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不等式的性质--教学设计
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《探究不等式的性质》教学设计江西省九江市第六中学曹江萍内容和内容解析不等式是现实世界中不等关系的一种...

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教学设计:3.1.2 等式的性质
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教学设计:3.1.2等式的性质霸州市第八中学李俊华教学目标:1.知道等式的性质;2.会用等式的性质解简单的一元一...

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【教学设计】《等式的性质》(人教)
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《等式的性质》教材分析 《等式的性质》是义务教育标准实验教材小学数学五年级上册第五单元的内容。这部分内...

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【教学设计】《等式的性质》(人教)
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《等式的性质》教材分析本单元是使学生初步认识方程,掌握方程的意义,从而通过列方程解决简单的实际问题,为以...

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32等式的性质教学设计
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3.2等式的性质一、教学内容分析《等式的性质》这节内容是义务教育教科书湘教版七年级数学上册第三章一元一次...

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不等式的性质教学设计
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《不等式的性质》教学设计教学设计表学科中学数学授课年级七年级学校永丰滩初级中学教师姓名张恩荣章节名称...

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《不等式的性质》教学设计
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,,《不等式的性质》教学设计烟台外国语实验学校叶芙宏教学目标知识与能力1.掌握不等式的三条基本性质,并能...

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《不等式的性质》教学设计
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教学设计课题名称9.1.2不等式的性质《不等式的性质》是人教版初中数学教材七年级下册第9章第1节内容。在此之...

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不等式的性质教学设计
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不等式的性质教学设计教学目标理解不等式的性质, 掌握不等式各个性质的条件和结论之间的逻辑关系,并掌握它...

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不等式的性质的教学设计
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不等式的性质的教学设计【教学目标】知识与技能: 使学生了解不等式的性质, 能根据不等式的性质将简单的一...

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312等式的性质教学设计
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《3.1.2等式的基本性质》教学设计学习目标:1、经历探索等式性质的过程,理解等式的基本性质;2、会用文字语...

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《不等式性质》教学设计
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《不等式性质》教学设计黄久文教学目标知识与技能掌握不等式的性质;会根据不等式的性质解简单的不等式。过...

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《不等式的性质》教学设计
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《不等式的性质》教学设计石嘴山市第八中学 罗占云教学内容: 不等式的性质(人教版七年级下册)教学目标:...

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312 等式的性质教学设计
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学案设计1第三章 一元一次方程3.1 从算式到方程3.1.2 等式的性质【教学目标】知识与能力:理解、掌握解等...

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《等式的性质》教学设计 5383
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《等式的性质》教学设计【教学内容】 教学内容:教材 P64~ 65 及练习十四第 4、 5 题。【教材分析】 这节...

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不等式的性质2-教学设计
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桦甸市中学教学设计授课教师:王斌授课日期:2011年5月12日课题9.1.2不等式的性质(第二课时)教学目标利用不等...

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不等式性质教学设计
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“不等式的性质”的教学设计07990201 侯志静综合理科072班课标分析数学新课程标准提到:要注重提高学生的数学...

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不等式性质教学设计
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《不等式的性质》教学设计教学设计表学科中学数学授课年级七年级学校永丰滩初级中学教师姓名张恩荣章节名称...

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《等式的性质》分层教学设计
《等式的性质》分层教学设计.doc

等式的性质教学设计作者姓名学校学科数学年级/班级七年级 6班教材版本人教版课时名称 3.1.2 等式的性质上课...

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数学:“不等式的性质”教学设计
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数学: “不等式的性质”教学设计浙江省海盐县元济高级中学刘春苗一、教材分析(一) 本节课在教材中的地位和作...

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不等式的性质教学设计教案
不等式的性质教学设计教案.doc

9.1.2 不等式的性质岳孝凤教学目标1、经历通过类比、猜测、验证发现不等式性质的探索过程,掌握不等式的性质...

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不等式基本性质教学设计.2不等式的基本性质
不等式基本性质教学设计.2不等式的基本性质.doc

课题2.1.2不等式的基本性质课型新授课时1课时授课人马志勇教材分析本节课的内容是选自北师大版义务课程标准...

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等式的性质教学设计教案3
等式的性质教学设计教案3.doc

等式的性质教学设计课题2.1.2等式的性质课型新授课授课时间10月30日教学目标(一)知识技能:1、使学生了解等式...

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9.1.2《不等式的性质》教学设计
9.1.2《不等式的性质》教学设计.doc

9.1.2《不等式的性质》教学设计绥中县利伟实验中学徐健一、教材分析(一)本节课在教材中的地位和作用:本节课...

