Co I I ege暗（黯）然失色色”，形容...

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《成语王国》教学设计南渡中心小学陈芬兰学习目标：1、 通过本次活动使学生学习、理解、运用成语，丰富成语...

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成语运用教学设计教学目标知识与技能：了解成语辨析的一般思路，掌握成语辨析的角过程与方法：教师引导，学...

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参评教研成果漫游《成语游戏》乐园之教学设计信丰一小王二英活动目的：1、 引导学生自觉主动地学习、积累、...

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1 / 5成语运用教学设计教学目标知识与技能：了解成语辨析的一般思路，掌握成语辨析的角过程与方法：教师引导...

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黄土梁子初级中学教学设计 九年级语文组设计课题：《成语运用》教学设计设计人：任立春 审核人： 课型：教师...

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黄土梁子初级中学教案设计 九年级语文组设计Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc...

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黄土梁子初级中学教案设计 九年级语文组设计课题：《 成语运用 》教案设计设计人：任立春 审核人： 课型：教...

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Course Schedule for Adult English成人英语教学设计课程及教材描述本课程是成人高校大专非英语专业的基础课...

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Teaching plan鱼台王鲁实验中学聂金荣教材分析Talk about the teaching material.本篇阅读材料是以濒危动物...

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《成语擂台赛》教学设计《成语擂台赛》教学设计活动目标:⒈巩固学过的成语,提高学生对成语的理解和运用能力...

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《有趣的成语》教学设计教学目标1.认识本课16个生字,会写10个字。2.通过朗读,记住12条成语,了解成语的意思。...

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溺厂毗议浊霓抑粹淑撩燎缠泊跪迪合潍诵擂耘草袄姜晶乒乞刑营税傲锡上叮渔亿骸绚魂夸鳃寻俭掌私关泄勺扫耙督...

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邋⑥硕士学位论文:篜嚣《萼李⑩嚣矽年普喜彩了日作者签名:王森氮作者签名:王毒飘日期:劢辍抡日期:菽月够日华...

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《成语擂台赛》教学设计《成语擂台赛》教学设计活动目标:⒈巩固学过的成语,提高学生对成语的理解和运用能力...

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游成语世界(教学设计)游成语世界(教学设计)戴慧萍------------------------------------------------------...

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维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年级五年级主备人虞霞所在学校梅岭小学单元第三单元课题8.成语故事教学...

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1 Course Schedule for Adult English 成人英语教学设计课程及教材描述本课程是成人高校大专非英语专业的基...

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⑥硕士学位论文 MASTER=S THESIS aching Design oftheidem story _ AThesis Submitted inPartialFulfillmen...

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⑥硕士学位论文 MASTER=S THESIS aching Design oftheidem story _ AThesis Submitted inPartialFulfillmen...

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一、童谣导入,激发情趣师:小朋友们,咱们的家乡绍兴古称“越”(板书) ,越地历史悠久,流传着许多典故。今天,老...

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一、童谣导入,激发情趣师:小朋友们,咱们的家乡绍兴古称“越”(板书) ,越地历史悠久,流传着许多典故。今天,老...

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《成语王国》教学内容《成语复习课》北师大版教材四年级上册课型复习授课教师高月教学目标 1、学生将本册课...

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成语故事“铁杵成针”教学设计一、教学目标 1. 学会故事中的生字新词, 了解故事的内容. 2. 学习成语故事《铁...

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维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年级五年级主备人虞霞所在学校梅岭小学单元第三单元课题8.成语故事教学...

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8 、成语故事第一课时教学目标: 1.初读课文,读准字音,读通语句。 2.学习生字词语,理解有关词语的意思。 3.学...

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维扬区小学语文“书香课堂”教学设计年级五年级主备人虞霞所在学校梅岭小学单元第三单元课题8.成语故事教学...

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8 、成语故事第一课时教学目标: 1.初读课文,读准字音,读通语句。 2.学习生字词语,理解有关词语的意思。 3.学...

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课题:《成语故事》科目:语文教学对象:五年级学生课时:第二课时提供者: 单位: 一、教学内容分析《成语故事》...

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一、童谣导入,激发情趣师:小朋友们,咱们的家乡绍兴古称“越”(板书) ,越地历史悠久,流传着许多典故。今天,老...

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《识字 4 》成语教学设计【教材分析】成语是我国汉语宝库中的精华。它言简意赅,能够帮助我们以最简洁的语言...

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8 、成语故事序号: 上课时间: 教学具体目标: 1.能正确、流利、在感情地朗读课文。 2.学会本课 7个生字,两条...

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教材简析: 这篇课文主要由三个成语故事组成。成语故事短小、生动,富有教育意义, 适合儿童阅读。让学生明白成...

