人教版五年级上册《5.1.1 用字母表示数1》2025年同步练习卷-认真.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 用字母表示数1》2025年同步练习卷-认真
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一个长方体长10厘米，宽8厘米，高6厘米，从一个顶点引出的棱长和是 : 厘米，所有的棱长和是 : 厘米．
【题型】
【题干】2. ×，先算______，再从______的右边数______位小数，点上小数点，结果是______．
【题型】
【题干】3. 分数，当x : 时是真分数，当x : 时是假分数。
【题型】
【题干】4. 填质数：21＝ : ＋ : ；　21＝ : × : 。
【题型】
【题干】5. 数对（6，5）表示第______列第______行的位置．
【题型】
【题干】6. 小芳有2枚100分和2枚80分的邮票，用这些邮票能付______种不同的邮资．
【题型】
【题干】7. 两个质数的和是103，这两个质数分别是______、______．
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【题型】
【题干】8. 一个三角的底长3m​，如果底延长1m​，那么三角形的面积就增加​.​原来三角形的面积是多少​m2​？
【题型】
【题干】9. 在横线上填上正确的数，在( )​里填上×​或÷.​
÷​​______=​
270÷​​______=​
×​​______=​
÷​​______=​
( )​​______=​
( )​​______=​
( )​​______=​
( )​​______=1700​
( )​​______=​
384( )​​______=​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】24|96
【解析】【解答】解：从一个顶点引出的棱长和是：10+8+6=24（厘米） 棱长和是：（10+8+6）×4
=24×4
=96（厘米）
答：从一个顶点引出的棱长和24厘米，棱长和是96厘米．
故答案为：24，96．
【分析】一个长方体的长10厘米，宽8厘米，高6厘米，从一个顶点引出的棱长和，把一组长、宽、高相加即可，它的棱长之和是：（a+b+c）×4，据此即可求解．
2. 【答案】
125×8=1000 积 两 10
【解析】
解：×，先算 125×8=1000，再从 积的右边数 两位小数，点上小数点，结果是 10．
故答案为：125×8=1000，两，10．
小数乘法，先按整数乘法的方法计算，再数一数两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数几位点上小数点．×，先算125×8=1000，再从积的右边数两位小数，点上小数点，再把小数末尾的0去掉，结果是10
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此题是考查小数乘法的计算法则，属于基础知识，要熟记．
3. 【答案】﹥4;≤4
【解析】【解答】真分数是小于1的数，假分数是大于等于1的数所以当x﹥4时是真分数，当x≤4时是假分数
【分析】本题中要注意的是假分数大于等于1，而不是大于1
4. 【答案】2;19;3;7
【解析】【解答】21以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19， 21＝2＋19 21＝ 3×7
【分析】考察20以内的质数
5. 【答案】
6 5
【解析】
解：数对（6，5）表示第6列第5行的位置．
故答案为：6，5．
根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可确定数对（6，5）的列数及行数．
此题是考查点与数对，无法特殊说明，数对中第一个数表示列，第二个数字表示行．
6. 【答案】
8
【解析】
解：2选1有2种，
4选2有3种，
4选3有2种，
4选4有1种，
共有：2+3+2+1=8（种）
答：用这些邮票能付 8种不同的邮资．
故答案为：8．
根据排列组合知识，由2选1，4选2，4选3，4选4，分四类列举即可．
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答案第5页，总5页
本题考查了筛选与枚举，以及排列组合知识的灵活应用，关键是分类．
7. 【答案】
2 101
【解析】
解：103是奇数，
所以必有一个质数是2，
另一个质数是103-2=101
答：这两个质数分别是 2、101．
故答案为：2、101．
奇数+奇数=偶数，而奇数+偶数=奇数，103是奇数，所以应是一个奇数和一个偶数的和，由于既是偶数又是质数的数只有2，所以这两个质数中有一个是2，另一个则是103-2=101．
解决本题关键是抓住既是偶数又是质数的数只有2，得出这两个数，从而求解．
二、 解答题
8. 【答案】解：原三角形的高：×2÷1=（米），
原三角形的面积：×3÷2=（平方米）；
答：．
【解析】
由“如果底边延长1m​，那么面积就增加​​”可以求出三角形的高，原三角形的底已知，进而根据三角形面积公式可以求其面积．
解答此题的关键是先求出三角形的高．
9. 【答案】1 100 100 10 100 10 100 1000 10 1000
【解析】
解：
÷1=​
270÷100=​
×100=​
÷10=​
×100=​
÷10=​
÷100=​
×1000=1700​
×10=​
384÷1000=​
故答案为：1​，100​，100​，10​，×​，100​，÷​，10​，÷​，100​，×​，1000​，×​，10​，÷​，
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答案第5页，总5页
1000.​
根据一个数除以1​还得原数解答，
小数点向左移动两位，所以是270÷100=​，
小数点向右移动两位，×100=​，
小数点向左移动两位，÷10=​，
小数点向右移动两位，×100=​，
小数点向左移动一位，÷10=​，
小数点向左移动两位，÷100=​，
小数点向右移动三位，×1000=1700​，
小数点向右移动一位，×10=​
小数点向左移动三位，所以是384÷1000=​
据此即可解答．
本题考查了小数点的位置移动引起小数大小变化的规律．