人教版五年级上册《7.2 植树问题2》2025年同步练习卷-难度均衡.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 植树问题2》2025年同步练习卷-难度均衡
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. ，这个数原来是______．
【题型】
【题干】2. 男生的人数比女生人数多，男生人数是女生人数的______，女生人数是男生人数的______，男生人数占总人数的______，女生人数占总人数的______．
【题型】
【题干】3. 一个平行四边形，，，与它等底等高的三角形的面积是______平方米．
【题型】
【题干】4. 在圈内写上合适的数。
① 60的因数 ② 50以内6的倍数








答案第2页，总5页
答案第5页，总5页




【题型】
【题干】5. 小明买了95只铅笔，一袋装两只铅笔，能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?
【题型】
【题干】6. 非洲野狗的最快速度可达56​千米/​时，​倍．鸵鸟每小时能比非洲野狗多跑多少千米？
【题型】
【题干】7. 学校图书室的面积是85​平方米，用边长90​厘米的正方形地砖铺地，100​块够不够？(​先算一算，再完成填空)​
够□​
不够□​
【题型】
【题干】8. 每小包多少千克？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
7
【解析】
解：设原来的数为x，由题意得：
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xx=
x=
x=×
x=7
答：这个数原来是7．
故答案为：7．
一个数除以100，即把一个数的小数点向左移动两位，那么原来的数就缩小到原来的，，说明原来的数-原来的数×=，设原来的数为x，列方程即可得解．
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
2. 【答案】

【解析】
解：1+=，
1÷=，
÷（1+1+）
=
=，
1÷（1+1+）
=1÷
=，
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答案第5页，总5页
答：男生人数是女生人数的，女生人数是男生人数的，男生人数占总人数的，女生人数占总人数的．
故答案为：，，，．
把女生人数看作单位“1”，则男生人数是女生人数的（1+），总人数为1+1+，用女生人数除以男生人数，即可得女生人数是男生人数的比率；用男生人数除以总人数，即可得男生人数占总人数的比率；用女生人数除以总人数，即可得女生人数占总人数的比率．
此题主要考查分数的意义以及分数乘法的意义的理解和应用．
3. 【答案】

【解析】
解：×÷2
=×
=（平方米）
答：．
故答案为：．
三角形的面积=底×高÷2，平行四边形的面积=底×高，若三角形和平行四边形等底等高，则三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，据此即可求解．
解答此题的主要依据是：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半．
二、 解答题
4. 【答案】
①1，60，2，30，3，20，4，15，5，12，6，10
②6，12，18，24，30，36，42，48
【解析】
60的因数有：1，60，2，30，3，20，4，15，5，12，6，10
50以内6的倍数有：6，12，18，24，30，36，42，48
5. 【答案】
解：95÷2＝47……1，95÷5＝19
答：一袋装两只不能装完，一袋装五只可以装完
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答案第5页，总5页
【解析】
95÷2不能整除，所以装不完，95÷5可以整除，所以可以装完
6. 【答案】解：56×-56
=-56
=（千米）；
答：．
【解析】
​倍，​即可求出鸵鸟的最快速度是多少；再根据减法的意义，用鸵鸟最快的速度减非洲野狗最快的速度，即可解答．
解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．
7. 【答案】解：90厘米=
×=（平方米）
85÷≈105（块）
100＜105
答：100块不够．
【解析】
根据正方形的面积=​边长×​边长求出一块地砖的面积，再用85​除以每块方砖的面积，得出需要的块数，再与100​块比较即可．
此题主要考查正方形的面积的计算方法．关键是算出实际需要的块数，块数的结果需要用进一法取结果．
8. 【答案】解：÷36=（千克）
答：．
【解析】
超市运来红糖的总千克数、包成的小包数已知，用超市运来红糖的总千克数除以包成的小数数就是每小包的千克数．
解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．