耳鼻喉外颈教学（温州医学院）耳鼻咽喉科学——临床.doc

《耳鼻咽喉科学》教学大纲
Otolaryngology
课程说明
课程编码 17110121 课程总学时32(理论总学时20/实践总学时12)
周学时(理论学时/实践学时) 学分
课程性质限制性选修课适用专业临床、影像、麻醉、法医、眼专专业
教学内容与学时安排(见下表):
章次
内容
总课时
理论课时
实践课时
一
鼻应用解剖和生理
3
1
2
二
鼻、鼻窦炎及鼻内镜手术
2
2
三
鼻出血和鼻腔、鼻窦肿瘤


1
四
气管、支气管和食管异物


五
咽应用解剖及生理


1
六
咽炎、急慢性扁桃体炎


七
鼻咽肿瘤和颈部肿块


1
八
阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合症


九
喉的应用解剖


十
喉炎、喉肿瘤
4
2
2
十一
喉阻塞和气管切开术


3
十二
耳的应用解剖和生理
2
1
1
十三
非化脓性、化脓性中耳炎
3
2
1
十四
梅尼埃病和耳聋防治
2
2
十五
侧颅底肿瘤
1
1
2、课程教学目的与要求:
该课程的目的是使学生学****到耳鼻咽喉-头颈部诸器官病病中的一些常见病、多发病的病因、诊断及治疗原则。
3、本门课程与其它课程关系:
学****耳鼻咽喉-头颈外科,需要临床相关学科的坚实基础,如生物化学、免疫学、微生物学等的知识,须特别注意耳鼻咽喉科与全身诸系统病变可能出现的症状的有机联系,注意耳鼻咽喉及其相关头颈区域局部疾病同全身诸系统疾病的密切关联。因此,学****本专业知识应注意从整体看局部,再从局部看整体,由一点考虑全面,再由全面联系到各点,使学****专科知识与学****临床各科知识有机结合起来、统一起来。
4、推荐教材及参考书:
田勇泉主编,耳鼻咽喉头颈外科学第7版(第7版),人民卫生出版社出版,2008年6月;
Parviz Janfaza 主编,Surgical Anatomy of the Head and Neck,2000年12月;
王启华主编,实用眼耳鼻喉科解剖学,人民卫生出版社,2002年2月;
黄选兆,汪吉宝主编、实用耳鼻咽喉科学,人民卫生出版社,2001年11月。
5、课程考核方法与要求:
考核分为理论部分和实验部分。
6、实践教学内容安排:
内容安排:一、对光、耳鼻咽喉科检查及药物应用3学时;
二、听力检查、中耳炎及耳聋3学时;
三、耳鼻咽喉良、恶性肿瘤,喉梗阻及气管切开3学时;
四、四炎一聋3学时。
第一章鼻科学
一、目的要求
(一)掌握
,鼻腔外侧壁、鼻腔内侧壁、鼻腔顶壁的关系,鼻出血的好发部位及副鼻窦的毗邻器官。
、过敏性鼻炎、萎缩性鼻炎、鼻息肉临床表现及治疗方法。
。
、、临床表现及治疗原则。
-鼻窦炎
、诊断及治疗原则。
,了解手术技术。
(二)了解
、鼻腔的黏膜、鼻腔淋巴回流、鼻腔神经支配及鼻腔鼻窦生理学。
、临床表现及治疗原