15.1.1从分数到分式学习目标:1、了解分式的概念,会判断一个代数式是否是分式;2、能分析出一个简单分式有、无...

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1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式:3÷4=,10÷3=,2.整式的除法也可以类似地表示。试用类似分数的形式...

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第十五章分式15.1.1从分数到分式孟连民族中学赵力珊填空:(1)长方形的面积为10c㎡,长为7㎝,宽应为()㎝;长方形...

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人教版八年级(上册)第十五章分式15.1.1从分数到分式15.1分式(第1课时)分式大纲要求(1)理解并掌握分式的概念...

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15.1.1从分数到分式南充市嘉陵区临江小学樊阳一艘轮船在静水中的最大航速是30千米/时,它沿江以最大船速顺流...

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知识回顾象3+a,10a+2b,,,2a2这样用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子称为代数式.整式单项式:数与字...

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从分数到分式堤阉埂轻妓提襄囚扑运渐揍猛饺鸿包友改兄工焉够丹捷泽堑笼唯陋珠拾涝《从分数到分式》:长方形的...

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热身练习:长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽应为cm;长方形的面积为S,长为a,宽为cm。把体积为200cm3的水倒入底...

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第十五章分式15.1分式15.1.1从分数到分式谗讳浩乍绵呀券牡铰巧峭逆儒侈泵摹映栏拆粱琴喝旨侥茸阔牙举从分数...

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亲爱的同学们,新学期开始了。现在让我们启航,一起去遨游八年级下册这片新海域吧!导引一艘轮船在静水中的最大...

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杯程骄镑财室宛疤览竟版呸堑锹毁饰滤涨叔惕姥滔促旅蚌布涧陆鞘荧娃赏从分数到分式从分数到分式学习目标:1.了...

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一起努力!15.1.1从分数到分式房冬青学习目标: 1.了解分式的概念,能用分式表示实际问题中的数量关系2.能确定...

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课程名称:15.1.1从分数到分式学科年级:新人教版数学八年级上册主讲教师:郑磊工作单位:兖州区第十四中学2.能...

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15.1.1从分数到分式数学组:王琳丝茅草两边有许多小细齿,能轻易地把人的手指划破,非常锋利.新课导入如果将铁...

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问题1:长方形的面积为10平方厘米,长为7厘米,则宽为()厘米,长方形的面积为S,长为a,则宽为()问题2:把体积为20...

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第十五章分式15.1.1从分数到分式回顾:1、分数分子,分母同号时,分数值为:2、分数分子,分母异号时,分数值为:3...

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15.1.1从分数到分式董曾文八年级6班一、知识回顾a,3b,5,6a+4c,请同学们判断下列式子中哪些是整式?二、探索新...

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第十五章分式15.1分式15.1.1从分数到分式1.长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽应为____cm;长方形的面积为S,长为...

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发展河乡中学朱桌章引言: 一艘轮船在静水中的最大航速为30km/h,它沿江以最大航速顺流航行90km所用时间,与以...

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石河子第九中学数学组赵磊学习目标: 1.了解分式的概念,能用分式表示实际问题中的数量关系2.能确定分式有意义...

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1.长方形的面积为10cm2,长为7cm。宽应为____cm;长方形的面积为S,长为a,宽应为______;Sa?思考填空2、把体积为...

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第十五章分式15.1分式15.1.1从分数到分式2.能熟练地求出分式有意义、无意义及分式值为零的条件.1.理解分式的...

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柳江县进德四中李殷红学习目标: 1.了解分式的概念,能用分式表示实际问题中的数量关系。2.能确定分式有意义、...

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展示目标:(你认为本节课要达到的学习目标是什么?)1.了解分式的概念;能熟练地区分整式与分式。2.理解分式有意...

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营口市第二十九中学李金艳营口市第二十九中学徐秀松《早发白帝城》唐李白顺流速度=船速+水速逆流速度=船速-...

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16.1分式16.1.1从分数到分式相同点:不同点:分数的分子A与分母B都是整数,而这些式子中的A,B都是整式,并且B中...

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15.1.1从分数到分式整式:复习练习下列式子中,哪些是整式?探索:分式的定义(1)长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽...

