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《分一分》教学设计
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分一分(一)_____认识分数兴水小学何永杰教案背景:1、三年级的学生掌握了一些整数知识,在整数认识的基础上初...

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分一分(一)教学设计
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分一分(一)教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级下册第53-55页。教材分析:这部分内容是在学生已经理解平...

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教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第53-55页教材分析: 认识分数是学生已有“平均分”...

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《分一分》(一)教学设计
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分一分(一)教学设计洋州镇贯溪中小张芬教学内容:《分一分》(一)是北师大版小学数学第六册第五单元《认识分数...

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《分一分(一)》教学设计施洪娟教学目的:1、结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,能认、读、写简单的...

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《分一分一》教学设计
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《分一分(一)》教学设计大庆市湖滨学校:王晓琪 2015.05.07 《分一分(一)》教学设计三年组王晓琪【教学内容】...

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北师大版三年级下册数学分一分<一> 六安市金寨思源实验学校陈呈教学内容: 北师大版小学数学教材三年级(下册...

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灞桥区东城二小教研教改教案科目数学年级三年级主备人杜少芬辅备人教学内容分一分(一)研究专题计算教学的二...

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《分一分》(一)教学设计所在班级情况,学生特点分析本班学生55人,学生好动,在学习上能自主学习,有较强的小组...

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小学数学教案分数的初步认识优秀教学设计京版教材数学第六册第八单元教学目标:1、?初步认识分数,理解分数的...

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《分一分》教学设计简阳市三星镇中心小学钟映根一、概述西师版义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上)第...

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《分一分(一)》教学设计大兴农场学校李秀霞教学目标:1.结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习...

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《分一分(一)》教学设计泉港区益海实验小学林志忠教学内容北师大版三年级数学下册53—55页“认识分数”课程...

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《分一分》教学设计王艳慧一、教学内容分析分数起源于分,是人们在长期的实践中总结出来的经验。“认识分数”...

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北师大版小学数学第六册分一分(一)成都市簇桥小学赵凌波指导老师:谢永生教学内容:北师大版小学数学三年级(下...

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分一分教学设计钟安清?简阳市坛罐乡九义校【教材分析】:《分一分》是西师版义务教育课程标准实验教科书数学...

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《分一分(一)》教学设计大渠中心校李敏【教材分析】本节课是一节概念课,它是分数教学的起始课,也是五年级进...

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分一分(一)教学设计一、教学内容:北师大版小学数学三年级(下)第五单元认识分数第一节分一分(一)二、教学目标...

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《分一分(一)》顺德区龙江镇旺岗小学梁华聪教材简析:《分一分》是小学数学概念中比较抽象、学生较难理解的一...

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《分一分》教学设计屏山县学苑街小学:罗萍执教时间:2013年11月13日教学内容:西师版义务教育课程标准实验教科...

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分一分教学设计教学目标:1、结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。2、会用折纸...

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《分一分》教学设计一、教学内容北师大版小学数学三年级下册第五单元P67—68“分一分(一)”二、教学目标1、...

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《分一分(一)》教学设计福兴中心校崔海燕教学内容:北师大版三年级下册第五单元第一节53---55页《分一分(一)...

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分一分(一)平川区黄峤教管中心玉湾小学张彦娟教学内容:《分一分(一)》是北师大版三年级下册数学课本第67-68...

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分一分(一)平川区黄峤教管中心张彦娟教材分析:本课是北师大版三年级数学下册第六单元的第一课时,分数的认识...

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北师大版三年级数学下册《分一分》教学设计教学目标:1.结合具体结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观...

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《分一分(一)》教学设计!教学目标1、结合具体的情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。...

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《分一分》教学设计铁二院小学杨旭琼学习目标:1.结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的...

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分一分教学设计一、教材分析《分一分》是小学数学概念中比较抽象,学生较难理解的一课,这部分教材是在学生掌...

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分一分教学设计教学内容: 苏教版小学数学义务教育课程实验教科书一年级上册8—9页。教材简析: “分一分”教...

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《分一分(一)》教学设计教学目标1、结合具体的情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。2...

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一、教学目标:1、初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中初步应用。2、培养整理学习用品和生活用品的习...

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《分一分》教学设计设计思路:“认识分数”是北师大版三年级下册第五单元的第一课时的内容。它是学生关于数的...

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《分一分》教学设计[教学内容]西师版小学数学一年级上册“分一分”。[教学目标]1、初步学会按一定的标准分类...

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《分一分(一)》教学设计萨东一小杨香教学内容:北师大版小学数学三年级下册第五单元P53—55“分一分(一)”教...

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教学内容??分一分(教科书第7页例题,第7—8页“想想做做”的习题)????课时??第一课时教学目标??1、使学生联系...

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《分一分(一)》教学设计《分一分(一)》教学设计教学目标: 1、结合情境,体会学习分数的必要性。 2、使学生初...

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《分一分》教学设计设计思路:“认识分数”是北师大版三年级下册第五单元的第一课时的内容。它是学生关于数的...

