北师大新版五年级上册《6.2 成长的脚印》2025年同步练习卷-含答案-力争上游.docx

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答案第1页，总11页
绝密★启用前
北师大新版五年级上册《 成长的脚印》2025年同步练习卷-含答案-力争上游
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 10​的倍数有无数个．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 37×=．______．（判断对错）
【题型】
【题干】3. 最小的质数是3.​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 用字母表示三角形的面积公式是S=ah÷2.​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】5. 两个自然数的和是20，差是8，那么这两个自然数的积是______．
【题型】
【题干】6. 已知912÷24=38，÷=______，÷=______．
【题型】
【题干】7. 两个合数的和一定还是合数．______（判断对错）
【题型】
【题干】8. 要使25×，需给25和15添上小数点．有______种不同的添法．
【题型】
答案第2页，总11页
答案第11页，总11页
【题干】9. 解决问题．
袋鼠做的跳绳平均每根长多少米？
【题型】
【题干】10. 做1​​米．100​米布最多能做多少套这样的校服？
【题型】
【题干】11. 脱式计算下面各题．
①59+56-23​                
②35+(34-12)​
③58-(38-16)​
④1-[34-(12+18)]​
⑤34+16-45​                 
⑥23-(38-16)​
【题型】
【题干】12. 列竖式计算
×=​
×62=​
×=​
×=​
×=​
答案第4页，总11页
答案第3页，总11页
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 分数中的分母相当于除法算式中的( )​

【题型】
【题干】14. 从左面看，看到的是( )​
A.
B.
C.
【题型】
【题干】15. 从1​里面连续减去( )​个14​，结果等于14.​
​ ​ ​
【题型】
【题干】16. 白猫和黑猫进行跑步比赛，同样的路程，白猫用58​分，黑猫用35​分，( )​跑得快。

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解：10​的倍数有无数个，说法正确；
故答案为：√.
根据一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1​，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；据此判断即可．
此题考查了找一个数的因数和倍数的方法，应熟练掌握其方法，并能灵活运用．
答案第4页，总11页
答案第11页，总11页
2. 【答案】
×
【解析】
解：37×=，
≠；
故答案为：×．
根据小数乘法的计算法则计算即可求解．
考查了小数乘法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
3. 【答案】×
【解析】
解：最小的质数是2​，故原题说法错误；
故答案为：×.​
自然数中，除了1​和它本身外，没有别的因数的数为质数，由此可知，最小的质数是2.​
此题考查的目的是理解质数的意义．
4. 【答案】√
【解析】
解：设三角形ABC​的面积为S​，底为a​，高为h(​如图所示).​
因为：平行四边形的面积=ah​，则三角形的面积是：S=ah÷2​
故原题说法正确；
故答案为：√.
因为相等的两个三角形可以拼成一个平行四边形，其三角形的底和高和所拼成的平行四边形的底和高相等，所以三角形的面积就等以所拼成的平行四边形面积的一半．即S=ah÷2.​
此题的知识点是：利用已学的平行四边形面积计算方法和三角形与平行四边形的关系，推导出三角形面积计算公式．
二、 填空题
5. 【答案】
答案第10页，总11页
答案第5页，总11页
84
【解析】
解：（20+8）÷2=14，
14-8=6，
14×6=84；
故答案为：84．
较大的自然数是：（20+8）÷2=14，较小的自然数是：14-8=6，那么这两个自然数的积是：14×6=84；据此解答．
考查的知识点：（和+差）÷2=较大的数，（和-差）÷2=较小的数．
6. 【答案】
38
【解析】
解：因为912÷24=38，
所以：÷=38，
÷=；
故填：38，．
根据商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；若被除数缩小1000倍，除数缩小10倍，那么商就会缩小100倍，算式由912÷24=÷，所以商不变；算式由912÷24=÷，除数缩小了10倍，所以商就缩小了原来的100倍，列式解答即可得到答案．
此题主要考查的是商不变的性质及其应用．
7. 【答案】
×
【解析】
解：由合数的含义可知：4和9都是合数，
但4+9=13，13是质数，不是合数；
故答案为：×．
合数的意义是：一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；可知4和9都是合数，但4+9=13，13是质数；据此判断．
答案第6页，总11页
答案第11页，总11页
此题考查了合数的含义，注意基础知识的理解和积累．
8. 【答案】
3
【解析】
解：由分析可知：
要使25×，需给25和15添上小数点，有3种不同的添法．
故答案为：3．
先算出25×15=375，，375的小数点要向左移动两位，即两个因数中一共有两位小数即可．
×，×15，25×．
此题主要考查小数点的位置移动引起积或商的大小变化规律．
三、 解答题
9. 【答案】解：÷4=（米）
答：．
【解析】
根据平均分的意义，用总长度除以4​就是每根的长度．
本题考查了平均分的意义和小数除法的计算．
10. 【答案】解：100÷≈66（套）
答：100米布最多能做66套这样的校服．
【解析】
用布的总长度100​​米，就是可以做的套数．
本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．由于求的是具体事物的个数，所以结果小数应该用去尾法取整．
四、 计算题
11. 【答案】解：①+-
=+-
答案第10页，总11页
答案第7页，总11页
=
②+（-）
=+
=
③-（-）
=-+
=+
=
④1-[-（+）]
=1-[-]
答案第8页，总11页
答案第11页，总11页
=1-
=
⑤+-
=-
=
⑥-（-）
=+-
=-
=
【解析】
①先通分，再计算；
②先算小括号里面的减法，再算括号外的加法；
③先去括号，再计算；
答案第10页，总11页
答案第9页，总11页
④先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的减法；
⑤按照从左到右的顺序计算；
⑥先去括号，再根据加法交换律简算．
本题考查了基本的分数的加减混合运算，要注意分析数据，选择合适的简算方法简算．
12. 【答案】解：×=
×62=
×=
×=
×=
【解析】
根据小数乘法的竖式计算方法进行解答即可．
此题考查了小数乘法的竖式计算方法及计算能力．
五、 选择题
13. 【答案】B
【解析】
解：分数中的分母相当于除法算式中的除数．
故选：B.​
答案第10页，总11页
答案第11页，总11页
根据分数与除法的关系，分数中的分子相当于除法算式中的被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数，分数值相当于商．
此题是考查分数与除法的关系，属于基础知识，要掌握．
14. 【答案】B
【解析】
解：如图
从左面看到的图形是.
故选：B.​
这个立体图形由5​个相同的小正方体组成．从左面能看到4​个正方形，分两层，上层1​个，下层3​个，左齐．
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面(​或右面)​观察到的简单几何体的平面图形．
15. 【答案】C
【解析】
解：1-14-14-14=14​
即：从1​里面连续减去3​个14​，结果等于14.​
故选：C.​
1​是44​，也就是4​个14​，它减去3​个14​后还剩下14​，由此求解．
解决本题先把1​化成44​，再根据分数的意义和分数减法的计算方法求解．
16. 【答案】B
【解析】
解：58=2540​
35=2440​
因为2440<​2550​