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人教新版五年级下册《8.1 数学广角—找次品》2025年同步练习卷1-多读.docx


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答案第1页,总7页
绝密★启用前
人教新版五年级下册《 数学广角—找次品》2025年同步练习卷1-多读
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号




总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 23​和34​的最小公分母是12.​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 同底等高的三角形的面积等于平行四边形面积的一半.______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. +==。
【题型】
【题干】4. .______(判断对错)
【题型】
【题干】5. 小玲在计算除法时,把除数65看成了56,结果得到商为13,还余52,帮她算一算,正确的商是______.
【题型】
【题干】6. .
【题型】
【题干】7. 在200位学生中,至少有______人在同一个月过生日.
答案第2页,总7页
答案第7页,总7页
【题型】
【题干】8. 如图是一个图形的14​,请你画出这个图形.
【题型】
【题干】9. 周末了,妈妈骑自行车去郊外游玩,​,去时用了4​小时,沿原路返回用了3​小时.去时、返回时的平均速度各是多少?
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. 最小的一位小数与最小的两位小数相乘,积是( )​
​ ​ ​
【题型】
【题干】11. ×​的积是( )​
​ ​ ​
【题型】
【题干】12. 一个质数( )​。

【题型】
【题干】13. 两个连续自然数的和是23​,这两个自然数的最小公倍数是( )​
​ ​ ​
【题型】
【题干】14. 一个长方体至少有4​个面是长方形。( )​

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
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答案第3页,总7页
【解析】
解:把3​和4​分解质因数:
3=1×3​
4=1×4​
3​和4​的最小公倍数是:1×3×4=12​;
所以23​和34​的最小公分母是12​,原说法正确;
故答案为:√.
根据求两个数的最小公倍数的方法,把这两个数分解质因数,公有质因数和各自独有质因数的连乘积就是这两个数的最小公倍数.据此判断即可.
此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法.把这两个数分解质因数,公有质因数和各自独有质因数的连乘积就是这两个数的最小公倍数.
2. 【答案】√
【解析】
解:设它们的底是a​,高是h​
则三角形的面积是12ah​
平行四边形的面积是ah​
三角形的面积是平行四边形面积的一半.
故答案为:√.
三角形的面积=​底×​高÷2​,平行四边形的面积=​底×​高,当三角形的底和高同平行四边形的底和高相等时,三角形的面积等于平行四边形面积的一半.
本题主要考查了学生对同底同高的三角形的面积和平行四边形面积之间的关系的掌握情况.
3. 【答案】B
【解析】【解答】正确的运算是:+=+=
【分析】本题考查了分数的加法运算
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二、 填空题
4. 【答案】

【解析】
解:≈(保留一位小数),
故答案为:√.
,就要看百分位是几,然后按“四舍五入”法取近似值即可得到答案.
求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”法取近似值.
5. 【答案】
12
【解析】
解:56×13+52,
=728+52,
=780;
780÷65=12;
答:正确的商是12;
故答案为:12.
先用错误的除数56×商+余数求出被除数;然后用被除数除以正确的除数65求出商即可.
本题主要考查了有余数除法算式中各部分的关系:被除数=除数×商+余数;先求出被除数,进而求出正确的商.
6. 【答案】

【解析】
解:;
故答案为:.
保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位,利用“四舍五入”法解答即可.
此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
7. 【答案】
17
【解析】
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解:200÷12=16…8(人),
16+1=17(人);
答:至少有17人在同一个月过生日;
故答案为:17.
把12个月看作12个抽屉,200个人看作物体个数,根据抽屉原理得:200÷12=16…8;则至少有:16+1=17人在同一个月过生日.
此题属于典型的抽屉原理习题,解答此类题的关键是找出把谁看作“抽屉个数”,把谁看作“物体个数”,然后根据抽屉原理解答即可
三、 解答题
8. 【答案】解:如图:

【解析】
本题要运用到图形的平均分,并且表示出是这一个图形的14​,这里要会图形的操作.
本题主要考查了对平均分的理解,及图形平均分的操作.
9. 【答案】解:÷4=(千米/时)
÷3=(千米/时)
答:,.
【解析】
根据速度=​路程÷​时间,据此列式解答.
此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用.
四、 选择题
10. 【答案】A
【解析】
解:×=​
答:最小的一位小数与最小的两位小数相乘,.​
故选:A.​
​,​,根据小数乘法的计算法则计算即可.
此题关键是知道最小的一位小数与最小的两位小数的小数常识.
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答案第7页,总7页
11. 【答案】B
【解析】
解:×=1​
故选:B.​
根据小数乘法的运算方法,×​的积是多少即可.
此题主要考查了小数乘法的运算方法,要熟练掌握.
12. 【答案】
解:一个质数只有1​和它本身两个因数.
故选C.​
【解析】
【分析】
此题就是考查质数的概念.根据质数的概念:一个数只有1​和它本身两个因数,这样的数叫质数,由此即可得答案.
13. 【答案】C
【解析】
解:较小数为:(23-1)÷2=11​
较大数为:11+1=12​
因为11​和12​互质
所以它们的最小公倍数是11×12=132.​
故选:C.​
先求出两个连续自然数,由于相邻的两个自然数互为质数,故他们的最大公因数是1​;最小公倍数是两个数的积;从而易求答案.
此题考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法和相邻两个自然数互为质数的知识点,由此可以解决.
14. 【答案】
解:一个长方体至少有4​个面是长方形,正确.
故选A.​
【解析】
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答案第7页,总7页
【分析】
本题考查长方体的认识,解题的关键是了解长方体的基本特征:有6​个面,8​个顶点,12​条棱,6​个面中至少有4​个面是长方形,据此即可判断.

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  • 时间2026-04-16