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搭配中的学问教学设计 《搭配中的学问》教学设计
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搭配中的学问教学设计 《搭配中的学问》教学设计中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2...

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_搭配中的学问_教学设计
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数学版此?我坚持每天在电脑上写出自己人一天来最深的感受?长的不过几百物字?短的只有几十字?然而我的文章很...

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搭配中的学问-教学设计
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《搭配中的学问》教学设计
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《搭配中的学问》教学设计设计理念本课的设计重视“从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向学生提供充分的...

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搭配中的学问教学设计
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《搭配中的学问》教学设计教学内容北师大版小学数学三年级上册第七单元年、月、日 p 76-77 页“搭配中的学问...

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搭配中的学问教学设计()
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搭配中的学问教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册教学目标: (一)知识与技...

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搭配中的学问教学设计
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《搭配中的学问》教学设计制作人:陶春平课题、课型课题:《搭配中的学问》数学课教学对象:小学三年级学生课型...

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《搭配中的学问》教学设计
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《搭配中的学问》教学设计高陵区鹿苑草市小学丁芬一、教学设计的指导思想《课标》提倡学生的学习内容应是现...

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“搭配中的学问”教学设计
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“搭配中的学问”教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册《数学广角》。教学目标...

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《搭配中的学问》教学设计
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《搭配中的学问》教学设计叶丽萍广东省佛山市顺德区乐从镇东平小学 528315【教学目标】1.引导学生通过观察、...

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《搭配中的学问》教学设计
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北师大版小学数学三年级上册第三单元《搭配中的学问》教学设计教材分析:《搭配中的学问》是三年级上册的一节...

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搭配中的学问教学设计
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课题、课型课题:《搭配中的学问》数学课教学对象:小学三年级学生课型:新授课教学目标分析知识与能力使学生利...

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搭配中的学问教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书??数学》三年级上册教学目标:(一)知识与...

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搭配中的学问教学设计〖打印文章?-?下载本文〗〖唐诗三百首?-?在线字典〗〖字号:大?中?小〗文成县实验小学?...

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搭配中的学问教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书??数学》三年级上册教学目标:(一)知识与...

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搭配中的学问 教学设计
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《搭配中的学问》教学设计教学内容:人教版三年级数学上册第九单元数学广角,教材第112-113页《搭配中的学问》...

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《搭配中的学问》教学设计
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教学设计模板课题摘要:搭配中的学问学科数学学段中段年级三年级单元数学好玩教材版本北师大版课程名称搭配中...

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《搭配中的学问》教学设计执教人:许洁漫教学内容:北师大版三年级数学上册第76、77页的内容。教学目标:1.知识...

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《搭配中的学问》教学设计教学内容:北师大数学教材第五册教学目标:1、创设情境,引导学生有序地、全面地思考...

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《搭配中的学问》教学设计执教人:许洁漫教学内容:北师大版三年级数学上册第76、77页的内容。教学目标:1.知识...

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《搭配中的学问》教学设计执教人:许洁漫教学内容:北师大版三年级数学上册第76、77页的内容。教学目标:1.知识...

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搭配中的学问 教学设计
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秀山中心学校何来武搭配中的学问教学设计搭配中的学问秀山中心学校何来武教学内容:北师大版三年级上册实践活...

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《搭配中的学问》教学设计执教人:许洁漫教学内容:北师大版三年级数学上册第76、77页的内容。教学目标:1.知识...

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《搭配中的学问》教学设计
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教学目标:《搭配中的学问》教学设计3/3搭配中的学问教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单...

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《搭配中的学问》教学设计执教人:许洁漫教学内容:北师大版三年级数学上册第76、77页的内容。教学目标:1.知识...

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《搭配中的学问》教学设计
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教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在...

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《搭配中的学问》教学设计
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教学设计《搭配中的学问》一、 教学内容北师大版三年级上册第26-27页。二、 教学目标:1、 在具体情境中,激发...

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《搭配中的学问》教学设计
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教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在...

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《搭配中的学问》教学设计
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《搭配中的学问》教学设计教材分析:《搭配中的学问》是三年级上册的一节综合实践课。目的是让学生通过实践活...

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《搭配中的学问》教学设计
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搭配中的学问教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭...

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搭配中的学问教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭...

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教学目标:1、使学生通过观察、动手操作、合作交流等活动,掌握搭配的方法。2、联系学生的生活实际,训练学生的...

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《搭配中的学问》教学设计
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教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在...

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搭配中的学问教学设计教学目标:1、使学生通过观察、动手操作、合作交流等活动,掌握搭配的方法。2、联系学生...

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“搭配中的学问”教学设计“搭配中的学问”教学设计金水区南阳路第一小学李瑞芬教学内容:北师大版三年级上册...

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“搭配中的学问”教学设计“搭配中的学问”教学设计金水区南阳路第一小学李瑞芬教学内容:北师大版三年级上册...

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《搭配中的学问》教学设计
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搭配中的学问庆元县实验小学吴振俭教学目标1、使学生了解生活中的一些简单搭配现象,通过观察、猜测、实验等...

