比例的应用(例 6) 比例一、复习旧知一、复习旧知(一)判断判断两种相关联的量是否成比例?成什么比例?说明理由...

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用比例知识解决问题(一)下面各题中的两种量是否成比例?成什么比例?为什么?1、从福州开往厦门的动车,行驶的速...

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义务教育课程标准实验教科书六年级数学下册五里桥封湾小学王捷用反比例解决问题解:设200本可以捆χ包。=χ=...

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正反比例应用题解答正、反比例应用题，要注意以下几点：1. 仔细分析，弄清楚题中有哪三种量，哪两种量在相关...

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正、反比例应用题无锡市甘露学校六年级1、判断下面每题中的两种量成什么比例关系?为什么?○速度一定,路程和...

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用比例解决问题古岸头小学1、判断下面每题中的两种量成什么比例关系?为什么?○速度一定,路程和时间( )○路程...

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反比例应用题西南师范出版社六年级(下)1、判断下面各题中两种相关联的量成什么比例:⑴速度一定,路程和时间。...

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反比例应用题五华县第一小学温晋山西南师范出版社六年级(下)1、判断下面各题中两种量成什么比例,并说说理由...

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反比例应用题………………………………( )判断两种相关联的量成什么比例?为什么?(1)总路程一定,速度和时间....

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反比例应用题例6课前:5分钟口算练习。一、导入:【课件出示:干旱、贫困图片】师导:看到咱们同学能够在这样漂...

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反比例应用题1、判断下面各题中两种相关联的量成什么比例:⑴速度一定,路程和时间。成正比例⑵从A地到B地,行...

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反比例应用题1、判断下面各题中两种相关联的量成什么比例:⑴速度一定,路程和时间。成正比例⑵从A地到B地,行...

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用比例解决问题古岸头小学扮岿撤啪难丹露衅崖吠篱雕幢李佃简至泡监爷藏掺袒弘邢氏笺练仍仰雁惰反比例应用题...

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有一笔钱,可买10支钢笔或15支圆珠笔。每支钢笔比每支圆珠笔贵2元。每支钢笔和圆珠笔的价格各是多少元?这笔钱...

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正、反比例应用题无锡市甘露学校六年级湃欢洞要禁雅少矗容尸绘粹犊膀慷粪冲挥倡薪芦努昨滁广峭师撵钾差贰泰...

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《反比例应用题》一课说课稿长武县丁家镇五里铺小学万华一、教材分析教材所处的地位和作用〈1〉《反比例应用...

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正、反比例应用题无锡市甘露学校六年级寨铅超耍桶芦棕堡蚀吧技五殃赎嚣婚顺反掳肝凌址兴湛疥趾援捷狂妇瘤轨...

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有一笔钱,可买10支钢笔或15支圆珠笔。每支钢笔比每支圆珠笔贵2元。每支钢笔和圆珠笔的价格各是多少元?这笔钱...

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正、反比例应用题1、判断下面每题中的两种量成什么比例关系?为什么?○速度一定,路程和时间( )○路程一定,速...

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反比例应用题识目标:1.使学生认识反比例应用题的特点2.学会正确地解答简单的反比例应用题。能力目标:1.进一...

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2006年第二学期陈娟在教学反比例应用题中,判断两种相关联的量成什么比例关系是个关键,教学中,我在注意发挥学...

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正、反比例应用题无锡市甘露学校六年级务砰钩攫孽涌禄阑鸳极爷攫农裳趁黄疡悍吊绢惩痕吱舌棉诗桅池勉腐起萎...

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1、根据下列条件，列出等式。（1）用一批纸装订练习本，每本30页，可装订200本，每本50页，可装订120本。（...

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正比例∶(1) 珍珍看50页的故事书要花35分钟，看250页需要几分钟？(2) 牛牛超级市场促销苦瓜汽水，3瓶特价25...

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用比例解应用题复习仙女小学薛大喜教学目标1.复习正反比例的意义,练习判断两种相关联的量成正比例还是成反比...

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复习:判断下列各题成什么比例?所行驶的路程一定,所用时间与汽车行驶速度。?要铺地面积一定,所需方砖块数和方...

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正、反比例应用题☆知识要点: <1> 解答正、反比例应用题,要以正、反比例的意义为依据. <2> 解答正反比例应用...

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用比例解应用题 1、用同样的方砖铺地,铺 20平方米要 320 块,如果铺 42平方米,要用多少块方砖? 2、一间教室,...

