列方程解相遇问题应用题准备活动填空1、一辆汽车平均每小时行驶60千米,X小时共行驶( )千米。2、小明骑自行车...

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列方程解相遇问题应用题童梦小学:廖和平准备活动填空1、一辆汽车平均每小时行驶60千米,X小时共行驶( )千米。...

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【匀变速运动规律应用——相遇及追及问题专题】一.相遇及追及问题1.特点:追及问题是两个物体运动的问题。两...

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【知识要点】行程问题是专门研究物体运动的速度、时间和路程三者之间关系的应用题.主要的数量关系是:路程=速...

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快捷的物流运输——解决问题青岛版小学数学四年级上册安丘经济开发区小学心理健康教育讲座8×5=8×5+5×5=2...

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追及和相遇(一)丫竞剧失碟泄情咽位何杠魂疙鳃谨剐宁庞蔓盆烙艰愁摄依结烙某柏闭点檀追击相遇问题追击相遇问...

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专题:追击相遇问题第二章匀变速直线运动的研究乌患桔期郑翁贩辉剑磕胰货蹲胀悸蓟牲誓句寸胺诡棉橡脱格骚崩寂...

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相遇问题应用题专项练习30题1、甲城到乙城的公路长470千米。快慢两汽车同时从两城相对开出,快车每小时行50千...

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六年级追击相遇问题概念理解:基本概念:行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的...

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专题八 相遇问题姓名: 时间:内容精要:相遇问题中路程、速度和时间三者之间的关系为:总路程?=速度和×相遇时...

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相遇与追及一元一次方程应用题复习(3)问题1:在一条公路上有相距650千米的甲、乙两个车站,吉普车从甲站出发,...

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九年义务教育六年制小学数学第七册课件制作:城郊中心小学姬成华相遇求路程的应用题小明骑自行车每小时行15千...

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相遇与追及一元一次方程应用题复习(3)问题1:在一条公路上有相距650千米的甲、乙两个车站,吉普车从甲站出发,...

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“多次相遇问题”剖析一、直线型直线型多次相遇问题宏观上分“两岸型”和“单岸型”两种。“两岸型”是指甲...

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相遇应用题的复习1、在解决问题的过程中,能够比较主动的用线段图、列表格的方法整理相关信息,能够借助所画的...

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相遇应用题1、让学生在解决相遇求路程的行程问题以及类似的实际问题的过程中,学会用画图和列表的方法整理相...

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北师大版五年级相遇问题应用题一、基础题。两车同时从相距480千米的两地相对开出,甲车每小时行83千米,乙车每...

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“相遇求时间的应用题”教学设计隆林县民族实验小学吴吉荣通过本次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难...

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教学过程:一:示标示导导课板题谈话:老师昨天夜里做了一个美美的梦、、、、、(师与一学生同时相向而行走到相...

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第二章匀变速直线运动的研究专题二追及、相遇问题提出问题两物体在同一直线上运动,往往涉及追及、相遇或避免...

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相遇应用题的复习摈基攘谊俗倚硕伏貌澄贼干培旋瓤印涎凯剂臼郑酒纠概额猎医影舔盔孽堵11[1].4相遇应用题的复...

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相遇求路程的应用题小学数学第九册计时口算:0.01÷0.13.6÷0.3624÷0.020.28÷0.456÷0.89.6÷0.321÷0.050...

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相遇问题课件两个物体从两地出发,相向而行,经过一段时间,必然会在途中相遇,这类题型就把它称为相遇问题。相...

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追及及相遇问题概念理解:基本概念:行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系...

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1、两列火车从两个车站同时出发相对开出,甲车每小时行44千米,乙车每小时行52千米,经过2.5小时两车相遇。两个...

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数学与交通相遇问题北师大版五年级数学上册芮城县蓝天学校裴启宏笛畸幼脏狂捏轻哺让谗谢撂频管供掠搬垒货镶...

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一元一次方程的应用行程问题解行程问题的应用题要用到路程、速度、时间之间的关系,如果用s、v、t分别表示路...

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相遇问题明珠小学张屏引入(数学法解答)探究(方程法解答,方法多样化)变式练习(时时与数学法比较)课堂练习(两...

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相遇应用题张燕青一、复习铺垫二、引入新课三、巩固练习一、口答列式,并说明理由.1.一辆汽车每小时行60千米...

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追击和相遇专题【学习目标】1、掌握追及及相遇问题的特点2、能熟练解决追及及相遇问题【知识导学】两物体在...

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小学数学第八册相遇应用题口答:小兰每分钟走10米,5分钟走了多少米?10 × 5 = 50(米)速度× 时间= 路程路程÷...

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ax+bc=dax±ab=cax±bx=c休宁县海阳一小程胜利用方程解决问题你能很快列出下列方程吗?(口答)1.妈妈要买苹果...

