北师大新版五年级上册《5.1 分数的再认识一》2025年同步练习卷-含答案-好记.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
北师大新版五年级上册《 分数的再认识一》2025年同步练
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 分数都比整数小。
【题型】
【题干】2. ×4 ＝ 。
【题型】
【题干】3. 1吨的和7吨的一样重。
【题型】
【题干】4. 。
【题型】
【题干】5. 商店里一支钢笔a元，老师买了4支，付给售货员b元，应找回 : 元。
【题型】
【题干】6. 黑色方框每次框住3个数，每次3个数的和不同，一共可以得到 : 个不同的和。
答案第2页，总8页
答案第7页，总8页
【题型】
【题干】7. 3dm3＝ : L＝ : mL ＝ : dm3＝ : cm3
【题型】
【题干】8. 看图回答问题：
①纵轴上每小格表示 : 台。
②一月份销售取暖器 : 台， : 月份销售的冰箱最少。
【题型】
【题干】9. 根据所给几何体，画出其从正面、左面及上面所看到的图形。
【题型】
【题干】10. 4m​长的彩带，每23m​剪一段，可以剪成几段？先在图中分一分，再列式计算．
【题型】
【题干】11. 一个学生在一次爬山活动中，上下山共用2小时，，按原路下山，，这个学生上山的速度是每小时______千米．
【题型】
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答案第3页，总8页
【题干】12. 直接写出得数．
×=
×=
×=
×0=
×10=
×=
×6=
7×=
×=
×2-=
60×=
5-×2=
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 7路公共汽车行驶路线全长10千米，每相邻两站的距离是1千米．一共有几个车站？正确的算式是（　　）
÷1+1 ÷1-1 ÷1+1 ÷1
【题型】
【题干】14. 一个合数至少有（ ）个因数。

【题型】
【题干】15. 科学家进行一项实验，每隔2小时做1次记录，做到第10次记录，挂钟的时间正好是19：00，那么做第一次记录的时间是（　　）
：00 ：00 ：00 ：00
【题型】
【题干】16. 把一个长方形框对角拉成平行四边形，在这个过程中，下列说法正确的是( )​
，周长不变 ，面积不变

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】B
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【解析】【解答】假分数大于等于1，如﹥1
【分析】真分数小于整数1，假分数不一定小于整数
2. 【答案】B
【解析】【解答】，故本题的答案是错误.
【分析】根据分数乘整数的计算方法进行解答.
3. 【答案】A
【解析】【解答】1吨的为吨，7吨的也是吨，所以一样重，故本题的答案是正确.
【分析】根据求一个数的几分之几是多少的方法列式即可解答.
4. 【答案】A
【解析】【解答】：“四舍”，“五入”， 的三位小数的取值范围在：～（），共10个，所以不止一个。 【分析】根据取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
二、 填空题
5. 【答案】b－4a
【解析】【解答】b－a×4＝b－4a（元）
所以，应找回b－4a元。
【分析】根据应找回的钱数＝付给售货员的钱数－老师买钢笔的钱数，关键是理解找回的钱数、付给售货员的钱数和老师买钢笔的钱数之间的关系。
6. 【答案】7
【解析】【解答】9－2＝7（个）
所以每次框出3个数，移动这个框，一共可以得到7个不同的和。
【分析】根据计数方法的灵活应用，框3个数字时，最后剩下2个数字，用这组数据的总个数减去最后剩下的2个数字即可解决问题。关键是结合实际理解题意。
答案第8页，总8页
答案第5页，总8页
7. 【答案】3;3000;;2400
【解析】【解答】 3dm3＝( 3)L＝(3000 )mL ＝( )dm3＝( 2400)cm3
【分析】1dm3＝1L＝1000)mL，根据这个进率进行换算就可以。
8. 【答案】10;90;二
【解析】【解答】①纵轴上每小格表示10台；
②一月份销售取暖器 90台，二月份销售的冰箱最少。
【分析】这是一幅世纪商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图，纵轴上的数据表示台数，每格代表10台．横轴上数据表示月份；根据图中的条形高度可看出每月冰箱与取暖器销售台数，哪个月销售的最多，哪个月销售的最少。关键是从复式条形统计图获取信息。
三、 操作题
9. 【答案】
解：
【解析】
本题主要考查的是从不同的方向看立体图形，解答此题根据从正面看可以看出6​个小正方形，从右面看可以看出有2​个小正方形，从上面看可以看出有4​个小正方形，据此画出所看到的图形即可.
10. 【答案】解：可以剪成几段？先在图中分一分：
列式计算：
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4÷=6（段）
答：可以剪成6段．
【解析】
先把4​米平均分成4​份，每份是1​米，再把1​米看作单位“1​”，把它平均分成3​份，每份是13​米，23​米表示这样的2​份，据此即可在图中分一分；列式计算时，用这条彩带的长度除以每段的长度．
解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．
四、 解答题
11. 【答案】

【解析】
解：×（2-）÷，
=×÷，
=（千米）；
答：．
故答案为：．
要求这个学生上山的速度是每小时多少千米，必须知道这段山路的路程是多少，上山所用时间是多少（），×（2-），利用公式“路程÷时间=速度”列式解答即可．
此题要认真分析题意，知道速度、时间和路程之间关系，利用公式解答即可．
12. 【答案】
解：
×=
×=
×=
×0=0
×10=55
×=
×6=
7×=
×=
×2-=
60×=30
5-×2=
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答案第7页，总8页
【解析】
根据小数加法、减法、乘法、除法的计算法则，直接进行口算即可．
此题考查的目的是理解掌握小数四则运算的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．
五、 选择题
13. 【答案】
C
【解析】
解：10÷1+1
=10+1
=11（个）
答：一共有11个车站．
故选：C．
根据题意可知：知道总距离可以求出间隔距离，即10千米可以分为10段1千米，两端都有车站，就有10+1个车站，计算即可．
解此题的关键是正确运用植树问题中两端都植的这种情况．
14. 【答案】
B
【解析】
一个数除了1和它本身还有其它因数的数叫做合数，所以一个合数至少有3个因数。 所以答案是：B
15. 【答案】
C
【解析】
解：2×（10-1）
=2×9
=18（小时）
19时-18小时=1时
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答：做第一次记录的时间是1：00．
故选：C．
做第10次记录时经过了10-1=9个时间间隔，用每个时间间隔2小时乘间隔数先求出经过的时间，再根据现在的时刻向前推算即可．
本题考查了植树问题，关键是求出时间的间隔数=记录次数-1．
16. 【答案】A
【解析】
解；用木条钉成一个长方形框，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比周长不变，拉成的平行四边形的高小于长方形的宽，所以面积变小了。
故选：A​。
当长方形被拉成平行四边形后，它的长和宽没变，所以周长不变，但是高变小了，所以面积就变小了。
此题主要考查平行四边形易变形的特征以及长方形、平行四边形周长公式、面积公式的灵活应用。