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鹿角和鹿腿,《鹿角和鹿腿》教学设计鹿角和鹿腿《鹿角和鹿腿》教学设计鹿角和鹿腿《鹿角和鹿腿》教学设计教学...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标知识与技能:1、能有感情地朗读课文,通过朗读,理解鹿对自己的角和腿的前后不...

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鹿角和鹿腿教学目标知识与技能1.理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。2.读懂课文,体会故事所讲述的道...

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《鹿角和鹿腿》教学设计第二课时【教学目标】1.有感情地朗读课文,理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。2.理...

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《鹿角和鹿腿》教学设计实验小学廉晓云教学目标:1.能通课文读出鹿的心情变化。2.根据词语提示,用自己的话讲...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标:1、能有感情地朗读课文。2、透过朗读,理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度...

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《鹿角和鹿腿》教学设计及教学反思:课堂教学课堂教学:一、亮“开门红”——激趣导入师:孙老师想请一位同学帮...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教材简说本文是人教版第六册第二单元课文中的一篇精读课文。课文讲的是在丛林中,一只...

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鹿角和鹿腿教学目标知识与技能理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。读懂课文,体会故事所讲述的道理。...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..鹿角和鹿腿教学目标知识与技能1.理解指导鹿对自己的脚...

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鹿角和鹿腿教学目标知识与技能1.理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。2.读懂课文,体会故事所讲述的道...

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WORD?格式鹿角和鹿腿教学目标知识与技能1.?理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。2.?读懂课文，体会故...

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《鹿腿和鹿角》教学设计【教材简析】本单元以“留心观察”为主题，安排了精读课文《花钟》《蜜蜂》和一篇略...

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《鹿角和鹿腿》教学设计【教学目标】1．知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2．过程与方法目标：通过朗读...

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鹿角和鹿腿教学设计司小爱教学目标；1、读准本课生字新词。2、能有感情的朗读课文。3、读懂课文，了解看事物...

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《鹿角和鹿腿》教学设计【教学目标】1.正确、流利有感情地朗读课文。2.在阅读提示的帮助下自己读懂课文，了...

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鹿角和鹿腿教学设计课题 鹿角和鹿腿 课型 新授课设计说明 本文是一个寓言故事，浅显易懂，讲述了在丛林中，...

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《鹿角和鹿腿》教课方案《鹿角和鹿腿》教课方案教课目的　　知识与技术：1、能有感情地朗诵课文，经过朗诵，...

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鹿角和鹿腿教学目的知识与技能1.理解指引鹿对自己脚和腿先后不同态度。2.读懂课文，体会故事所讲述道理。过...

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《鹿角和鹿腿》教学设计及教学反思:课堂教学课堂教学：一、 亮“开门红”——激趣导入师：孙老师想请一位同...

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教学目标：1、会认本课生字，会写“鹿”，读准多音字“挣、称”。2、能有感情的朗读课文。读出鹿的心情变化...

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7《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1、有感情地朗读课文，读出鹿的心情变化。2、能根据提示讲故事。3、了解...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标1.学会生字新词,指导读准确多音字“倒”“称”“撒”“奔”“挣”,注意前后...

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《鹿角和鹿腿》教学设计设计说明：本文是一个寓言故事，浅显易懂，讲述了在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1、读准多音字的读音，理解新词的意思。2、能借助词语概括课文的主要意思...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教材解析：《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事。文章通过鹿对自己的腿和角的重新认识过程...

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《鹿角和鹿腿》教学设计长春市九台区实验小学 孔德辉【教材分析】本文是人教版第六册第二单元课文中的一篇...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1.知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2.过程与方法目标：通过朗读，理...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1.知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2.过程与方法目标：通过朗读，理...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1.知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2.过程与方法目标：通过朗读，理...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情、分角色地朗读课文，注意读出鹿的心情变化，能根据...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教材解析：《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事。文章通过鹿对自己的腿和角的重新认识过程...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教材解析：《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事。文章通过鹿对自己的腿和角的重新认识过程...

