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西师版五年级下册《2.3 分数的基本性质》2025年同步练习卷-刻苦自励.docx
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幼儿/小学教育
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西师版五年级下册《2.3 分数的基本性质》2025年同步练习卷-刻苦自励.docx
该【西师版五年级下册《2.3 分数的基本性质》2025年同步练习卷-刻苦自励】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【西师版五年级下册《2.3 分数的基本性质》2025年同步练习卷-刻苦自励】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第6页,总7页
答案第1页,总7页
绝密★启用前
西师版五年级下册《 分数的基本性质》2025年同步练习卷-刻苦自励
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一个长方体长宽高都扩大2倍,则它的体积也扩大2倍.______.(判断对错)
【题型】
【题干】2. ①以地面做0米,向地下挖8米记作______,从地面向上盖20米记作______.②以上午12时为基准,早上9时记作-3时,那么下午5时记作______.
【题型】
【题干】3. 用2、5、4、8这四个数字组成两个两位数,这两个两位数的乘积最大是______,最小是______.
【题型】
【题干】4. ,保留两位小数是______,保留三位小数是______.
【题型】
【题干】5. 有数组{1,2,3,4},{2,4,6,8},{3,6,9,12},…,那么第100个数组的四个数的和是______.
【题型】
【题干】6. ÷11的商是______循环小数,写作______,得数保留三位小数约是______.
【题型】
【题干】7. 省略乘号写出下面各式。
答案第2页,总7页
答案第7页,总7页
4×a=x×y=×b=b×h×3=
【题型】
【题干】8.
(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图( )的位置;
(2)图l绕点“O”逆时针旋转180°到达图( )的位置;
(3)图1绕点“O”顺时针旋转( )°到达图4的位置;
(4)图2绕点“O”顺时针旋转( )°到达图4的位置;
(5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图( )的位置;
(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图( )的位置。
【题型】
【题干】9. 有96个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
【题型】
【题干】10. 把下面的长方体纸盒剪开,得到展开图。请你在展开图上标出长方体的下面、后面和左面。
【题型】
【题干】11. 猎豹是陆地上跑得最快的动物,.奧运会100米赛跑冠军博尔特被人们认为是世界上跑得最快的人,.猎豹的速度是博尔特的几倍?
答案第6页,总7页
答案第3页,总7页
【题型】
【题干】12. 吨重的货物,要想把货物一次性运走,需要几辆车?
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
×
【解析】
解:一个长方体长宽高都扩大2倍,则体积扩大2×2×2=8倍.
答:它的体积扩大8倍.
故答案为:×.
根据长方体的体积公式:v=abh,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.据此解答即可.
此题考查的目的是掌握长方体的体积公式以及因数与积的变化规律.
2. 【答案】
-8 +20 +5
【解析】
解:①以地面做0米,向地下挖8米记作-8米,从地面向上盖20米记作+20米.
②如果以上午12时为基准,早上9时记作-3时,那么下午5时记作+5时.
故答案为:-8米,+20米,+5时.
①因为把以地面做0米,向下的记为负,向上的记为正;
②根据上午12时为基准,早上9时记作-3时,利用相反意义量的定义即可得到下午5时记作+5时.由此解决问题.
此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.
3. 【答案】
4428 1200
【解析】
答案第4页,总7页
答案第5页,总7页
解:根据乘法的性质及数位知识可知,
2、5、4、8这四个数字组成可组成的两位数,
乘积最大可为:54×82=4428,
最小为:25×48=1200.
故答案为:4428,1200.
根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大.又因为现在各个数的和一定的情况下,两个因数越接近,它们的乘积就越大,由此可知,用2、5、4、8这四个数字组成可组成的两位数,乘积最大可为54×82=4428,最小为25×48=1200.
了解乘法算式的性质及数位知识是完成本题的关键.
4. 【答案】
【解析】
解:,,;
故答案:,,.
保留一位小数,即精确到十分位,看小数点后面第二位(百分位),保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位(万分位);利用“四舍五入”法分别解答即可.