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《搭配中的学问》教学设计
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《搭配中的学问》教学设计教学内容:北师大版三年级上册教科书第76页“搭配中的学问”。教材分析:“搭配中的...

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搭配中的学问萧山区贺知章学校王建文一、教学内容人教版小学数学三年级上册P112第九单元《数学广角》第1课时...

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“搭配中的学问”教学设计九江市浔东小学舒扬一、教学目标:1、联系学生的生活实际,训练学生有序地思考问题的...

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“搭配中的学问”教学设计永新里田小学尹燕飞一、教学目标:1、联系学生的生活实际,训练学生有序地思考问题的...

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《搭配中的学问》教学设计
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迟海静教学目标:1、联系实际、通过配菜,训练学生有序思考的能力。2、使学生初步学会解决最简单、最基本的排...

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《搭配中的学问》教学设计设计者:洛江区河市霞溪小学郑淑慰设计理念本课的设计重视“从学生的生活经验和已有...

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搭配中的学问 教学设计
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《搭配中的学问》教学设计
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教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在...

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《搭配中的学问》教学设计
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教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在...

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《搭配中的学问》教学设计
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《搭配中的学问教学设计
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搭配中的学问教具:教师准备:衣服、裤子、裙子等图片4个组。学具:彩笔。数学书师生合作、生生合作,动手操作。...

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教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在...

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《搭配中的学问》教学设计长海县小长山乡中心小学于梅【教学内容】北师大版小学数学三年级上册【教学目标】...

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《搭配中的学问》教学设计
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《搭配中的学问》教学设计《搭配中的学问》教学设计迪口中心小学黄丽华?一、教学目标1、联系实际、通过配菜...

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教学目标:1、使学生通过观察、动手操作、合作交流等活动,掌握搭配的方法。2、联系学生的生活实际,训练学生的...

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《搭配中的学问》教学设计官道镇田市小学田福教材依据:新北师大版小学三级上册数学好玩教材(第76-77页)的教...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________搭配中的学问教学...

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搭配中的学问教学设计————————————————————————————————作者:——————...

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《搭配中的学问》教学设计迪口中心小学黄丽华?一、教学目标1、联系实际、通过配菜,训练学生有序思考的能力。...

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《搭配中的学问》教学设计【教学内容】北师大版小学数学三年级上册第三单元《搭配中的学问》。【教材分析】...

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附件教学设计(教案)模板基本信息学科数学年级三年级教学形式班级教学教师李杨单位五十铺乡金汇希望小学课题...

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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书??数学》三年级上册教学目标: (一)知识与技能: 1.通过观察、猜...

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《搭配中的学问》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册教材第76页“搭配中的学问”设计背景:本节课...

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搭配中的学问教学目标:结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配...

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搭配中的学问教学目标:1、结合学生熟悉的情境,使学生初步学会有序地思考、掌握搭配的方法。2、结合具体情境...

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教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在...

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《搭配中的学问》教学设计【教学内容】北师大版小学数学三年级上册第三单元《搭配中的学问》。【教材分析】...

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《搭配中的学问》学生活动简析教学内容:北师大版数学三年级上册P26实践活动课“配菜”是一节实践活动课,这个...

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搭配中的学问教材分析:“搭配衣服”是一节实践活动课,这个主题实践活动联系学生生活实际,训练学生有序思考能...

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《搭配中的学问》教学设计富强学校陈宝凤《搭配中的学问》教学设计教学目标知识目标:学生通过观察、动手操作...

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教学目标:1.结合“搭配服装”等现实情境,探索并掌握简单的搭配方法,能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在...

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教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书??数学》三年级上册教学目标: (一)知识与技能: 1.通过观察、猜...

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“搭配中学问”教学设计教学内容:北师大版数学3年级下册。教学目标: 1.通过观察、动手操作、合作交流等活动...

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搭配中的学问教学设计教学目标: (一)知识与技能: 1.通过观察、猜测、实验等活动,使学生初步了解并找出简单事...

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搭配中的学问教学设计启工三校王葳教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书??数学》三年级上册? 教学目...

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搭配中的学问教学设计教学目标: (一)知识与技能: 1.通过观察、猜测、实验等活动,使学生初步了解并找出简单事...

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搭配中的学问 教学设计
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泉州市十一五教育科学规划研究课题“和谐课堂教学的研究之子课题‘活动形式与活动效益如何走向和谐统一’”...

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市十一五教育科学规划研究课题“和谐课堂教学的研究之子课题‘活动形式与活动效益如何走向和谐统一’”结题...

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《搭配中的学问》教学设计_一年级数学教案_范文先生网?教学内容:搭配中的学问教学目标:1、通过观察、猜测、...

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《搭配中的学问 》教学设计教学目标:1、结合学生熟悉的情境,使学生初步学会有序地思考、掌握搭配的方法。...

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搭配中的学问教学设计教学目标:1、使学生通过观察、动手操作、合作交流等活动,掌握搭配的方法。2、联系学...

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《搭配中的学问》教学设计创 新 点◆ 利用《博比熊穿衣》与《田忌赛马》两个主要教学环节,帮助学生综合运用...

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