乘加乘减练习题乘加乘减练习题1 / 2乘加乘减练习题乘加、乘减练习题一、看图列算式 :1、 2 、3、 4 、5元 ...

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马家嘴学校五年级数学学科导学设计一、学习指南1.课题名称：连乘、乘加、乘减2.达成目标：知识和技能：掌握...

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乘加、乘减中寨小学 肖少映【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第56页例...

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乘加乘减陈琛教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册，第56页。教学目标：1、使学...

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乘加、乘减教学设计教学目标：1、使学生经历解决乘加乘减问题的过程，感受乘加乘减算式的具体的意义及运算顺...

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连乘、乘加、乘减不夯实基础，难建成高楼。1.2. 先想一想运算顺序，再计算。25.2－5×0.42　　　　　20.7＋...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页乘加、乘减练习题一、看图列算式:1、...

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教学准备1.?? 教学目标1 知识与技能:使学生知道小数的运算顺序和整数运算顺序相同。使学生掌握小数连乘、乘...

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第六课时课题:连乘、乘加、乘减教学内容:P11页的例7,做一做及练习二第4—9题。教学目标:1、知识目标:掌握小...

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《乘加乘减两步计算应用题》教学设计《乘加乘减两步计算应用题》教学设计教学目标: 1、通过小动物们重建家园...

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???????????????????????最新料推荐???????????????????乘加乘减练习题姓名_______________班级__________;...

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乘加、乘减练习题一、看图列算式:1、 2、3、 4、5元 5元 5元 2元?支?元二、看谁算得又快又对。4×5+23= 4×...

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乘加乘减教学设计一教学目标:知识:学生能在具体情境自主解决乘加、乘减的计算方法????????????????????????...

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乘加、乘减教学内容:二年级上册56页例5教学目标:1、使学生学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题...

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五上《连乘乘加乘减》教学目标1.知道小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序和整数运算顺序相同2.掌握小数连乘、...

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1授课时间年月日星期第周第课时课题连乘、乘加、乘减教学目的使学生掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序,...

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小型制冰机水泵小型制冰机水泵的住户也能自行安装新风系统,但必须要考虑两个问题。第一,要考虑吊顶空间是否...

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教学设计制作时间: 2009 年 10月 17日义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第四单元表内乘法(一) ——...

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连乘、乘加、乘减教学目标:1.根据具体情境,初步体会小数计算在实际生活中的应用。2.能利用学过的小数乘法和...

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乘加和乘减教学内容:教科书第11—12页。教学目标:l、让学生在实际问题的情境中感受乘加、乘减算式的具体意义...

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班级姓名学号一、想一想先算什么,再计算。2×4+8= 4×4-9= 2×4+3= 3×4-3=3×1+4= 3×3-9= 3×4+9= 2×3+1...

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新航标个性化一对一辅导学案学生姓名:赵新华日期 2013年 12月5日上课时段: 7:30-8:30 __辅导科目:四年级数学...

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连乘、乘加、乘减和把整数乘法运算定律推广到小数。[教学目标]1.掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序,并能...

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连乘、乘加、乘减教案1教学内容: 连乘、乘加、乘减(P.9页的例6和“做一做”,练习三第1~4题。)教学要求: 使学...

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《乘加乘减》教学设计教学目标:通过合作学习、自主探究,理解乘加、乘减的意义,能正确进行有关的计算。训练学...

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《连乘、乘加、乘减》教案教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)第11页例7。教学目标:1、知识与技能...

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灵宝市实验小学“三步六环节”导学案姓名: 年级二年级学科数学总课时年月日学习内容乘加乘减学习目标1、学生...

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《连乘、乘加、乘减》教案涧东小学闫娟芳教学内容:新课程标准实验教科书人教版五年级上册第11页例7及后做一...

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乘加、乘减教学内容:教材第31-32页。教学目标:1、通过故事情境的创设,让学生在自主探索,合作交流中感受乘加...

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《乘加乘减》教案教学内容:人教版小学数学二年级(上)教材第58页。教学目标:1、使学生使学生熟记乘法口诀,并...

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二年级数学下册《乘加、乘减应用题》教案!6第L二教Y育.资l源g网) 第一课时:乘加、乘减应用题教学内容:教学...

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连乘乘加乘减教案[教学内容]连乘、乘加、乘减和把整数乘法运算定律推广到小数。[教学目标]1.掌握小数的连乘...

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教学内容:教材58页乘加乘减。乘加乘减教案乘加乘减教学设计教学内容:教材58页乘加乘减。教学目标:1.学会乘加...

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乘加乘减教学设计教学内容:教材58页乘加乘减。教学目标:1.学会乘加、乘减的计算方法。2.能够正确地进行乘加...

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《乘加乘减》说课设计昆明市西山区求实小学李学平一、说课内容:新人教版小学数学二年级上册第四单元内容:乘...

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《用乘加乘减解决问题》说课稿李玉梅教学内容:义务教育课程标准数学(人教版)二年级下册第一单元解决问题例3...

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《连乘、乘加、乘减》教案内容分析: 小数乘法《连乘、乘加、乘减》是本册教学重点之一。这部分内容是在学生...

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《乘加乘减》教学设计教学目标:通过合作学习、自主探究,理解乘加、乘减的意义,能正确进行有关的计算。训练学...

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维扬区二年级下册数学网络备课预案教学内容课题:乘减、加减页码:P87-88主备人凌丽主备学校西湖小学教学时间...

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“乘加、乘减”课时教学计划施教日期年月日教学内容书本第31页例题及“试一试”和第32页“想想做做”共几课...

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教学目标:1.根据具体情境,初步体会小数计算在实际生活中的应用。2.能利用学过的小数乘法和小数加减法,解决简...

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