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课时??第一课时教学目标??1、使学生联系生活现象体会分类的含义,初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中...

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分一分教学设计一、教材分析《分一分》是小学数学概念中比较抽象,学生较难理解的一课,这部分教材是在学生掌...

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分一分教学设计教学目标:1、结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活动,初步理解分数的意义,体会...

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课时??第一课时教学目标??1、使学生联系生活现象体会分类的含义,初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中...

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汪颖教学目标:1、在具体的情景中初步感知什么是分类,体念分类给生活带来的方便。2、通过操作掌握分类的方法...

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《分一分》教学设计教学目标:1、知识与能力:认识本课10个生字,会写5个字,认识新部件提手旁。2、过程与方法:...

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一、教学内容??北师大版小学数学三年级下册第五单元P67—68“分一分(一)”??二、教学目标?1、结合具体情境和...

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分一分(一)  教学设计
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《分一分(一)》教学设计教学目标1、结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性,能读...

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一、教学内容北师大版小学数学三年级下册第五单元P53—55“分一分(一)”二、教学目标1、结合具体情境和直观...

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教学目标:《分一分一》教学设计第页《分一分一》教学设计教学目标:1.结合具体结合具体情境让学生通过折一折...

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《分一分一》教学设计教学目标:结合具体结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活动,理解分数的意...

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教学目标: 1.结合具体结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活动,理解分数的意义。 2.会读写简单...

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《分一分》教学设计《分一分》教学设计合江县人民小学校王玉梅一、教材分析:《分一分》是西师版义务教育课程...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《分一分(一)》教学设计大新镇李王小学王锋一、教学目...

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教材内容:北师大版二年级上册第七单元第58-59页《分物游戏》。教学目标:知识与技能1、结合生活情境,让学生初...

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“”分一分(一)“”教学设计
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农科路小学:孙丽平教学理念新课标指出:数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的过程。因此,在这节课中...

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苏桥小学白莹杰教学内容:北师大版小学数学三年级下册第六单元P67—68“分一分(一)”。教学目标:1、知识与技...

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《(分一分)一》教学设计
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教学目标:1、知识与技能:初步理解分数的意义,并能认、读、写简单的分数,知道分数的各部分名称。体会学习分数...

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分一分 教学设计
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分一分(一教学设计)
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北师大版三年级下册第六单元认识分数绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网聋稗稠宅猫棒宵茅箕操甩乾壮吉...

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《分一分(一)》教学设计一、教学目标1、结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活动,初步理解分数...

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《分一分》教学设计设计思路:“认识分数”是北师大版三年级下册第五单元的第一课时的内容。它是学生关于数的...

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《分一分》课堂教学设计霍州市开元办赵家庄小学??杨新花学校开元办赵家庄小学设计者杨新花学科(版本)小学数...

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钟安清?简阳市坛罐乡九义校?【教材分析】:?????《分一分》是西师版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上...

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教学内容分一分主备课人总课时数单元课时授课时间教学目标1、使学生联系生活现象体会分类的含义,初步学会按...

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“分一分”教学设计
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“分一分”教学设计教学目标:1知识与技能目标:在分一分的操作活动中,让学生获得分物体的经验,建立“平均分”...

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分一分(一)教学目标:1、知识与技能:结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,理解平均分的含义,初步认识...

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《分一分》教学设计兴隆一小张雪梅教学内容:冀教版小学一年级数学第二册第六单元《分类》第一课时教学目标:...

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《分一分(认识分数)》教学设计佛山市顺德区水藤小学区艳冰【教学目标】1、知识与技能:(1)结合具体情境与直观...

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分一分教学设计???教学目标:???1、知识技能:???(1)结合具体情境和动手操作,初步理解分数的意义。???(2)会用...

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分一分(一)教学设计灵武市四小赵敏教学目标1、能用实际操作的结果表示相应的分数,会读、写简单的分数,知道分...

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《分一分》教学设计教学内容:三年级下册认识分数《分一分》教学目标:1、结合具体情境让学生通过折一折、涂一...

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分一分梁结英〖教学目标〗 1.结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活动,初步理解分数的意义。 2...

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北师大版数学三年级下册分一分(一)梭盒釉敏臻墒趴早顽堤擦篙搔蜘杉琼舶欢坍涌钟褐腰蹭混蹭剪袄售翼瞧狠分一...

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《认识分数》教学设计题目北师大版第六册《认识分数》——分一分教者:辽宁省鞍山市千山区旧堡小学巴冰教学目...

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《分一分(一)》教学设计大新镇李王小学王锋一、教学目标结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活...

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教学内容:分一分(西师版教材二年级上册)教学目标:1、?初步明确“平均分”的意思。?????2、通过分一分活动,培...

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北师大版小学三年级下册《分一分》(一)教学设计平川区共和镇红沟小学唐波【教学内容】:北师大版小学三年级数...

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《分一分》教学设计设计思路:“认识分数”是北师大版三年级下册第五单元的第一课时的内容。它是学生关于数的...

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