下载此文档

人教版五年级下册《3.3 长方体和正方体的体积》2025年同步练习卷15-勤学争优.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/ 7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/ 7 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【人教版五年级下册《3.3 长方体和正方体的体积》2025年同步练习卷15-勤学争优】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级下册《3.3 长方体和正方体的体积》2025年同步练习卷15-勤学争优】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第6页,总7页
答案第1页,总7页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 长方体和正方体的体积》2025年同步练习卷15-勤学争优
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号




总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 5m​的18​和1m​的58​同样长.______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 60​公顷>6​平方千米.______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 如果a4​是假分数,那么a>5.​______(​判断对错)​
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】4. 下面几种说法中,错误的是( )
,12条棱,8个顶点
,长、宽、高各有4条
,而且所有相邻面的面积也都相等
,不可能有两个相邻面的面积相等
【题型】
【题干】5. 甲数是m, 乙数比甲数多8,乙数是( )
-8 ×8
答案第2页,总7页
答案第7页,总7页
+8
【题型】
【题干】6. 在20、24、35、45、55这五个数中,有因数3的数是( )。
、24、35、45、55 、45 、35、45
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 小数乘以整数的方法是,先把小数看成______再按整数乘法算出积,然后看被乘数有几位小数,就从积的______边数几位,点上______并去掉小数点后末尾的零.
【题型】
【题干】8. 一个等腰三角形的一个底角的度数是顶角的2倍,这个三角形的顶角是______°,底角是______°.
【题型】
【题干】9. ,,49元钱能买______千克面粉.
【题型】
【题干】10. 一个梯形,上底是15分米,如果将上底延长6分米,就变成平行四边形,并且面积增加24分米.原来梯形的面积是______.
【题型】
【题干】11. 6÷11的商用简便形式记作______,它的循环节是______;它的商保留两位小数约是______,保留一位小数约是______.
【题型】
【题干】12. 量出下面梯形的上底、下底和高,算出它的面积.
【题型】
【题干】13. ,你联想到了什么?
÷=​
÷=​
÷=​
÷=​
答案第6页,总7页
答案第3页,总7页
【题型】
【题干】14. ,五(1)班创作了20​幅作品,五(2)班创作了31​幅作品,五(1)班创作的书法作品数占两个班创作的书法作品总数的几分之几?
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解:5×18=58(​米)​
1×58=58(​米)​
所以5m​的18​和1m​的58​同样长.
原题说法正确.
故答案为:√.
分别求出5​米的18​和1​米的58​是多少,再进行比较.
本题的关键是根据分数乘法的意义,求出结果,再进行比较.
2. 【答案】×
【解析】
解:60​公顷<​6​平方千米
原题说法错误.
故答案为:×.​
6​平方千米=600​公顷,60​公顷<​600​公顷.
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较.公顷与平方千米间的进率是100.​由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.
3. 【答案】×
【解析】
解:如果a4​是假分数,那么a⩾4.​
故原说法错误.
故答案为:×.​
答案第4页,总7页
答案第7页,总7页
假分数是指分子等于或大于分母的分数,据此可知a4​是假分数,那么a⩾4.​
此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可.
二、 单选题
4. 【答案】D
【解析】【解答】解:根据分析:说法错误的是:长方体除了相对的面的面积相等,不可能有两个相邻面的面积相等.因为长方体中如果有两个相对的面是正方形时,其它4个面是完全相同的长方形. 故选:D.
【分析】根据长方体和正方体的特征:它们都有12条棱、6个面、8个顶点.长方体的12 条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.正方体的12条棱的长度都相等,6个面的面积都相等.由此解答.
5. 【答案】D
【解析】【解答】根据甲数是m, 乙数比甲数多8,可得到m+8 【分析】通过字母的代入可得出答案,本题考查的是用字母表示数。
6. 【答案】B
【解析】【解答】A选项里35没有3这个因数;B选项24和45有公因数3;C选项里35没有3这个因数,故选B 【分析】考察公因数的知识点
三、 填空题
7. 【答案】
整数 右 小数点
【解析】
解:小数乘以整数的方法是,先把小数看成整数,再按整数乘法算出积,然后看被乘数有几位小数,就从积的右边数几位,点上小数点,并去掉小数点后末尾的零.
故答案为:整数,右,小数点.
根据题意,由小数乘整数的计算方法进行解答即可.
小数乘法法则:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉.
8. 【答案】
36 72
答案第6页,总7页
答案第5页,总7页
【解析】
解:设顶角为x度,则底角为2x度,
则:x+2x+2x=180,
x=36,
所以底角为:36°×2=72°;
故答案为:36,72.
设出顶角的度数,然后表示出底角,列方程求解即可.
本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确的列方程,比较简单.
9. 【答案】
20
【解析】
解:×≈(元);
49÷=20(千克);
答:,49元钱能买20千克面粉.
故答案为:,20.
根据单价×数量=总价,总价÷单价=数量,列式解答.
此题主要考查小数乘法的计算方法,根据单价、数量、总价三者之间的关系列式解答即可.
10. 【答案】
64平方分米
【解析】
解:15-6=9(分米)
24×2÷9
=48÷9
=(分米)
(15+9)×÷2
=24×÷2
=64(平方分米)
答:原来的梯形面积是 64平方分米.
答案第6页,总7页
答案第7页,总7页
故答案为:64平方分米.
一个梯形的下底是15分米,如果把上底延长6分米就成了一个平行四边形,说明梯形的上底是15-6=9分米;这时面积增加24平方分米,增加部分是一个三角形,根据三角形的面积公式:S=ah÷2,那么h=2S÷a,求出三角形的高也就是梯形的高,再根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2解答即可.
此题主要考查的是三角形的面积公式:S=ah÷2,梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2的实际应用.
11. 【答案】
0. 54
【解析】
解:6÷11的商用简便形式记作0.,它的循环节是 54;它的商保留两位小数约是 ,保留一位小数约是 .
故答案为:0.,,.
从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或几个数字依次不断重复出现的小数,叫做循环小数,循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点.由于6÷11=…,商用循环小数的简便记法表示是0.,运用四舍五入法求近似值即可.
本题重点考查了循环小数的记法及按要求取近似值的方法.
四、 简答题
12. 【答案】
2+4×÷2​,
=6×÷2​,
=(平方厘米)​;
答:​平方厘米.
【解析】
答案第6页,总7页
答案第7页,总7页
13. 【答案】
(1)÷=​
(2)÷=​
(3)÷=​
(4)÷=​
看计算结果,我联想到:被除数的小数位数-​除数的小数位数=​商的小数位数
【解析】
14. 【答案】
​20÷20+31​
=20÷51​​
=2051​
答:五(1)班创作的书法作品数占两个班创作的书法作品总数的2051​。
【解析】

人教版五年级下册《3.3 长方体和正方体的体积》2025年同步练习卷15-勤学争优 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数 7
  • 收藏数 0 收藏
  • 顶次数 0
  • 上传人 铜锣1
  • 文件大小 34 KB
  • 时间2026-04-16
最近更新