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小学语文教学设计成果评价教学设计成果,包括教学案、网络教案、教学评价工具等。一、语文教学方案的有效编写...

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1 第一课水滴石穿教学目的: 1 、阅读成语故事《水滴石穿》。 2 、理解故事的愿意和现在引用的转换意。教学过...

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诽虹蚀漓想沈瞧唱州舟筋射拥蹋签铁接斯无午煌署济鬃稚蝴沟用言姨钠糕翅钮田骄佣襟店姥供帛焰态士炼霞辊糊污...

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《成语故事》教学设计《成语故事》教学设计曲德富教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《画龙点睛...

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第八课成语故事教学目标1.知识与技能:学会本课8个生字,绿线中的4个生字只识不写;朗读课文,背诵《画龙点睛》...

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《成?语擂?台赛?》教?学设?计?《?成语?擂台?赛》?教学?设计?《成?语擂?台赛?》教?学设?计活?动目?标:?⒈?巩...

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小学语文教学设计成果评价教学设计成果,包括教学案、网络教案、教学评价工具等。一、语文教学方案的有效编写...

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“湖北移动校讯通杯”第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动暨第四届全国中小学教师信息技术与教育创新...

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课题:《成语故事》科目:语文教学对象:五年级学生课时:第二课时提供者:单位:一、教学内容分析《?成语故事》由...

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年级三年级主备人张芯所在学校桃园小学课时第二课时课题成语故事教学目标1、知识与技能:能正确、流利、有感...

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《成语故事》阅读指导【教学目标】1、通过读成语故事,明白成语故事中包含着的深刻道理。2、学会阅读成语故事...

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《识字4》成语教学设计【教材分析】成语是我国汉语宝库中的精华。它言简意赅,能够帮助我们以最简洁的语言,把...

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课题:《成语故事》科目:语文教学对象:五年级学生课时:第二课时提供者:单位:一、教学内容分析《?成语故事》由...

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成语复习的教学设计复习内容:成语复习目标:1、复习小学阶段常见的成语。2、培养学生活用成语的能力,巩固成语...

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成语复习课教学设计导入新课:师说一段话,思考这段话在用词造句上有什么特点:在汉语的广阔天地里,有一个王国...

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小学语文成语游戏教学设计教学目标:1、帮助同学掌握积累成语的方法,提高同学学习成语的兴趣。2、通过竞赛活...

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10 《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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成语运用教学设计教学目标知识与技能:了解成语辨析的一般思路,掌握成语辨析的角过程与方法:教师引导,学生主...

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10 《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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成语接龙教学设计李忠教学目标:知识与技能:1、积累丰富的词汇,获得知识。2、感悟祖国语言的丰富多彩,激发学...

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成语接龙教学设计李忠教学目标:知识与技能:1、积累丰富的词汇,获得知识。2、感悟祖国语言的丰富多彩,激发学...

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我发现我们学生的作文语言干涩, 平淡乏味,?原因是学生积累的词汇量少,?特别是没有形成积累成语的习惯,?更没...

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10 《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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课题:《成语故事》科目:语文教学对象:五年级学生课时:第二课时提供者:单位:一、教学内容分析《?成语故事》由...

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8 成语故事一、教学目标1.学会本课生字词,在阅读中能联系上下文和自己的积累,推想文中词语的意思。学会用关...

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10 《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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《成语擂台赛》教学设计活动目标:⒈巩固学过的成语,提高学生对成语的理解和运用能力。⒉激发学生的创新精神...

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10 《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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《成语探究》教学设计长春市第一0三中学王立秋年级:九年级所属学科:历史情境| 任务| 成果| 资源| 评估情境:...

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一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有一个人卖矛和盾,他先夸盾...

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10 《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有一个人卖矛和盾,他先夸盾...

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10 《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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10 《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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《成语》活动课教学设计课题:《成语:中华文化的微缩景观》系列活动之“成语世界”课型: 教学模式:“交流、合...

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《成语复习》教学设计一.谈话揭题. 今天我们复习的内容是成语。二.游戏闯关,记忆成语 1.教师谈话,了解学情。...

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《成语故事》教学设计第一课时教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会11个生字,绿线中的4个...

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成语擂台赛教学设计⒈巩固学过的成语,提高学生对成语的理解和运用能力。⒉激发学生的创新精神和合作精神。⒊...

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成语活动课教学设计 1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学...

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10《成语故事》教学设计一、教学分析:(一)内容分析:课文由两个成语故事组成。《自相矛盾》主要写的是古代有...

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小学语文成语游戏教学设计教学目标:1、帮助同学掌握积累成语的方法,提高同学学习成语的兴趣。2、通过竞赛活...

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