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不等式的性质一教学设计
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9.1.2不等式的性质教学设计教学内容:人教版七年级下册第九章:不等式与不等式组第一节第二课时不等式的性质。...

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《11.3不等式的性质》教学设计
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《11.3不等式的性质》教学设计研究目的尝试“先学后教·以学定教·当堂训练”的教学新思路,更好地促进课堂转...

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不等式基本性质.不等式的基本性质(教学设计)
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第二章一元一次不等式与一元一次不等式组2.不等式的基本性质的教学设计一、学生知识状况分析本章是在学生学...

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5.2等式的基本性质.2等式的基本性质》教学设计
5.2等式的基本性质.2等式的基本性质》教学设计.doc

《5.2等式的基本性质》教学设计一、教学目标1.经历等式基本性质的发现过程。2.掌握等式的基本性质。3.会利用...

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《9.1.2-不等式的性质》教学设计
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《9.1.2 不等式的性质》教学设计
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学习目标1、掌握不等式的基本性质。2、会应用不等式的基本性质对不等式进行化简。3、知道等式与不等式性质的...

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《9.1.2不等式的性质》教学设计
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课程名称《不等式的性质》设计者张华单位(学校)安阳市第十一中学授课班级七六班章节名称9.1.2不等式的性质学...

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《不等式性质》教学设计
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设计撰稿:喀左县蒙初中肖巨华教材义务教育课程标准实验教科书(人教版)《数学》七年级下设计理念以“尝试指导...

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《不等式的性质1》教学设计
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[教学目标]???1.?理解不等式的性质,掌握不等式的解法???2.?培养学生的数感,渗透数形结合的思想.???[教学重点...

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不等式性质教学设计
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不等式的性质(1)教学设计
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不等式的性质1教学设计
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备课:吴永祥授课地点:七年级(1)班课型:新授授课时间:2016年5月19日教学内容:不等式的性质教学目标:1、通过引...

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9.1.2 不等式的性质教学设计
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课题9.1.2不等式的基本性质教学目标探索并掌握不等式的基本性质。会用不等式的性质解决实际问题教材分析《不...

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9.2.1不等式的性质教学设计
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[教学目标]1、知识与技能:理解不等式的性质。2、过程与方法:通过类比等式的性质,探索不等的性质,体会不等式...

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《9.1.2不等式的性质》教学设计
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课程名称《不等式的性质》设计者张华单位(学校)安阳市第十一中学授课班级七六班章节名称9.1.2不等式的性质学...

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不等式的性质1教学设计
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不等式的性质(2)教学设计
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不等式性质教学设计
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不等式的基本性质.不等式的基本性质教学设计
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等式的性质教学设计教案3
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等式的性质教学设计教案3等式的性质教学设计课题2.1.2等式的性质课型新授课授课时间10月30日教学目标(一)知...

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9.1.2 不等式的性质教学设计
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教学目标:探索并理解不等式的性质.重点:探索不等式的性质.难点:正确运用不等式的性质.教学流程:一、知识回顾...

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《不等式性质》教学设计
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旬阳县金寨初级中学吴有智教材义务教育课程标准实验教科书(人教版)《数学》七年级下设计理念以“尝试指导,效...

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不等式性质教学设计
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不等式的性质(1)教学设计
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不等式的性质1-教学设计
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不等式的性质1教学设计
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《不等式的性质》教育教学设计
《不等式的性质》教育教学设计.doc

《不等式的性质》教学设计————————————————————————————————作者:————...

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《不等式的性质)》教育教学设计
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《不等式的性质()》教学设计————————————————————————————————作者:———...

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《不等式的性质(1)》教学设计
《不等式的性质(1)》教学设计.doc

9.1.2不等式的性质(1)一、教学目标知识与技能1.通过类比、猜测、验证发现不等式性质,并掌握不等式的性质.2....

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等式的性质教学设计教学导案
等式的性质教学设计教学导案.doc

等式的性质教学设计教案————————————————————————————————作者:—————...

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等式的性质教学设计教案3
等式的性质教学设计教案3.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________等式的性质教学设...

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等式的性质教学设计模板
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等式的性质教学设计《等式的性质》教学设计教学目标:知识与技能:,理解等式的性质,并能用精确的语言(文字语言...

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《不等式的性质(1)》教学设计
《不等式的性质(1)》教学设计.doc

不等式的性质(1)一、教学目标知识与技能1.通过类比、猜测、验证发现不等式性质,并掌握不等式的性质.2.初步体...

