人教版五年级下册《4.2 真分数和假分数》2025年同步练习卷15-含答案-常学习.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 真分数和假分数》2025年同步练习卷15-含答案-常学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 掷一枚硬币，正面朝上和背面朝上落地的可能性是( )​。
①正面大 ②背面大 ③均等的
【题型】
【题干】2. 把9​，​，​…，​，​按从小到大的顺序排列起来。
( )<​( )<​( )<​( )<​( )​
【题型】
【题干】3. 不计算，在〇里填上“>​”“<​”或“=​”．
÷〇​
÷〇​
÷〇​
÷〇​
÷〇​
×101〇×100+​
【题型】
【题干】4. 盒子里有1​个红球和2​个白球，任意摸出一个球，然后放回摇匀．小军前3​次都摸到红球，他第4​次摸到红球的可能性是______.
【题型】
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
【题干】5. 不用计算,判断大小:
÷​
【题型】
【题干】6. 如图,一个三角形的底长5​米,如果底延长1​米,​?
【题型】
【题干】7. 列方程解应用题.
在2018​"校园之春"艺术节活动中,一共有360​人参加了这项活动,女生人数是男生人数的3​倍,男、女生各有多少人?
【题型】
【题干】8. 一个长方体水箱的容积是80L​,这个水箱的底面是一个边长为40cm​的正方形,水箱的高是多少厘米?
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
解：掷一枚硬币，可能正面朝上和背面朝上落地，即正面朝上和背面朝上落地的可能性是均等的.
故答案为③.
【解析】
【分析】
本题考查可能性的大小，分析事件发生的可能性时，要看会有多少种可能出现，并且每种可能出现的次数是否相等，即可分析.
2. 【答案】
解：9<​<​<​<​...​
故答案为9​；​；​；​；​….
答案第4页，总5页
答案第3页，总5页
【解析】
【分析】
本题考查小数的大小比较，解题的关键是熟练掌握小数大小比较的方法：先比较小数的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同就比较小数的小数部分，十分位上的数大的小数就大，如果十分位相同就比较百分位，依次类推，比较到那一位，那一位上的数大，那么这个小数就大，据此即可解答.
3. 【答案】解：
÷＞
÷＞
÷＞
÷＞
÷＜
×101=×100+
故答案为：＞，＞，＞，＞，＜，=．
【解析】
一个数(0​除外)​乘小于1​的数，积小于这个数；
一个数(0​除外)​乘大于1​的数，积大于这个数；
一个数(0​除外)​除以小于1​的数，商大于这个数；
一个数(0​除外)​除以大于1​的数，商小于这个数；据此解答．
此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法．
4. 【答案】
【解析】
解：1÷(1+2)​
=1÷3​
=13​
答：他第4​次摸到红球的可能性是13.​
故答案为：13.​
首先求出球的总量；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用红球的数量除以球的总量，求出摸到红球的可能性是多少即可．
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
解答此类问题的关键是分两种情况：(1)​需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；(2)​不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．
二、 简答题
5. 【答案】
​<1​，
那么：÷​>​；
故答案为：​>​.
【解析】
6. 【答案】
​​×2÷1=3​​​(米)​
​​5×3÷2=​​​(平方米)​
答：​平方米.
【解析】
7. 【答案】
设男生有x​人，则女生有3x​人。
x+3x=360​
4x=360​
x=90​
90×3=270(人)​
答：男生有90​人，女生有270​人。
【解析】
8. 【答案】
80​升=80​立方分米
40​厘米=4​分米
80÷4×4​
=80÷16​
=5(​分米）
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
5​分米=50​厘米
答：水箱的高是50​厘米.
【解析】