北师大新版五年级上册《2.1 轴对称再认识一》2025年同步练习卷2-善思乐学.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
北师大新版五年级上册《 轴对称再认识一》2025年同步练习卷2-善思乐学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 两个面积相等的三角形，它们不一定等底等高．______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 等底等高的平行四边形面积相等． ______ (​判读对错)​
【题型】
【题干】3. 数对(1,3)​和(3,1)​表示的位置是一样的。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 一头猪能换三只羊，一头牛能换六头猪，一头牛可以换 : 只羊。
【题型】
【题干】5. 我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4，这个数是 : 。
【题型】
【题干】6. 常用的体积单位有 : 、 : 和 : ， 用字母写成 : 、 : 和 : ．
【题型】
【题干】7. …用简便方法写出来是______，保留两位小数是______．
【题型】
【题干】8. 在方格纸上画一个平行四边形和一个三角形，使它们的面积都等于图中长方形的面积．
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答案第7页，总7页
【题型】
【题干】9. 学校买了15​个篮球和20​个足球，共花了2000​元．每个篮球68​元，每个足球多少元？
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. 下面说法正确的是( )​

，看到的肯定不同
，高扩大2​倍，面积就扩大4​倍
(​大于0)​乘a(​大于1)​，积大于甲数
【题型】
【题干】11. ​的算式是( )​
×​ ×​ ×​
【题型】
【题干】12. 一个质数( )​。

【题型】
【题干】13. 把表面积是6​平方厘米的正方体木块放在地面上，占地面积是1​平方厘米。( )​


【题型】
【题干】14. 精确到个位，就是保留一位小数。 ( )​
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参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解：因为两个面积相等的三角形，则面积的2​倍也相等，也就是底乘高相等；但是一个数可以有许多不同的因数，所以说这两个三角形的底和高不一定相等；
答：两个面积相等的三角形，它们不一定等底等高，这样的说法是正确的．
故答案为：√.
两个面积相等的三角形，则面积的2​倍也相等，也就是底乘高相等；但是一个数可以有许多不同的因数，所以说这两个三角形的底和高不一定相等；比如，底和高分别是4​、3​；6​、2​的两个三角形的面积相等，但底和高不相等．
此题主要考查三角形的面积公式．
2. 【答案】×
【解析】
解：平行四边形的面积=​底×​高，若两个平行四边形的底和对应高相等，则它们的面积相等，
若不说明是对应底上的对应高，则无法判断它们的面积是否相等；
故答案为：×.​
平行四边形的面积=​底×​高，若两个平行四边形的底和对应高相等，则它们的面积相等，若不说明是对应底上的对应高，则无法判断它们的面积是否相等，据此即可解答．
此题主要考查平行四边形的面积的计算方法的灵活应用，要注意底与高的对应．
3. 【答案】×
【解析】
解：数对(1,3)​表示第1​列，第3​行，而数对(3,1)​表示第3​列，第1​行，两点的位置不同。
原题说法错误。
故答案为：×​。
根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，数对(1,3)​表示第1​列，第3​行，而数对(3,1)​表示第3​列，第1​行，两点的位置不同。
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答案第7页，总7页
数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。
二、 填空题
4. 【答案】18
【解析】【解答】1头牛能换6头猪，而1头猪能换3只羊，所以1头牛可以换1×3×6 ＝18头羊
【分析】本题中涉及了简单的转化问题
5. 【答案】28
【解析】【解答】该数其中一个因数是4，说明这个数是4的倍数，同时也是7的倍数，那这个数是28
【分析】要学会把题中的条件转化为较为简单的条件，如：其中一个因数是4说明这个数是4的倍数
6. 【答案】立方米|立方分米|立方厘米|m3|dm3|cm3
【解析】【解答】解：解：常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米，可以分别写成m3、dm3、cm3； 故答案为：立方米，立方分米，立方厘米，m3， dm3， cm3．
【分析】常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米，用字母分别表示为m3、dm3、cm3；据此进行填空．
7. 【答案】
7.
【解析】
解：…用简便方法写出来是7.，．
故答案为：7.，．
…是循环小数，循环节是43，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；
将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．
此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环节，在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；也考查了运用“四舍五入”法求一个小数的近似值．
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答案第5页，总7页
三、 解答题
8. 【答案】解：假设每个小方格的长度是1厘米，则长方形的面积是3×6=18平方厘米，则三角形和一个平行四边形的面积应该是18平方厘米，所以三角形的底可以是9厘米，高是4厘米，平行四边形的底可以是6厘米，高是3厘米，由此即可画图：
【解析】
先依据题目条件确定出长方形的面积，再据面积相等确定出三角形和平行四边形的底和高的值，据此即可进行作图．
解答此题的关键是：先据面积相等确定出所画图形的主要线段的长度，再进行作图即可．
9. 【答案】解：（2000-68×15）÷20
=（2000-1020）÷20
=980÷20
=49（元）
答：每个足球49元．
【解析】
每个篮球68​元，用68​元乘购买篮球的数量15​个，求出购买篮球一共花了多少钱，再用2000​元减去篮球花的钱数，求出足球一共花了多少钱，再除以购买的足球的个数，即可求出每个足球多少钱．
解决本题先根据总价=​单价×​数量，求出篮球的总价，进而求出足球的总价，再根据单价=​总价÷​数量求解．
四、 选择题
10. 【答案】D
【解析】
解：A​、周长相等的梯形，上下底和高不一定相等，所以面积就不一定相等，原题说法错误；
B​、从不同方向看一个正方体，则看到的都是正方形，所以原题说法错误；
C​、平行四边形的底不变，高扩大2​倍，面积就扩大2​倍，所以原题说法错误；
D​、甲数(​大于0)​乘a(​大于1)​，积大于甲数；说法正确．
故选：D.​
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答案第7页，总7页
根据相关知识点逐项分析判断即可得解．
此题考查了梯形、平行四边形的面积公式、观察物体、积的变化规律的运用．
11. 【答案】B
【解析】
解：A​、85×=​
B​、×=​
C​、×=​
故选：B.​
根据小数乘除法的计算法则，计算出A​、B​、C​、D​每个选项的结果即可得出答案．
这道题先计算出结果，再利用排除法选择．
12. 【答案】
解：一个质数只有1​和它本身两个因数．
故选C.​
【解析】
【分析】
此题就是考查质数的概念．根据质数的概念：一个数只有1​和它本身两个因数，这样的数叫质数，由此即可得答案．
13. 【答案】
解：表面积是6​平方厘米的正方体，每个面的面积是1​平方厘米，如果把它放在地面上，占地面积是1​平方厘米．
因此，把表面积是6​平方厘米的正方体木块放在地面上，占地面积是1​平方厘米．说法正确．
故选A.​
【解析】
【分析】
此题考查的目的理解掌握正方体的特征，以及正方体表面积的意义．根据正方体的特征，6​个面是完全相同的正方形，6​个面的面积都相等，根据正方体的表面积公式：​s=6a2​，由此求出正方体一个面的面积，然后进行比较即可．
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14. 【答案】
解：精确到个位，就是保留整数部分，故错误.
故选B.​
【解析】
【分析】
本题考查小数的近似数，解答的关键是根据四舍五入法；精确到个位，就是省略个位后面的尾数，保留整数部分，据此判断即可，