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《鹿角和鹿腿》教学设计第二课时教材分析：《狮子和鹿》这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教材解析：《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事。文章通过鹿对自己的腿和角的重新认识过程...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教材分析：《鹿角和鹿腿》是一则寓言故事，课文按事情的发展顺序，生动地记叙了鹿在...

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《鹿角和鹿腿》教学设计贵州省长顺县广顺镇第一小学 唐锐秀教学目标1、读准多音字的读音，理解“欣赏、抱怨...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标1、读准多音字的读音，理解“欣赏、抱怨”等词的意思。2、能初步借助词语概...

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《鹿角和鹿腿》教学设计（第二课时）教学目标深入学习课文，感受鹿的心情变化。理解鹿对自己的角和腿前后不...

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《鹿角和鹿腿》教学设计任县任城镇北街小学 吴少丹教学目标：1.知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2.过程...

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《鹿角和鹿腿》教学设计中卫市沙坡头区常乐镇常乐小学 宋文琪设计说明：《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事。课...

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《鹿角和鹿腿》教学设计一、教材简说本文是部编版三年级第二单元课文中的一篇精读课文。课文讲的是在丛林中...

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《鹿角和鹿腿》教学设计东墟学校 王丽娜教学目标：1.知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2.过程与方法目...

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《鹿角和鹿腿》教学设计安陆市辛榨乡四报小学 吕瑞娟【教材分析】课文讲述了一只鹿狮口逃生的故事。鹿欣赏...

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28.《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1、知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2．过程与方法目标：通过朗读...

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7.《鹿角和鹿腿》教学设计[教学目标]1．正确、流利有感情地朗读课文。2.认真读课文，读懂课文内容，理解鹿对...

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7、《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1.正确、流利有感情地朗读课文。2.读懂课文内容，体会故事讲述的道理。...

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7、鹿角和鹿腿教学设计[教学目标]1.正确、流利有感情地朗读课文。认真读课文，读懂课文内容，了解课文讲了一...

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《鹿角和鹿腿》教学设计临河三小王正云教学目标：1.正确、流利、有感情、分角色地朗读课文，注意读出鹿的心...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标1、读准多音字的读音，理解“欣赏、抱怨”等词的意思.2、能初步借助词语概括...

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《鹿角和鹿腿》教学设计兰州新区第一小学 张梅颖教学目的1.会认9个生字，会写生字“鹿”、“欣”、“赏”，...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1、能有感情地朗读课文2、通过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标:1、抓重点词语、句子复迷课文的主要内容2、通过朗读、品悟语言，理解鹿对自...

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《鹿角和鹿腿》教学设计内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗蒙古族实验小学 于 杰教学目标 ：1、读准多音字的读音，...

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《鹿角和鹿腿》教学设计第二课时教学目标：1.知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2.过程与方法目标：通过...

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《鹿角和鹿腿》教学设计碾子山区第二小学 曲 娜教学目标：1、认识5个生字，读准四个多音字。2、有感情的朗...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1.知识与技能目标：能有感情地朗读课文。2.过程与方法目标：通过朗读，理...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标1、能有感情地朗读课文。2、透过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度...

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《鹿角和鹿腿》教学设计益阳市资阳区五福路小学 陈洁强教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、透过朗读，...

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《鹿角和鹿腿》教学设计江东中心校 刘艳茹教学目标: 1.认识“皱、配”等5个生字,读准“称、禁”等4个多音字...

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《鹿角和鹿腿》教学设计教学目标：1.认识称、禁、撒、挣、等9个生字,学写鹿、赏、匀等13个生字。2.能通课文...

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鹿角和鹿腿教学设计一、复习旧课，导入新课1.指名朗读生字、新词、开火车读。（课件出示）2.指导生字：鹿 半...

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鹿角和鹿腿教学设计教学目标:1.通过加提示语的方法体会人物对话，并读好对话。2.通过抓动词复述表演故事教学...

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