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隔代教育
新一代与老一代的亲子较量
心理1203班发展小组成员: 姚浩于艺张佳慧张坤张雪凤张兆梅赵文月邹珑婷李海林
什么是隔代教育?
隔代教育
随着时代的发展,目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育,生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。
隔代教育产生的背景
中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。在国外,孩子很小就进了幼儿园、托儿所,18岁独立***,所以基本上没有隔代教育。据调查显示,在我国城镇有近五成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大,孩子的年龄越小,与祖辈家长在一起生活的比例就越高。随着社会高龄化趋势的形成,隔代教育现象愈来愈普遍。年轻的父母在生活、学****工作压力下,该如何承担家庭教育的责任已成为一个社会问题。
中国科学院心理学研究所博士生导师王极盛认为,做家长的,特别是隔代家长们的素质远远落后于时代发展和孩子成长的要求。王极盛在数万人中间做的一项调查表明,95%以上的家长没有学****过如何教育子女这门学问,其中,隔代家长的这个比例接近100%。
隔代教育产生原因
隔代教育产生原因
原因一
祖辈家长有较多的育儿经验,有充裕的时间和足够的耐心
原因二
由于祖孙的血缘关系,老人会本能地对孙辈产生慈爱之心,这就有了隔代育儿获得成功的心理基础
原因三
多数祖辈家长常有一种儿童心理,特别喜欢和小孩玩乐,极易形成融洽的关系。因此,为教育孩子创造了良好的机会和条件。
原因四
祖辈家长丰富的生活知识和深厚的人生阅历为教育孩子提供了资本和权威性。然而,由于祖辈家长受历史条件和自身年龄特点的局限,不可避免地存在一些不利因素,我们应该有清醒的认识。
隔代教育的类型
过分关注型
过分监督型
严厉惩罚型
民主、温暖和理解型
孩子本来能自己做的,祖辈家长呵护备至,代为其劳。孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力,结果让祖辈家长们取消了。
什么事情都要督促孩子,经常检查孩子的行为。如此,造成了孩子的依赖性和惰性,以及对自己的不信任感。
这种教育方法因循了中国传统的教育理念,对孩子的批评多于鼓励,责罚多于奖励。使孩子产生了严重的自卑、自闭或叛逆心理。
随着社会文化的进步,全民教育成果的不断提高,隔代家长的文化信仰水平的不管提高,通常会以一种较为民主、温和以及理解式的教育方式进行教育,加之隔代家长的疼爱性更强,对孩子的教育也会有很好的效果。
类型
隔代教育的利与弊
有利因素
自身有一种童心
有教育孩子经验
丰富的社会阅历
充裕时间和精力
弥补性别角色缺失
父母无后顾之忧
对孙辈的亲情
隔代教育的利与弊
不利因素
思想观念陈旧
易忽略成长需求
容易形成溺爱
影响个性发展
父母的感情隔阂
增加祖辈负担
成功的隔代教育祖辈有哪些特点
心理专家们总结了10个条件,作为担当“隔代家长”的老人的“资格标准”,现录如下,以供参考:
1、身体健康,精力较好,心态年轻,乐于养育孙辈。
2、心理健康,情绪稳定,沒有精神障碍或偏差。
3、家庭和个人卫生****惯良好,不吸烟,不酗酒。
4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
5、性格开朗,人际交往能力强,不固执偏见,对孩子有耐心。
6、喜欢户外活动,常带孩子外出去认识周围世界。
7、有一定的文化基础,能对孩子进行启蒙教育。
8、待孩子慈爱宽容,但不纵容、不溺爱,善于引导教育。
9、能细心观察孩子的身心变化,及时与孩子的父母交流沟通。
10、愿意并善于吸收新知识、新观念,用现代家庭教育理念与方法教育孩子。
如何“改善”你的隔代教育?
1)祖辈和父母协调沟通,统一思想认识
2)祖辈家长要注意接受新思想,学****新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子
3)祖辈家长要以理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度,正确的爱有利于孩子的健康成长。还应积极创造机会让孩子和其父母多接触,疏通感情,两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
4)年轻的父母首先要端正态度,不管多么忙,都要抽时间与孩子在一起,不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长——这是对孩子不负责任的做法。
5)父母要启发孩子照顾祖辈,培养孩子责任意识
总结
新型隔代教育”需要父母和祖辈相互配合,也是老年人自身保持生命活力,永葆精神青春,努力学****和自我完善的一个过程。老年人要当好“隔代家长”,就必须不断接触和学****新知识、新事物。才能为孩子的健康成长发挥积极作用