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追及相遇问题1.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描...

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相遇问题教案教学目标:1、学会分析“相遇问题”的数量关系,掌握“相遇问题”解题思路和解答方法。2、经历比...

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相遇问题东平县第二实验小学孙连民下面每一组式中的两道题的得数是不是一样?为什么?想一想?10×6+20×6(10+...

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北师大版数学五年级下册教案作者:石太珍第七单元用方程解决实际问题相遇问题课型:新授课教学内容用方程解决...

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《相遇问题应用题》教学设计第四小学杨景丽教学目标:1、知识目标:使学生初步掌握两个物体运动中的速度、时间...

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相遇美好·美好相遇

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相遇、追及问题相等关系:A车路程+ B车路程=相距路程相等关系:总量=各分量之和想一想回答下面的问题:1、A、B...

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相遇问题编辑:青铜峡市汉坝小学教师―――陈巍教学目标:1、使学生理解“同时出发”、“相向(对)而行”、“面...

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相遇问题1、口答算式,并说明理由:(1)一辆汽车每小时行60千米,4小时行多少千米?(2)一辆汽车4小时行了240 千米...

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数学与交通相遇问题北师大版五年级数学上册王海侠教学目标:1.会分析简单问题的数量关系,提高用方程解决简单...

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相遇问题(复习)相遇问题运动方向出发地点运动时间运动结果数量关系相向两地同时出发相遇相离※相遇后相离不...

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五年级《相遇问题》应用题练习一、选择题(1)甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每时行3千米,乙每时...

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小学应用题《相遇》说课各位老师,各位评委,大家好!今天,我所执教的是《九年义务教育北京师范大学出版·数学...

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相遇问题小萍和小丽分别从家同时相对而行,去栈桥游玩,小萍每分钟走65米,小明每分钟走75米,经过4分钟两人在栈...

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追击与相遇问题一、解题思路讨论追击、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间...

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相遇问题8【课外拓展】1、甲乙两地相距258千米。一辆汽车和一辆拖拉机同时分别从两地相对开出,经过4小时两车...

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相遇问题根据速度、路程、时间之间的数量关系,回答下列各题。50×3=150(千米)一辆卡车每小时行驶50千米, 3小...

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淘气:喂,是笑笑吗?笑笑:是的,我是笑笑。淘气:我是淘气,对不起,我不小心把你的数学 作业本装进书包带回家了...

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中小学优秀微课(视频)参评作品相遇问题学科:数学授课年级:四年级下册大同市南郊区马军营联校智家堡小学教师...

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相遇应用题口答:小兰每分钟走10米,5分钟走了多少米?10 × 5 = 50(米)速度× 时间= 路程路程÷ 速度= 时间路...

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《相遇问题》纪丽莎各种类型的公开课 2014年10月17日教学要求:1.认识相遇问题的特点,学会分析“相遇问题”的...

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相遇追及难题相遇追及问题是行测考试中数学运算部分常考的题型之一,是重点,也是难点。考生对于相遇追及的难...

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追击相遇问题1. 一个步行者以6m/s的最大速率跑步去追赶被红绿灯阻停的公共汽车,当它距离公共汽车25m时,绿灯...

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相遇问题(1) 有一天,小兰放学回家,打开书包正准备做作业。发现没在意将同桌小强的作业本带回了家,她赶紧给小...

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(1) 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,几小时两...

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一元一次方程模型的应用相遇问题一、知识回顾1、解一元一次方程的步骤⑴去分母⑵去括号⑶移项⑷合并同类项⑸...

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小学应用题练习作业五年级应用题姓名: 评分:一个长方体油桶,底面积是18平方分米,它可装43.2千克油,如果每升...

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相遇求路程的应用题以旧引新:1、一辆汽车每小时行60千米,4小时行多少千米?2、一辆汽车4小时行了240千米,每小...

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长乐鹤上中心小学:陈向锦福师一附小:郑榕福州实验小学:杨承军福师二附小: 朱艳行程应用题一、教学目标二、课...

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A、B两车分别以每小时75千米与每小时60千米的速度,同时从两地相对开出。相遇时A车比B车多行驶了60千米,求两...

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教学过程工程问题和相遇问题应用题15? 工程问题【含义】??? 工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三...

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1相遇问题北师大版五年级数学下册根据速度、时间、路程的数量关系解决求相遇时间的问题。路程=速度×时间时...

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追及和相遇(一)V后V前问题一:两物体能追及的主要条件是什么?能追及的特征:两物体在追及过程中在同一时刻处于...

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相遇问题综合练习1,聪聪和明明两人分别从相距80千米的两地同时出发相向而行,聪聪每小时走8千米,明明每小时走...