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等式的基本性质教学设计
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等式的基本性质教学设计设计者白秀娟教学内容:课本P64内容。教学目标:1、通过演示天平保持平衡的几种变换情...

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等式的性质教学设计教案3
等式的性质教学设计教案3.doc

等式的性质教学设计课题2.1.2等式的性质课型新授课授课时间10月30日教学目标(一)知识技能:1、使学生了解等式...

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312等式的性质教学设计wss
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3.1.2等式的性质天桃实验学校中学部韦莎莎一、内容和内容解析1.内容等式的两条基本性质;利用等式的性质解较...

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等式的基本性质教学设计
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等式的基本性质教学设计教学内容:数学书P55-56及“做一做”。教学目标:1、通过天平演示保持平衡的几种变换情...

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五年的等式的性质教学设计
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激趣导入孩子们,王老师给大家带来了一段动画片,请看:二、新授互动1、仔细观察,你知道了什么?假设一把茶壶重...

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不等式性质教学设计
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《不等式的性质》教学设计一、教学目标:(一)知识与技能1.掌握不等式的三条基本性质。2.运用不等式的基本性质...

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等式的基本性质教学设计
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等式的基本性质教学设计教学内容:冀教版小学五年级数学下册24——26页内容教学目标:知识与技能:理解并能用语...

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等式的性质教学设计教案3
等式的性质教学设计教案3.doc

等式性质教学设计课题2.1.2 等式性质课型新讲课讲课时间10月30日教学目标(一)知识技能:1、使学生了解等式...

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912《不等式的性质》教学设计
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基本信息课题人民教育出版社 数学 七年级 下册 第九章 不等式与不等式组9.1.2 《不等式的性质》学情分析...

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《不等式性质》教学设计
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《不等式的性质》教学设计烟台外国语实验学校  叶芙宏教学目标知识与能力1.掌握不等式的三条基本性质,并...

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312等式的性质——教学设计2
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3.1.2 等式的性质教学目标1.知识与技能会利用等式的两条性质解方程.2.过程与方法利用天平,通过观察、分...

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等式的性质教学设计教案3
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【教学设计】  等式的基本性质
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【教学设计】 等式的根本性质等式的根本性质【教学目标】知识与技能:理解并能用语言表述等式的根本性质,...

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《不等式的基本性质》教学设计
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不等式的性质1教学设计
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课题9.1.2不等式的性质(第一课时)班级七年级课时1 授课时间 授课人教学目标任务知识与技能1、 探索和发现...

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《不等式的基本性质》教学设计
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《不等式的基本性质》教学设计D(2)小题唤起对旧知识——等式的基本性质的回忆,(3)、(4)小题引导学生...

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《不等式的性质(1)》教学设计
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《不等式的性质(1)》教学设计D2 / 53 / 54 / 5七、畅所欲言对自己说,你有什么收获?对老师说,你有什么疑惑...

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9.1.2不等式的性质教学设计
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9.1.2不等式的性质教学设计嵩明县嵩阳一中 王芳教学目标1.理解、掌握不等式的三条性质。2.会利用不等式的...

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不等式性质 教学设计
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第九章不等式与不等式组9. 1不等式9.1.2不等式的性质(第1课时)授课时间:2017年3月30日 上午第3节授课地点...

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不等式的性质(1)教学设计
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《不等式的性质》教学设计王兰庄学校许洪琳一、 教材分析:1、教材所处的地位和作用:本节内容在全书和章节...

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等式的基本性质教学设计
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等式的基本性质教学设计教学内容:冀教版小学五年级数学下册24——26页内容教学目标:知识与技能:理解并能...

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等式的性质教学设计杨清桂
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《等式的性质》教学设计执教者:杨清桂教学内容:人教版小学数学教材第九册第64-65页。教学目标:1、 知识与...

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不等式性质教学设计
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《不等式的性质1》教学设计-、教学内容不等式的三个性质二、 教学目标1、 探索并掌握不等式的基本性质2、 会...

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《等式的性质》分层教学设计
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2 / 10等式的性质教学设计作者姓名学校学科数学年级/班级七年级6班教材版本人教版课时名称3.1.2等式的性质上...

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部优:《等式的性质》教学设计
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《等式的性质》教学设计一、教学内...

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912《不等式的性质》教学设计
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基本信息课题人民教育出版社 数学 七年级 下册 第九章 不等式与不等式组9.1.2 《不等式的性质》学情分析...

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《不等式的性质(1)》教学设计
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《不等式的性质(1)》教学设计LT2 / 59.1.2 不等式的性质(1)一、教学目标知识与技能1.通过类比、猜测、验...

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不等式的基本性质教学设计
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