此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
5. 【答案】
1000
【解析】
解:方法一:这串数组,各组数的和是10,20,30,40.因此,第100个数中的四个数的和是100×10=1000.
方法二:通过观察可以发现,每一组数括号中四个数的关系是:第一个数表示组数,第二个数是第一个数的2倍,第三个数是第一个的3倍,第四个数是第一个数的4倍.因此,第100个数组内的四个数分别是:(100,200,300,400).
所以,第100个数组的四个数的和是:100+200+300+400=1000.
故答案为:1000.
要求“第100个数组的四个数的和”有两种可能:或者知道这四个数分别是多少;或者通过积来解答.
答案第6页,总7页
答案第5页,总7页
(1)通过观察知道这串数组,各组数的和是10,20,30,40,…所以第100个数中的四个数的和是100×10=1000.
(2)或者通过观察可以发现,每一组数括号中四个数的关系是:第一个数表示组数,第二个数是第一个数的2倍,第三个数是第一个的3倍,第四个数是第一个数的4倍.因此,第100个数组内的四个数分别是:(100,200,300,400).
此题重在考查学生探索规律的能力,培养学生解答此类问题要善于观察、从中发现规律.
6. 【答案】
混
【解析】
解:÷11=…,
所以其商是一个混循环小数,可以简写为:,
根据四舍五入的方法得数保留三位小数约是:.
故答案为:混,,.
从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数叫做循环小数,…,…等,被重复的一个或一节数字称为循环节,循环节不是从小数部分的第一位开始的叫做混循环小数.循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点;保留三位小数,看小数点后面第四位,根据四舍五入法求值即可.
本题考查了学生对循环小数定义的理解及循环小数的简写方法、取近似值.
二、 解答题
7. 【答案】
解:4×a=4a
x×y=xy
×b=
b×h×3=3bh
【解析】
本题考查了用字母表示数.字母与字母相乘时,可以省略乘号;当字母与数相乘时,省略乘号,数要写到字母的前面.
答案第6页,总7页
答案第7页,总7页
8. 【答案】
解:(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图2的位置.
故答案为2;
(2)图l绕点“O”逆时针旋转180°到达图3的位置,
故答案为3;
(3)图1绕点“O”顺时针旋转90°到达图4的位置,
故答案为90;
(4)图2绕点“O”顺时针旋转180°到达图4的位置,
故答案为180;
(5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图1的位置,
故答案为1;
(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图1的位置.
故答案为1.
【解析】
【分析】
本题主要考查的是绘制旋转图形的有关知识.根据旋转的特征,一个图形绕某点按一定的方向旋转一定的度数,某占的位置不动,其余各部分均绕某点按相同的方向旋转相同的度数.据此求解即可.
9. 【答案】
解:96为偶数,96能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;
9+6=15,15能被3整除,根据能被3整除数的特征可知,96也能被3整除,所以如果每3个装一袋,能正好装完.
【解析】
根据数的整除特征进行分析是完成本题的关键.本题根据数的整除特征进行分析即可:
能被2整除的数为偶数,96为偶数,则96能被2整除,即每2个装一袋,能正好装完;
如果整数的各位数字之和能被3整除,那么此整数能被3整除.9+6=15,15能被3整除,则96也能被3整除,所以如果每3个装一袋,能正好装完.
10. 【答案】
答案第6页,总7页
答案第7页,总7页
解:如图所示.
【解析】
本题主要考查了长方体的结构特征和长方体的展开图,根据长方体相对的面相同进行解答即可.
11. 【答案】解:÷=3
答:猎豹的速度是博尔特的3倍.
【解析】
求猎豹的速度是博尔特的几倍,根据题意,的几倍,用除法计算.
解决此题明确求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.
12. 【答案】
解:÷=6(辆)……(吨),
6+1=7(辆),
答:想把货物一次性运走,需要7辆车.
【解析】
本题主要考查了小数除法的应用和近似数的应用,首先用货物的总吨数除以卡车的载重量,然后用进一法保留整数即可.
西师版五年级下册《2.3 分数的基本性质》2025年同步练习卷-刻苦自励 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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