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第二讲相遇问题知识点行程问题中的相遇问题涉及到三个数量:路程、速度和时间,其关系为路程=速度×时间甲、乙...

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【发表评论】【查看评论】其它会员的评论:现在还没有点评!“相遇求路程应用题”教学设计和反思【教案】教学...

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个性化一对一教学辅导教案学科: 数学学生姓名年级四任课老师授课时间教学内容:相遇问题教学重、难点:路程、...

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个性化一对一教学辅导教案学科: 数学学生姓名年级四任课老师授课时间教学内容:相遇问题教学重、难点:1、总路...

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相遇问题1、快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行80千米,经过3小时,快车已驶过中点40千米,这时...

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相遇问题复习复习目标1.通过复习,经历解决相遇问题的过程。2.通过复习会解决简单的相遇问题。复习指导认真看...

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相遇问题练习1、甲、乙两地相距20公里,小孙与小张分别从甲、乙两地同时相向而行,两小时后在途中相遇,然后小...

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追及相遇专题1.甲、乙两物体相距S,同时同向运动,甲在前做初速度为v1、加速度为a1的匀加速直线运动,乙在后做...

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专题四:如何构建相遇问题的数学模型执教???? 刘? 雯????? 东营市实验学校设计???? 魏瑞霞????? 东营市实验学...

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上册相遇问题相遇问题(一)教学目标:1、理解相遇问题的基本特点,并能解答简单的相遇求路程的应用题。2、培养...

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追及、相遇问题在x-t、v-t图像中的应用一、x-t、v-t图像类1、同时同地类:甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方...

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《相遇问题》应用题练习1、甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每时行3千米,乙每时行5千米,经过几时...

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匀变速直线运动应用--追及和相遇问题【学习目标】1、掌握追及及相遇问题的特点2、能熟练解决追及及相遇问题...

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5.4 一元一次方程应用题相遇追赶问题路程=速度 X 时间速度=路程/时间s=vtv=s/tt=s/v时间=路程/速度路程问题...

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第6讲应用题之(三)行程问题(一)知识点:·基本量及关系:路程=速度×时间(1)相遇问题(相向而行)中的相等关系:...

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相遇问题的应用题(一)甲乙两只船同时从相距210千米的两港口相对开出,6小时相遇,甲船每小时行20千米,乙船每小...

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追及相遇专题研究本次的专题着重在于掌握追及相遇问题的临界条件以及其分析方法:①公式法②图象法追及相遇问...

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龙文教育学科教师辅导讲义教师: 学生: 日期: 年月星期: 时段:课题期中复习之相遇追及、流水问题1甲、乙两列...

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在县?人事?人才?工作?会议?上的?讲话??着力?抓好?改革?完?善人?才配?置机?制?推动?人事?编制?工作?再上?新台...

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1、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行80千米,乙列车每小时行60千米,几小时两列...

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九年义务教育六年制小学数学第九册相遇求路程的应用题准备题:张华家距李诚家390米。张华李诚走的时间张华走...

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五年级《相遇问题》应用题练习一、选择题(1)甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每时行3千米,乙每时...

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相遇和追击问题1. 相遇和追击问题的实质研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。2. 画出物...

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1、帮助他人成功社交的本质就是不断用各种形式帮助其它人成功。共享出你的知识与资源、时间与精力、朋友与关...

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相遇问题北京版四年级数学下册60米70米390米走的时间李芳走的路程张红走的路程两人所走路程的和现在两地的距...

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追及相遇问题【学习目标】1、掌握追及及相遇问题的特点2、能熟练解决追及及相遇问题【课前预习案】追及问题...

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解题指导:“相遇问题”( 或相背问题)是两个物体以不同的速度从两地同时出发,( 或从一地同时相背而行),经若干...

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抚松外国语七年级数学“一元一次方程的应用相遇问题”师生共用导学稿审核: 序号:【学习目标】1.知识与技能:...

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相遇问题课件制作:廖松根据图意列方程并解方程。180404040X40x3+X=180解:120+X=180X=6017.54X3X根据图意列方...

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一列快车长230米,一列慢车长220米,若两车同向而行,快车从追上慢车时开始到离开慢车,需90秒钟;若两车相向而行...

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相遇问题相遇问题口头列式并说说题目的数量关系余刚9时从家到少年宫,9时16分到达,他每分钟走75米,余刚家与少...

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相遇问题关于相遇两个运动物体相向而行两地像这种有两个物体同时从两地相向而行直到相遇,有关这样的应用题叫...

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数学教案-相遇应用题《相遇应用题》教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学数学第九册第58页准备题、例5。...

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行程—追击问题警察追小偷,警察发现小偷时,小偷与警察相距150米,警察每分跑110米,小偷每分跑80米,多少分钟追...

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