加法教学设计教学内容:加法(第23页-第24页的内容:加法的初步认识) 完成相应的做一做及P27页的第1――4题教学...

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语法教学:GrammarA‘Itis‘of’…+‘(not)to’-infinitiveBVerb‘tobe’+adjective+‘enough’+‘to’-infi...

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教学设计(教案)模板基本信息学科数学年级一年级教学形式启发式教师安会平单位登封市书院河小学课题名称减法...

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美利坚合众国的擎天柱——《美国1787年宪法》教学设计一、课标要求:说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的...

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教学内容:加法(第23页-第24页的内容:加法的初步认识) 完成相应的做一做及P27页的第1――4题教学目标:1、初步...

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《乘法》教学设计教学目标:1、能结合具体情境估计三位数与两位数乘法的积的范围。2、探索三位数与两位数乘法...

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教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图一、学前复习1、摆一摆,说一说:摆8个圆片,平均分4份,每份是几...

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课题Unit3wherewereyoudoingwhentheUFOarrived?作者及工作单位吴秀娟陕西省东风机械厂子校?教材分析本节课教...

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书法教学设计隔河头中学赵春阳设计意图:本课内容,是我校结合写字教材及本校学生实际自编的校本书法教材中三...

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一、【课标内容标准】课题:人教版地理七年级下册——9.1美国课标内容:1、运用地图和其他资料,联系某国家自然...

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中华人民共和国国歌教学目标:一、初步学唱《国歌》感受歌曲所表现出来的雄壮激昂的情绪。二、初步掌握节奏,...

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弘扬法治精神建设法治国家——增强规则意识教学设计执教者——饶彬教学目标:知识与能力:知道人的行为要受到...

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金五小2010“导学探练—自主和谐尚美”课堂教学模式探讨课教案一《加法》教学设计执教老师:金城江区第五小学...

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教学目标:1、学写基本笔画右点,掌握其书写方法并能写好相关例字。2、强调学生的“双姿”问题,引导学生书写前...

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《加法》教学设计教学目标??初步认识加法的意义,会正确计算5以内的加法。使学生初步体会用“数的组成”来计...

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“5.3.1宪法是国家的根本法”教学设计六十三中学许成武目标要求:1、知识与能力了解宪法在中国法律体系中的地...

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国学教案设计【篇一:小学国学教案16篇】五年级下期国学教案[活动目标]1、积累理解“三人行,必有我师”句子的...

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《法国号》教学设计教学目标:1、能用圆润而有弹性的声音、清晰的咬字、明朗活泼的情绪演唱歌曲《法国号》。...

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《从现在开始》教学设计田心中心小学钟苏丹导入师:同学们喜欢到森林里去玩吗?生:喜欢。师:森林里都有哪些可...

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法国设计德国制造1915年夏季的西线天空,无疑属于德国的福克E型单翼机。这些由荷兰人安东尼?福克设计的飞机配...

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法国教学设计课题:七年级下册第三章第四节题目;法国的农业与工业所需课时:第一课时教学目标:1在法国地图上指...

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第五中学马艳教材分析:毛笔是书写汉字的重要工具,毛笔的产生和使用促进了汉字书写艺术的发展,甚至可以说没有...

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“依法治国”教学设计教学目标??知识目标:依法治国的含义;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;依法治国...

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法国教学设计教学目标:???(一)在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。???(二)根据主要河流的流向...

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《走依法治国之路》教学设计【教学目标:】(一)情感、态度、价值观:深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国...

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《美国》教学设计东方中学周晖课标要求:1、在地图上指出某国家的地理位置、领土组成和首都。2、运用地图和其...

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《宪法是国家的根本法》教案设计《【课程标准】知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。...

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《中国书法艺术》教学设计一、课时1节二、教学方法讲授法、讨论法三、教材分析中国书法是一门以文字为素材的...

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《法国号》教学设计教学内容:1、学唱歌曲《法国号》2、认识铜管乐器教学目标:1、通过探索生活,认识法国号这...

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科学计数法教学设计一、课题科学计数法二、教学目标使学生了解科学记数法的意义,并会用科学记数法表示比较大...

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《中国的古代书法》教学设计一、教材分析教学目标内容标准:概述汉字起源、演变的过程,了解中国书法的基本特...

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法国号年级:一年级课时:一课时课型:唱歌教材分析:本首歌曲是F大调,四三拍复乐段的结构,整首歌曲节奏平稳,旋...

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教材分析有余数的除法是在学习了表内除法后对除法学习的进一步拖展和延伸,是对除法意义的又一次认知,同时是...

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教学设计(教案)模板基本信息学科音乐年级一教学形式班级授课教师林琅单位合肥师范附小三小课题名称法国号学...