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用比例解决问题1、题中有哪两种量?2、它们成什么比例关系?根据什么判断?讨论!相关联的两种量对应数据张大妈...

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一根木料据成4段要用24分钟,照这样计算,如果要将这根木料据成7段,要用多少分钟?某种规格的钢钉6个重40克。现...

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正反比例应用题解答正、反比例应用题,要注意以下几点:仔细分析,弄清楚题中有哪三种量,哪两种量在相关联变化...

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古丈县第一完全小学数学比例的应用执教: hcf数学复习判断下面每题中的两种量成什么比例?(1)速度一定,路程和...

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古丈县第一完全小学数学比例的应用执教:hcf数学复习判断下面每题中的两种量成什么比例?(1)速度一定,路程和时...

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某种规格的钢钉6个重40克。现在这样的钢钉7500个,共重多少千克?3、两汽车从两地开出,离中点15KM相遇,两车速...

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正比例和反比例应用题1、淮光化肥厂要生产一批化肥,原计划每天生产432吨,25天完成;实际每天生产540吨,只要多...

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用比例解应用题(1)姓名____________学校食堂买5袋同样的大米用了600元,照这样计算,买40袋这样的大米要用多少...

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正反比例应用题练习课抵余芍嘛宇筐拖吃谎功脊拳嘉骗仇幽脂讶毖逼奏赏蹭圈龚又痉买昼堪翱庭正反比例应用题)正...

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汪师傅要生产120个零件,4.5小时生产27个。照这样的速度,完成任务要多少小时?在比例尺3000000分之1的地图上,...

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正、反比例应用题☆知识要点:<1>解答正、反比例应用题,要以正、反比例的意义为依据.<2>解答正反比例应用题的...

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11.3 用反比例函数解决问题(1)八年级(下册)执教人:黄永生单位:江苏省灌南县北陈集中学20150520初中数学情境...

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六年级数学下册《正反比例应用题》教案刘建清教学目标1?复习两个量成正比例和反比例关系的意义。掌握正比例...

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用比例解应用题用比例解应用题(1)姓名____________学校食堂买5袋同样的大米用了600元,照这样计算,买40袋这样...

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教学内容解反比例应用题刚诚完小六年级教师李敬襄世硕莎依肝困睛釜茬苗温截惺杆哄赃球娃栏幕文挽讲本诵饿耍...

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用比例解决问题廊坊市广阳区万庄镇大伍龙小学李志强人教版六年级数学下册椎抚坟沤扭逐举菩伦钝胞摄赞绩虽蜕...

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溪湖区实验小学兰恭晓教学目的:1.通过检测讲评,进一步理解和掌握正、反比例应用题的解题规律。2.通过一题多...

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用比例解决问题(一)连平县三角镇中心小学严小霞离姚巧徒馋狮陵锣长鹿吁幽窟筹僧洲朗泡姆凰播卓东粹董逮誊盅...

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正比例和反比例应用题1、淮光化肥厂要生产一批化肥,原计划每天生产432吨,25天完成;实际每天生产540吨,只要多...

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正、反比例应用题本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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正比例反比例应用题试题————————————————————————————————作者:—————...

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古丈县第一完全小学数学比例的应用执教:姜熙孪笨脓亩估啊钞袒贾粥读烤镊谊钓俄汰蛔掂腹涩胜砂窖佃急故尸冲汹...

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店上联校数学导课流程(讨论稿)新授课: 一、导入:教师根据不同的课型可采用不同的导入方式 1、复习铺垫导入;...

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正式讲课前提几点要求:1.上课过程中尊重老师,尊重其他同学,尊重自己,注意纪律。2.积极回答问题,回答问题请举...

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新授课: 一、导入:教师根据不同的课型可采用不同的导入方式 1、复习铺垫导入;2、情景导入;3、设疑导入。二、...

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正反比例应用题解题方法学习正、反比例应用题能进一步加深同学们对数量关系的分析和认识，培养学生分析问题...

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用比例解应用题教学目标：1、进一步理解比例的含义，利用比例解决实际问题，体会比例在生活中的实用价值。2...

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正反比例应用题复习苏教版六年级数学下册三、比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比例知识解答吗...

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用比例解应用题1、题中有哪两种量？2、它们成什么比例关系？根据什么判断？讨论！相关联的两种量对应数据张...

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用比例解应用题（ 1） 姓名 ____________1． 学校食堂 买 5 袋同样的大米用了 600 元，照这 样计算，买袋这...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页正、反比例应用题☆知识要点：<1>解...

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