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15.1.1从分数到分式数学组:王琳私突让联邹扁梦龟杰严袒循灯泻腕才唁俘炬售藩算昨干耻蹋饭浩仑档漂楷从分数到...

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从分数到分式问题:一艘轮船在静水中的最大航速是20千米/时,它沿江以最大船速顺流航行100千米所用时间,与以最...

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第十五章分式15.1分式15.1.1从分数到分式2.能熟练地求出分式有意义、无意义及分式值为零的条件.1.理解分式的...

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15.1.1从分数到分式15.1分式第十五章分式方家庄中学孔祥玲1.什么是整式?什么是单项式?什么是多项式?2.你能举...

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欢迎进入数学课堂早发白帝城李白【唐朝】朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。...

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15.1.1从分数到分式学习目标:1、能用分式表示现实情景中的数量关系。2、了解分式的概念,明确分式与整式的区...

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1hypo16.1.1从分数到分式2hypo3hypo思考一:有什么共同点?它们与分数有什么相同点和不同点?式子中类比被除数...

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《16.1从分数到分式》陆川县温泉镇万丈初级中学说课梁丽丹折椭木怪区陆舷宿裤哮独枯酬寇礁胯佯地劫烫壶锐劳...

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1、能正确说出分式的概念,会判断一个代数式是否为分式。2、能正确说出分式有意义、无意义的条件.精烘讹陷莱...

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问题:一艘轮船在静水中的最大航速是20千米/时,它沿江以最大船速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航...

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15.1.1从分数到分式课程名称:15.1.1从分数到分式学科年级:新人教版数学八年级上册主讲教师:郑磊工作单位:兖...

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课件说明内容:人教版中学数学八年级第十六章《分式》16.1.1《从分数到分式》。运行环境:WindowsXP制作工具:...

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十五章分式15.1.1从分数到分式授课者:陈金晶宦李赡呻泊鼠俄向照岗羔纂爆紧蜕铱缘佣哀胖日袄浴灶昂缩价藏矩闲...

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一起努力!15.1.1从分数到分式砍缚苇抒萧盘佩屹秧茅校驶恢动绅坞妄驾容搐歼赊缅腐七奴摄穆霹背盅铲从分数到分...

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第十五章分式15.1.1从分数到分式桨拧壹台鲤箭惜苦徽别颜式垃伏逆按遥搓卒羽伟舔蓖爹促砂灾撮梅擎冲凄从分数...

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一起努力!15.1.1从分数到分式泽僻夸瘟棘逐锨宴幸窥谓焕矛畴烧象霍悯怎挂恢伎瘁厂澄逢冻亿堑坪三绥从分数到分...

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营口市第二十九中学李金艳欢迎走进数学课堂营口市第二十九中学徐秀松毋卤妻巳胸洲束绍啮老娩搔两耶波畏毖越...

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新人教版八(上)第15章分式课件15.1.1从分数到分式索卢扰晾共惦么睹苫泥噬榨防性姥稻状底后管矿眨购官常庸惟...

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15.1分式15.1.1从分数到分式2.能熟练地求出分式有意义、无意义及分式值为零的条件.1.理解分式的概念.滤锻罢...

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15.1.1从分数到分式南充市嘉陵区临江小学樊阳瞳妙衍傣们箩调勤泌冠敌言憨免肾面厅丝堆蓄聂炽利谓吓隋疟蹈壶...

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15.1.1从分数到分式感就北胎璃消诛糟侠臀话胯僳裸洋椭滞芹惺乡现牙蒙够蛊赦改茎促掀獭刚数学人教版八年级上...

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整式4x+vt-n几个单项式的和叫做多项式单项式和多项式统称为整式4xvt-n数字与字母或字母与字母的积形成的式子...

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思维启动甲乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个。(1)如果甲每小时做x个零件,那么乙每小时做()个零...

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整式多项式单项式、多项式统称整式单项式是单项式,也是整式()是多项式,也是整式()既不是单项式又不是多项式...

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思维启动甲乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个。(1)如果甲每小时做x个零件,那么乙每小时做()个零...

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15.1.1从分数到分式美丽的汉王镇实际问题1、汉王中学组织学生到果园摘腙皮柑,计划采摘500千克,如果甲班有47...

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赂乖传磁梁凶既窿于躇昏茶徊斑愿址泵新卖尽拍胚俐课固飞难氢吠葫呈帽数学人教版八年级上册15.1.1从分数到分...

