人教版数学五年级下册5.3 设计图案练习卷-含答案-难点清晰.docx

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答案第1页，总3页
绝密★启用前
设计图案练习卷-含答案-难点清晰
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 龟、鹤共有140只脚，如果龟、鹤只数互换，则有脚130只，龟、鹤各有多少只？
【题型】
【题干】2. 已知正方形周长为48cm，求下面平行四边形的面积．
【题型】
【题干】3. 妈妈到超市买水果，，在付款时，收银员根据“四舍五入”，你认为超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平吗？为什么？
【题型】
【题干】4. 两块长方形蔬菜地，长都是48米，其中白菜地宽25米，黄瓜地宽12米．白菜地的面积比黄瓜地面积多多少平方米？
参考答案及解析
一、 解答题
1. 【答案】
解：龟比鹤多：（140-130）÷（4-2）
答案第2页，总3页
答案第3页，总3页
=10÷2
=5（只）
鹤数：（140-4×5）÷（2+4）
=120÷6
=20（只）
龟数：20+5=25（只）
答：龟有25只，鹤有20只．
【解析】
由已知条件可知龟的只数比鹤的只数多．龟数与鹤数互换共少了140-130=10（只）脚，一只龟比一只鹤多2只脚，龟比鹤多10÷2=5（只）假设龟与鹤一样多，那么一共有140-4×5=120（只）脚，一只龟和一只鹤一共有2+4=6（只）脚，120÷6=20（只）就是鹤数．龟数也可以求出了．
此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设设法进行分析比较，进而得出结论；也可以用方程，设其中的一个数为未知数，另一个数也用未知数表示，列出方程解答即可．
2. 【答案】【解答】解：48÷4=12（厘米）
12×12=144（平方厘米）
答：平行四边形的面积是144平方厘米．
【解析】【分析】由图意可知，平行四边形的面积就等于正方形的面积（等底等高），于是先依据正方形的周长公式求出正方形的边长，进而利用正方形的面积公式即可求解．
3. 【答案】收银员根据“四舍五入”，超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平的，因为“分”现在很少用，很多人没有分币，所以用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平。
【解析】【解答】收银员根据“四舍五入”，超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平的，因为“分”现在很少用，很多人没有分币，所以用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平。 【分析】因为钱数一般精确角，现在分很少用，很多地方甚至不用，所以收银员根据“四舍五入”，超市里用“四舍五入”的方法收到整角钱对消费者公平；本题应结合实际情况进行分析、判断。
4. 【答案】
解：48×25-48×12
答案第2页，总3页
答案第3页，总3页
=48×（25-12）
=48×13
=624（平方米）
答：白菜地的面积比黄瓜地的面积多624平方米．
【解析】
要求白菜地的面积比黄瓜地的面积多多少平方米就用白菜地的面积减去黄瓜地的面积，所以要先利用长方形的面积公式分别求出白菜地的面积和黄瓜地面积，长方形的面积=长×宽．
首先要知道问题是求一个数比另一个数多多少用减法计算，然后利用长方形的面积公式=长×宽求出白菜地的面积和黄瓜地的面积，读懂题意是解决的基础．