人教版五年级上册《5.1.3 用字母表示数3》2025年同步练习卷-含答案-必胜.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 用字母表示数3》2025年同步练习卷-含答案-必胜
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. ÷11的商是______循环小数，写作______，得数保留三位小数约是______．
【题型】
【题干】2. 连接 : 和 : 任意一点的线段叫圆的半径，用字母 : 表示。它的长度就是画圆时 : 的距离。
【题型】
【题干】3. ​吨黄沙需要运走，​吨．那么至少需要几次才能全部运完？
【题型】
【题干】4. 在一个长方形的菜地里面有2​条宽2m​的路(​如图)​，菜地的实用面积是多少？
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是（ ）。
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【题型】
【题干】6. 在如图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比（　　）

【题型】
【题干】7. 一个长方体长2m，宽2dm，高2cm，它的体积是（ ）

【题型】
【题干】8. 两个连续自然数的和是23​，这两个自然数的最小公倍数是( )​
​ ​ ​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
混
【解析】
解：÷11=…，
所以其商是一个混循环小数，可以简写为：，
根据四舍五入的方法得数保留三位小数约是：．
故答案为：混，，．
从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数叫做循环小数，…，…等，被重复的一个或一节数字称为循环节，循环节不是从小数部分的第一位开始的叫做混循环小数．循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点；保留三位小数，看小数点后面第四位，根据四舍五入法求值即可．
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本题考查了学生对循环小数定义的理解及循环小数的简写方法、取近似值．
2. 【答案】圆心;圆上;r;圆规两脚
【解析】【解答】半径是连接圆心和圆上的距离，用字母r表示，在用圆规作圆的时候圆规两脚之间的距离就是半径的长度 【分析】半径在位置上的确定就是圆心到圆周的距离
二、 解答题
3. 【答案】解：÷≈10（次）
答：至少运10次才能全部运完．
【解析】
​吨，​吨黄沙需要运走，求需要多少次能运完，​​，用除法计算，要用“进一法”来取值．据此解答．
本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力，注意要用“进一法”取值．
4. 【答案】解：（24-2）×（12-2）
=22×10
=220（平方米）
答：菜地的实用面积是220平方米．
【解析】
把小路“挤掉”，那么长方形的长=24-2=22​米，宽=12-2=10​米，然后根据长方形的面积公式：S=ab​，把数据代入公式求出这块菜地的面积是多少平方米即可．
这种求组合图形的面积的问题，常常通过割、补、平移、旋转，把面积相等的图形补到另一个图形上，使不规则的图形变成规则的图形，以此来达到简算的目的．
三、 选择题
5. 【答案】
C
【解析】
28的因数：1、2、4、7、14、28,1＋2＋4＋7＋14=28
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答案第5页，总5页
6. 【答案】
D
【解析】
解：平行四边形的面积=4×h=4h，
三角形的面积=×8h=4h，
梯形面积=（2+6）×h÷2=4h，
所以面积都相等；
故选：D．
在图中，三个图形的高相等，梯形的上底、下底、平行四边形的底、三角形的底都已知，再依据三者的面积公式即可判断它们的面积大小．
此题主要考查等高的平行四边形、三角形和梯形的面积大小比较，将数据代入各自的面积公式即可求解．
7. 【答案】
D
【解析】
解：2米=200厘米， 2分米=20厘米，
200×20×2=8000（立方厘米），
答：它的体积是8000立方厘米．
故选：D．
8. 【答案】C
【解析】
解：较小数为：(23-1)÷2=11​
较大数为：11+1=12​
因为11​和12​互质
所以它们的最小公倍数是11×12=132.​
故选：C.​
先求出两个连续自然数，由于相邻的两个自然数互为质数，故他们的最大公因数是1​；最小公倍数是两个数的积；从而易求答案．
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
此题考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法和相邻两个自然数互为质数的知识点，由此可以解决．