人教版五年级下册《4.4.1 最大公因数①》2025年同步练习卷-参考价值高.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 最大公因数①》2025年同步练习卷-参考价值高
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 用一些钱买布，买4元1米的，可以买10米．如果买5元1米的，可以买 : 米．
【题型】
【题干】2. 13最小的倍数是 :
【题型】
【题干】3. 汉字王有 : 条对称轴
【题型】
【题干】4. ，它的体积是 立方厘米，把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体，它们的体积之和是 立方厘米．
【题型】
【题干】5. 轴对称图形中，两侧对应的点到对称轴的距离 :
【题型】
【题干】6. 定义A◎B表示A、B之间所有奇数的和，例如12◎7=9+11=20，计算（2◎10）◎19=______．
【题型】
【题干】7. 3包科技书和5包故事书共430本，同样的5包科技书和3包故事书共450本，每包科技书和每包故事书各多少本？
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答案第7页，总7页
【题型】
【题干】8. 一个木工锯一根长19米的木条．他先把一头损坏部分锯下1 米，然后锯了8次，锯成许多一样长的短木条．求每根短木条长多少米？
【题型】
【题干】9. ，一辆汽车行这段路程共用了6分钟，请问这辆汽车每小时行多少千米？
【题型】
【题干】10. 有甲、乙两个书架．已知甲书架有540本书，比乙书架的3倍少30本．乙书架有多少本书？
【题型】
【题干】11. 学校买来篮球和排球各8个，，，那么每个篮球的单价是多少？
【题型】
【题干】12. 20×+×80=（20+80）×（+）______．（判断对错）
【题型】
【题干】13. 学校食堂每天要用掉2540双一次性筷子，，每天用掉的筷子一共多少钱，一个月呢？（按30天计算？
【题型】
【题干】14. 乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸，，，她一共花多少钱？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】8
【解析】【分析】小数四则运算的顺序进行；根据买4元1米的，可以买10米折两个条件可以算出总钱数，然后用总钱数除以5就可以得到结果。
2. 【答案】13
【解析】【解答】一个数字最小的倍数就是它本身
【分析】无论这是数字是多少，最小的倍数一定是这个数字的本身
3. 【答案】1
【解析】【解答】只有一条竖着的对称轴
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答案第3页，总7页
【分析】考察了关于对称轴的知识
4. 【答案】【解答】解：=48厘米
48÷12=4（厘米）
4×4×4=56（立方厘米）
把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体，它们的体积之和是56立方厘米，
答：它的体积是56立方厘米，把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体，它们的体积之和是56立方厘米．
故答案为：56，56．
【解析】【分析】根据正方体的12条棱都相等，，然后再利用正方体的体积公式进行计算即可；把这个正方体平均分成两个大小相等的长方体，它们的体积之和不变，还是等于原来正方体的体积，只是表面积会增加，据此解答即可．
5. 【答案】相等
【解析】【解答】轴对称图形的特点
【分析】考察了关于对称轴的知识
二、 解答题
6. 【答案】
44
【解析】
解：2◎10=3+5+7+9=24
（2◎10）◎19=24◎19=21+23=44
故答案为：44．
根据定义的新的运算知道A◎B表示A、B之间所有奇数的和，所以2◎10表示3、5、7、9的和，由此即可求出（2◎10）◎19的值．
解答此题的关键是根据给出的新的运算方法，计算要求的式子的值即可．
7. 【答案】
解：因为3包科技书和5包故事书共430本，
5包科技书和3包故事书共450本，
所以8包科技书8包故事书共880本，，
1包科技书1包故事书共110本，
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
因为3包科技书和5包故事书共430本，
所以每包故事书的本书：
（430-110×3）÷2，
=100÷2，
=50（本），
每包科技书的本书：
（450-110×3）÷2，
=120÷2，
=60（本）．
答：每包故事书50本，每包科技书60本．
【解析】
根据“3包科技书和5包故事书共430本，同样的5包科技书和3包故事书共450本”，得出8包科技书8包故事书共880本，据此求出每包科技书和每包故事书的本书．
解答此题的关键是根据“3包科技书和5包故事书共430本，同样的5包科技书和3包故事书共450本”，得出8包科技书8包故事书共880本，得出每包科技书和每包故事书一共本数．
8. 【答案】
解：19-1=18（米）
8+1=9（段）
18÷9=2（米）
答：每根短木条长2米．
【解析】
由题意知：这根木条第一次锯下的1米后，还有19-1=18米，这18米锯了8次，平均分了8+1=9段，根据除法意义直接列式解决问题．
本题考查了植树问题，知识点是：锯的次数=段数-1；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数-1（两端都不栽），植树的棵数=间隔数+1（两端都栽），植树的棵数=间隔数（只栽一端）．
9. 【答案】
解：÷6×60
=×60
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答案第5页，总7页
=36（千米）；
答：这辆汽车每小时行36千米．
【解析】
根据路程÷时间=速度，用从学校到少年宫的距离除以汽车用的时间，求出汽车每分钟行驶多少千米，然后再乘以60，求出这辆汽车每小时行多少千米即可．
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．
10. 【答案】
解：设乙书架有x本书，
3x-30=540
3x-30+30=540+30
3x÷3=570÷3
x=190，
答：乙书架有190本．
【解析】
设乙书架有x本书，依据乙书架本数×3-30本=甲书架本数可列方程：3x-30=540，依据等式的性质即可求解．
本题考查基本数量关系：乙书架本数×3-30本=甲书架本数，据此代入数据列方程即可解答．
11. 【答案】
解：设每个篮球的价钱x元，由题意得，
×8+8x=
+8x=
8x=-
8x=
x=
答：．
【解析】
此题所蕴含的数量关系：8个篮球的价钱和8个足球的价格，，已知每个足球的价钱，设出每个篮球的价钱，列方程解答即可．
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
此题考查的基本数量关系为：8个篮球的价钱+8个足球=，由此列方程解决问题．
12. 【答案】
×
【解析】
解：20×+×80
=102+392
=494；
（20+80）×（+）
=100×10
=1000；
494＜1000；
所以，20×+×80＜（20+80）×（+）．
故答案为：×．
根据小数四则运算的顺序，分别求出20×+×80与（20+80）×（+）的结果，然后再进一步解答．
本题关键是求出各个算式的结果，然后再比较解答．
13. 【答案】
解：×2540=127（元）
127×30=3810（元）
答：每天用掉的筷子一共127元钱，一个月用掉的筷子一共3810元钱．
【解析】
学校食堂每天要用掉2540双一次性筷子，，根据乘法的意义可知，由单价×数量=总价，列出算式可求每天用掉的筷子一共多少钱，再乘以30可求一月用掉的筷子一共多少钱．
本题考查了学生据乘法的意义完成简单的乘法应用题的能力，关键是熟练掌握单价×数量=总价的知识点．
14. 【答案】
解：（+）×4
=2×4
=8（元）
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答案第7页，总7页
答：她一共花8元钱．
【解析】
先计算出两种商品的单价之和，再据“单价×数量=总价”即可得解．
掌握单价、数量和总价之间的关系解决问题的关键．