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夸家乡,口语交际设计 口语交际应对教学设计2、正确使用普通话，态度自然大方，乐于与人交谈。养成在交谈中认...

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我爱做手工（口语交际）教学分析（一）本次口语交际安排的是让学生介绍一件手工作品及其制作过程，旨在通过...

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口语交际应对“口语交际·应对”教学设计<p>&;ldquo;口语交际&;middot;应对&;rdquo;教学设计教学目标：1...

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口语交际 教学设计【学习目标】1.提高学生的分析和综合能力。2.叙述身边的小事，描述自己的感受和看法。3...

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小班美术活动：七彩蛋小班美术活动：七彩蛋活动目标：1、 运用不同材料来打扮蛋宝宝。2、 大胆想象、体验创...

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K12 学习教育K12 学习教育• 习作五》教学设计教学目标．通过辩论活动，引导学生从不同角度看待科技进...

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《口语交际》主备教师：宏基小学 杨奕芬一、学习目标：1、让学生了解神话、传说故事的神奇。2、积累优美生动...

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高效教学材料《神奇大自然》口语交际教学设计新乡市牧野区新飞大道小学 胡俊梅一、教学目标：1、通过口语交...

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口语交际《以诚待人》教学设计教学目标：1、知识与技能：以诚恳的态度，真诚的语言与他人交际；学会在生活中...

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口语交际教学设计口语交际教学设计“口语交际是一种必备的能力，应培养学生学会倾听、表达和应对的能力，使...

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1口语交际《我喜爱的影视片》教学设计执教 孙淑琴教材分析：《我喜爱的影视片》是五年级上册第三组的一次口...

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口语交际： 教案教学设计(人教版一年级上册)《我们的画》教学设计[教学目标]1、能讲清楚自己画了什么，会用...

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《口语交际:用语文明得体》教案石板九义校李莉学习目标1、能注意对象、场合,学会文明得体地进行交流。2、培...

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景:1、面向学生:小学2、学科:语文3、课时...

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“教学中的互联网搜索”优秀教案参评口语交际课《说说我自己》教学设计广东省佛山市三水区乐平镇中心小学谢...

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“教学中的互联网搜索”优秀教案参评口语交际课《说说我自己》教学设计广东省佛山市三水区乐平镇中心小学谢...

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“教学中的互联网搜索”优秀教案参评口语交际课《说说我自己》教学设计广东省佛山市三水区乐平镇中心小学谢...

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《口语交际:用语文明得体》教案延津县初级中学崔世丽学习目标 1 、能注意对象、场合,学会文明得体地进行交流...

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“教学中的互联网搜索”优秀教案参评口语交际课《说说我自己》教学设计广东省佛山市三水区乐平镇中心小学谢...

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《口语交际——交谈》教学设计课题内容交谈课时安排3课时授课班级机电授课类型口语交际课学情分析大多学生基...

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口语交际《道歉》教学设计肇东市昌五中心小学孙丽娜教学内容:选自教科版小学语文三年级上册“能说会写五”。...

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人教版五年级下册第四组口语交际《感动》矿一何婧一、教材分析本组课文讲述的故事感人肺腑,有跨越国界,不是...

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人民教育出版社四年级上册语文园地七·口语交际《成长的故事》教学设计曲靖市沾益区西平小学程云龙执教成长...

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口语交际教学设计【教学目标】1、通过这次口语交际,进一步感受地球是人类赖以生存的家园,人类的生存与周围环...

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正在载入...100%第六单元口语交际教学设计教材分析本次口语交际安排的话题是“我想发明的机器人”。本次口语...

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珍惜资源? 保护环境陕西省神木县店塔第一小学李士梅【设计理念】口语交际教学重视情境引入,激发学生交际兴趣...

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秋天里——口语交际教学设计《秋天里》是第三册复习二安排的口语交际训练题。教学时,必须把握三点:一是紧扣...

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教学目标1、????????? 通过这节课,学生能会讲童话故事,语言做到准确、流利2、????????? 培养学生认真倾听别...

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《口语交际》教学设计《口语交际》教学设计教学要求(一)教学目标说话要讲究方式。(二)教学布置学生坐成一个...

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《口语交际——交谈》教学设计课题内容交谈课时安排3课时授课班级机电授课类型口语交际课学情分析大多学生基...

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《我的理想》口语交际教学设计作者谭军【教学目标】1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真...

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课题内容交谈课时安排3课时授课班级机电授课类型口语交际课学情分析大多学生基础较差,不善言谈。整个教学环...

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课题内容交谈课时安排3课时授课班级机电授课类型口语交际课学情分析大多学生基础较差,不善言谈。整个教学环...

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课题内容交谈课时安排3课时授课班级机电授课类型口语交际课学情分析大多学生基础较差,不善言谈。整个教学环...

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教学设想:一、教材简析:《我们去旅游》是人教版课程标准实验教材二年级上册第三单元“语文园地三”中的口语...

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课题内容交谈课时安排3课时授课班级机电授课类型口语交际课学情分析大多学生基础较差,不善言谈。整个教学环...

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口语交际“我的理想”教学设计方里中心小学寇润利【教材分析】“我的理想”是义务教育课程标准实验语文教科...

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《我的理想》口语交际教学设计作者谭军【教学目标】1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真...

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《口语交际》教学设计《口语交际》教学设计教学要求(一)教学目标说话要讲究方式。(二)教学布置学生坐成一个...

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《口语交际》教学设计教学目标1.学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的...

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《口语交际》教学设计《口语交际》教学设计教学要求(一)教学目标说话要讲究方式。(二)教学布置学生坐成一个...

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口语交际教学崇德乡小学王禄信学习目标通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强...

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教学内容:西师大版六年级语文上册“积累与运用(七)”“口语交际”交流话题:“介绍自己”“评价他人”教学目...

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《口语交际》教学设计教学要求(一)教学目标说话要讲究方式。(二)教学布置学生坐成一个圆圈,教师是班中的一员...

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——讲述我家的故事教学内容:语文S版四年级下册第五单元本次“能说会道”的话题是“讲述我家的故事”,意在通...

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《我的理想》口语交际教学设计作者谭军【教学目标】1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真...

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学习目标1、能注意对象、场合,学会文明得体地进行交流。2、培养和谐的人际交往素养。学习过程一、故事激趣,...

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《我的理想》口语交际教学设计作者谭军【教学目标】1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真...

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教学目的1、通过案例分析,让学生了解人际交往中交谈的原则。做到谈话有礼貌、态度坦诚。2、通过案例分析,让...

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第一课时学习内容:口语交际学习目标:让学生欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,同时培养口头表达、倾...

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《口语交际——交谈》教学设计课题内容交谈课时安排3课时授课班级机电授课类型口语交际课大多学生基础较差,...

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