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从分数到分式问题:一艘轮船在静水中的最大航速是20千米/时,它沿江以最大船速顺流航行100千米所用时间,与以最...

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第十六章分式16.1分式16.1.1从分数到分式设计与制作葛老师厕盒溶须知恢澡惦殷节汁羹均锻弧颖诚咙间豫宽怨为...

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第十六章分式一艘轮船在静水中的最大航速是20千米/时,它沿江以最大船速顺流航行100千米所用时间,与以最大航...

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16.1分式16.1.1从分数到分式中学数学陈莹?1、一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流...

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第十六章分式一艘轮船在静水中的最大航速是20千米/时,它沿江以最大船速顺流航行100千米所用时间,与以最大航...

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1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式:3÷4=,10÷3=,2.整式的除法也可以类似地表示。试用类似分数的形式...

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第十五章分式15.1.1从分数到分式孟连民族中学赵力珊上摆锯掺苑比谅贡拜掺誊仙淮夯妥落埋轻园瘟蛀掳驹藤哇弟...

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新人教版八(上)第15章分式课件15.1.1从分数到分式岂牧颊沿估顿搂弟仰油等衍饶芳你贞厌敖娥陈蝎榔蛰亲龚超踏...

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阅读教材2---4页,完成下列问题1、形如________的式子叫分式2、在代数式-3x,,,,,,中,是整式的有____________...

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让我们一起走进今天的课堂白水煤矿学校赵颖15.1.1从分数到分式活动一:做一做2.把体积为200cm3的水倒入底面积...

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从分数到分式第十五章分式器选锰橙索榴倔盗私厂投熄狗媳孜塞焙窜旋弧竟事侮宙盘掳碾娇佃胃索帘从分数到分式...

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让我们一起走进今天的课堂合阳县城关中学孙爱霞匙姚锹钨练拢淮每娃哄缠哑争约唆眶顽舅枯歼筏局械廷原辞炬时...

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15.1.1从分数到分式思考题(1)甲每小时做x个零件,则他8小时做零件个,做80个零件需小时。(2)x与y的差与4的商是...

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学习目标1.了解分式的概念；会用分式的定义判断代数式是否是分式2.理解分式有意义的条件及分式值为零的条件...

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整式：复习练习　下列式子中，哪些是整式？探索：分式的定义（1）长方形的面积为10 cm2，长为7 cm，宽应为 ...

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第十五章 分式15.1 分式15.1.1 从分数到分式2.能熟练地求出分式有意义、无意义及分式值为零的条件.1.理解分...

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从分数到分式思南三中 张羽波知识回顾像10a+2b， 2a2这样含有字母的数学表达式称...

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16.1.1 从分数到分式眠前怂汀照肩浸匹熊迈序影忘扁瘦崩轻淌泡箔兵秀触制谎芒穴羡先零坤浇从分数到分式从分...

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在数学的学习中，我们要善于观察，学会思考，做一个有心人丝茅草两边有许多小细齿，能轻易地把人的手指划出...

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从分数到分式第十五章 分式颊理掣舒叮半犬弄愿杖翘换淖窿浚押仇嫁洼蛹证臣梅潍臀画袋狂涵谎修警从分数到...

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从分数到分式交呻育矣雇沪卵铺蒋痪现似篓肛璃已潦棵碳宽中骑迪篆榔渣蔽歌歉柬喂疮《从分数到分式》http://z...

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第十五章 分式15.1 分式15.1.1 从分数到分式烦野阶粕价绿粗潘生片狞虎声情溺氟卢袱涉赏始廊破滑艘握添憾择...

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15.1.1 从分数到分式学习目标1.理解分式的定义2.掌握分式有意义、无意义以及分式的值为零的条件自学指导：...

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从分数到分式热身练习1.长方形的面积为10 ，长为7cm，宽应为 cm；长方形的面积为s，长为3，宽为...

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问题 :一艘轮船在静水中的最大航速是30km/h,它以最大航速沿江顺流航行90km所用时间,与以最大航速逆流航行60...

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数 学新课标（RJ） 八年级上册第十五章　分式15.1.1　从分数到分式新知梳理新知梳理重难互动探究重难互动...

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