新版《医药配送管理实务》课程标准.doc

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〔理论:72学时,实训:36学时,共108学时〕
课程性质:必修课
课程类型:专业〔技能〕方向课
面向专业:医药物流专业
课程性质和教学任务
?药品配送管理实务?是医药物流专业的一门核心专业课程,是以培养技术应用能力为主线,以提高就业位目标,注重突出实用性、先进性。本课程通过与校企合作,对医药企业仓储与配送岗位任务与能力分析,以仓储与配送作业的实际流程为导向,结合中职学生的认知特点,力求深入浅出,采用实训与作业流程相结合的结构脉络来展示学****内容。
本书系统的介绍医药物流企业药品仓储管理、配送管理的根本概念、药品的验收与入库、药品储存与养护、药品出库、药品配送拣货以及药品配送运输管理等方面的内容,在教学过程中引入多种灵巧、先进的教学方法与手段。采用先进的网络、多媒体、大量案例与音像资料和通过模拟实训实****岗位实****和社会实践等工学结合教学手段,采取工程教学法,任务驱动教学法、角色扮演教学法和学生分组讨论法等多种教学方法,实行启发式、互动式教学。实践环节采用边讲边练的教学方法,适应了职业能力的形成规律,学生动手能力高,使学生在学****中深刻体会到配送理论与配送管理实践相互之间的关系,使学生成为学****的行动主体,构建属于自己的经验和知识体系,学会发现问题、分析问题、解决问题,到达职业教育表达“应用〞的目标。
课程教学目标
通过本课程学****使学生具有从事医药物流行业的脚踏实地和精益求精的职业精神,具备药品配送中心管理岗位所必需的配送管理根本知识和技能,能较好处理配送中心营运中的日常事务。课程教学中,通过对学生数据分析能力和创新能力的培养,使其具备良好的知识综合运用能力和职业迁移能力。
⑴知识目标
学生会说明配送、配送中心的根本概念、功能、类型、模式、开展趋势,配送中心的组织机构与岗位设置等根底知识;
学生会说明配送中心的根本作业流程及流程中各项具体工作任务的特点与所遵循的原那么,和各项工作任务相互之间的关系;
学生能说明配送方案制定与实施的控制过程,配送信息系统的结构与对作业运作的支持,配送本钱核算与绩效评价的重要性与根本内容、方法等;
学生能说明配送中心规划设计考虑的因素、程序、原那么、内容及相应资料的收集与分析等。
⑵技能目标
学生会独立或与他人合作完成订单处理药品入库验收保管作业、拣货补货作业、盘点作业、流通加工作业、分类配货与包装作业、配装与送货作业;
学生会独立进行?药品配送管理信息系统?的操作,熟练应用条码、RF、电子标签等信息技术与相关设备;
学生会结合具体工作任务要求选择和使用一般的搬运、拣选、分类、包装等物流设备,合理地完成配送工作任务;
学生会应用适当的方法对实际工作效果进行的评价与分析,提出改良策略以提高配送效率、降低配送本钱、提高效劳质量。
⑶职业能力目标
方法能力:通过完成系统的各项药品配送工作,积累经验,掌握工作方法,并能对工作过程进行有效控制,对工作效果进行合理评价;通过对实际工作问题的分析、寻找解决问题的方法,培养学生会发现问题、分析问题和解决问题的能力,让学生学会独立思考,培养学生的学****能力和工作能力。
社会能力:通过任务驱动、行动导向等教学方法,使学生在学****及实践的过程中学会合作、交流沟通与团队协作,培养学生的社会适应能力,提高学生的就业竞争力。
职业道德与职业意识:在日常教学与实践活动中,逐步使学生树立本钱意识、质量意识、效率意识、效劳意识、责任意识、环保意识,培养学生吃苦耐劳、老实守信、爱岗敬业等良好的职业道德。
三、教学内容与要求
工程一认识医药企业配送管理〔12学时〕
【教学内容】
药品配送的定义
药品配送的分类
药品配送中心的根本功能
药品配送中心的类型
配送中心选址
配送中心信息管理
【教学要求】
1、知识目标:掌握药品配送的定义,药品配送中心的定义、分类、选址管理和作业管理知识
2、能力目标:能根据药品、药品配送中心定义与特点,结合实际,进行药品配送的选址和作业流程管理。
3、素质目标:培养学生对于不同药品配送的深入认识,具备药品配送管理的根本知识与必备素质
工程二药品配送管理的设备与技术〔12学时〕
【教学内容】
装卸搬运设备
集装单元
货架储存
先进的配送技术
【教学要求】
1、知识目标:掌握装卸搬运设备、托盘、货架、集装单元化和条码、无线射频识别技术和EDI技术的根本概念、
2、能力目标:掌握各种装卸搬运设备和货架的根本特征和适应范围,了解集装单元化的根本要求和配送技术的根本特征
3、素质目标:熟悉常见的装卸搬运和货架设备
工程三药品配送作业流程〔36学时〕
【教学内容】
药品配送中心根本作业流程内容
药品进货作业流程
药品储存作业流程
药品盘点作业流程
订单处理作业流程
拣货作业流程
补货作业流程
出货作业流程
搬运作业管理
【教学要求】
知识目标:熟悉作业流程中各环节的含义、作用、特点、分类和操作步骤,掌握药品配送拣货单的编制制度,掌握药品配送送拣货单位的转换操作方法
能力目标:熟练掌握药品配送订单拣取和批量拣取的方法引申出来的拣取方法及其应用技能;掌握拣取路径、分货、配货检查、包装、打捆的理论知识。
素质目标:培养学生树立配送拣货管理意识,能按照优化路径来拣选药品。
工程四药品配送运输管理〔6学时〕
【教学内容】
药品配送运输路线设计
医药企业药品运输车辆合理化安排
【教学要求】
知识目标:掌握药品配送运输的内容、原理和要求度。掌握实现合理化运输途径的方法。
能力目标:熟练掌握药品配送运输中的不合理运输的表现形式;掌握药品配送运输路线优化的方法。
素质目标:通过本章节的学****培养学生树立药品配送运输管理意识,能够熟练运用所学知识,分析药品配送运输案例,具备运用线路优化方法进行简单线路优化问题的计算能力。
工程五医药企业运输配送的冷链管理〔4学时〕
【教学内容】
药品冷链的定义与方式
药品冷链配送运输的法规管理要求
药品冷链配送运输设备
【教学要求】
知识目标:掌握药品冷链配送运输的内容、原理和要求度。
能力目标:熟练掌握药品冷链配送运输中的不合理运输的表现形式;掌握药品配送运输路线优化的方法。
素质目标:通过本章节的学****培养学生树立药品配送冷链运输管理意识,培养学生冷链运输的法律法规意识。
工程六药品配送的开展趋势〔2学时〕
【教学内容】
快递配送
电子商务配送
其他配送
【教学要求】
知识目标:掌握电子商务配送的概念
技能目标:掌握快递配送、电子商务配送的开展趋势
素质目标:能把握药品配送开展的根本方向,并提高相应的操作能力
四、课时方案及学时分配
本课程总学时108,于第四学期开设。
课时分配见表1
表1课时分配表
序号
教学内容
课时
1
工程一认识医药企业配送管理
12
2
工程二药品配送管理的设备与技术
12
3
工程三药品配送作业流程
36
4
工程四药品配送运输管理
6
5
工程五医药企业运输配送的冷链管理
4
6
工程六药品配送的开展趋势
2
实训
36
小计
共108学时