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国学教学设计课题三字经课时教学目标1、通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。...

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美利坚合众国的擎天柱——《美国1787年宪法》教学设计一、课标要求:说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的...

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第14课《法国大革命与拿破仑帝国》教学设计邢熙玲于忠利常小伟【课标解读】本课课标要求:???《人权宣言》的...

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第一课上下结构(一) 教学内容:上下结构〔一〕的书写教学目标: 1.让学生学会上下结构的书写。并掌握“上宽下...

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《弟子规》教学设计第一课时教学目的:让学生了解为什么要学习《弟子规》?弟子规的大概内容是什么?教学内容:...

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第十二课法律的尊严第一框依法治国望龙中学宋炳群一教学目标知识目标:认识依法治国的含义、重要性及其基本要...

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《美国1787年宪法》教学设计与反思一、教材分析《美国1787年宪法》选自人民版历史(必修Ⅰ)专题七《近代西方...

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教学进度安排表周次时间教学内容课时备注第1周8.24-8.26怎样保护自己(安全教育)1第2周8.29-9.2了解自己,了解...

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宪法是国家的根本大法教学设计一、宪法为什么是国家的根本大法教学目标:1、知识与技能:我国宪法关于国家根本...

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歌曲《法国号》教学设计小学音乐三年级上册教学目标:1、学生能够用甜美而富有弹性的声音演唱《法国号》。2、...

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《法国号》教学设计单位:虎门捷胜学校作者姓名:吴琳1人音版一年级上册第七课《法国号》教学设计一、教学理念...

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国徽教学设计《国徽》教学设计课题名称《国徽》学科小学语文授课班级三年级授课时数一设计者张素芳所属学校...

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教学设计:《中国传统历法探究》上海市松江二中吴玉峰【教学目标】知识与技能:简耍说明我国传统农历的历法规...

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初中地理法国教学设计徐立明“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计课题:《法国》(湘教版七年级下...

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国家宪法日主题宣传活动陈肖肖活动目的:1、让孩子们对民主、法制、人权有了基本了解,了解宪法的基本观念。2...

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《认识依法治国》教学设计教学目标:1、知识与能力①知道依法治国的含义、本质、根本目的及基本要求②理解并...

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《国学》教学设计第一课时古诗《南园十三首》教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵...

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第一节国际法的概念国际法讲课课件第一章导论第一节国际法的概念一、国际法的定义1、国际法调整的是国际关系...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________美国1787年宪法说...

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《国徽》教学设计课题名称《国徽》学科小学语文授课班级三年级授课时数一设计者张素芳所属学校晋江罗山苏前...

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国学教学设计————————————————————————————————作者:——————————...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________宪法是国家的根本...

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教学目标:1.理解课文内容,培养学生爱护国徽、愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。2.学会本课的生字、新词...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________国学教学设计《弟...

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加法教学设计教学内容:人教版义务教育教科书一年级数学上册第24页教学目标:1、通过操作演示,使学生知道加法...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学设计案例重庆市涪陵区龙桥中学胡谦2012年7月25日1...

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国学经典《论语》教学设计教学目标:1.理解、运用《论语》中关于学习、为人处世的名言警句,2.感受孔子光辉人...

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第一课时,加法竖式。1.首先让学生观察课本第11页的主题图,说一说同学们要去做什么,了解到哪些数学信息。还可...

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《走依法治国之路》教学案设计【课程标准】三3.2知道依法治国就是按照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________第2课-法国《人权...

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第五中学马艳教材分析:毛笔是书写汉字的重要工具,毛笔的产生和使用促进了汉字书写艺术的发展,甚至可以说没有...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.第四课建设法治中国...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.《法律基础》教学设...

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第14课《法国大革命与拿破仑帝国》教学设计邢熙玲于忠利常小伟【课标解读】本课课标要求:???1.简述《人权宣...

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依法治国是基本方略一、 课标要求:本节课涉及依法治国的内涵,基木要求,公民(特别是中学牛)落实依法治国的具...

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《法国号》教学设计黄河路街道万泉小学巴晓敏教学目标:1、认知目标:学唱歌曲,能用浑厚而有弹性的声音模仿、...

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教案《法国号》执教教师:李炜炜学校:荥阳市第二小学学科:音乐教材版本:人民音乐出版社课题:第一册第七课《小...

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《宪法是国家的根本大法》教学设计执教者:曹秀梅课时:1课时课标依据:本课依据了思品新课程标准中“我与集体...

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《国徽》教学设计上唐小学罗媚教学要求: 1、引导学生理解课文内容,培养保护国徽、愿用自身的行动为国徽增光...

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