2025学年安徽省亳州市涡阳县五年级上期中语文试卷-含答案-难度较低.docx

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绝密★启用前
2025学年安徽省亳州市涡阳县五年级上期中语文试卷-含答案-难度较低
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 学过的，我知道。
（1）火把节是在每年的农历______月_____日。到了那天，人们________游行，举行___________、___________、__________等纪念活动。
（2）当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像__________________。它们___________，翅膀___________。我们好不容易才从这片飞动的_________中脱出身来……
（3）读了《范仲淹的故事》我们知道了“__________”这个成语的来历，还知道了后人用“______________________________________”来赞颂他。
（4）花木兰替父从军，真可谓_________________。她在战场上英勇杀敌，战功卓越，真是___________________________________呀！
（5）说到涅利，你想到的四字词语有：___________、 ___________。
【题型】
【题干】2. 根据课文内容或日积月累填空。
“ ， ”写出孩童的顽皮可爱，杨万里的“ ， ”写出孩子的奇思妙想。杨氏子的聪慧则表现在“ ”的对答如流。
2.“ ，不积小流无以成江海”告诉我们要勤于积累；“一夜五更，半夜二更有半，
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”则让我们感受对联的魅力。
3.“是您，带着全村的妇女， ， ， ，送到阵地上来给我们吃。这真是 啊。”这个事例体现了 。
【题型】
【题干】3. 解释下列加横线字的含义。
（1）梁国杨氏自九岁，甚聪慧。（________）（_________）
（2）晏子使楚。（__________）
（3）敝国有个规矩。（__________）
【题型】
【题干】4. 学过的，我知道。
①一玩儿起来，它不知要（______）多少跟头，但是（_____）倒了马上起来，再（_____）再（_______）。它的头（_____）在门上，桌腿上，（_____）疼了也不哭。
句中所填的词语都是______（词性），这段话表达了 _________________。
②说到刘三姐，你想到的四字词语有：____________、___________。
③谈起海鸥，老人的眼神立刻（______）起来。
老人望着高空盘旋的欧群，眼睛里带着（_______）。
读着以上两个句子，可以想象出老人当时的表情，还可以体会到老人_______________的心情。
④范仲淹是北宋初年杰出的___、________。著名的______________就出自他的笔下，文章中的千古名句_____________________，___________________被后人广为传颂。成语____________的就是根据他艰苦生活而来的。
⑤“年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。”从这句话中你能看出年少时的黄道婆是一个怎样的人吗？
_______________
【题型】
【题干】5. 按照要求完成句子。
1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）
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_____________________________
2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）
_____________________________
3．根据词语的不同含义，分别写句子。
便宜：①小利益； ②花费很少，价格低。
（1）用意思①写句子：______________________
（2）用意思②写句子：______________________
4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁：______________________________
【题型】
【题干】6. 按要求改写句子。
【小题】做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）
______
【小题】这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）
______
【小题】桂花纷纷落下。（改成比喻句）
______
【小题】学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）
______
【小题】没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。（仿写）
没有 ______ ，能像一册书， ______ 。
【题型】
【题干】7. 北极海域的独角鲸①独角鲸是一种体形奇特的小型齿鲸。，体重约80千克；，体重大概在800～1600千克之间。独角鲸的外形像圆滚滚的鱼雷，上唇有一根长长的牙，像角一样，独角鲸因此而得名。
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②独角鲸可以在海里以近乎垂直的角度下潜大约900米，而且每天多次重复这样的动作，是海洋里的潜水高手。独角鲸能发出滴答声、尖叫声，还会吹口哨来沟通或导航。它们吃鱼、乌贼、虾及其他海洋生物。独角鲸的寿命最长约有50岁。
③独角鲸是群居动物，有雌雄之分。它们常常是雌雄和幼鲸一起活动，从数头到十几头不等，有时也有数百头乃至数千头独角鲸聚成一群。每年当冰雪消融以后，独角鲸会成群结队地进入海湾觅食、嬉戏。
④独角鲸和北极熊一样，主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域，是最容易受到气候变化影响的北极物种，它的命运和冰息息相关。据科学考证，独角鲸大约生活在5万年前，那时地球还处于上个冰川期。目前，地球上独角鲸的数量极少，再加上海冰的减少和当地人的捕猎，导致独角鲸濒临灭绝。国际捕鲸委员会已经加强了对独角鲸的保护，让这一珍稀物种和我们共同生活在这美丽的地球。
【小题】理解下列词语的意思。
息息相关： ______
濒临灭绝： ______
【小题】在下面的几句话中，符合短文意思的画“√”，不符合的画“×”。
①独角鲸的寿命最长50岁。 ______
②独角鲸出生时体重大概在800～1600千克之间。 ______
③独角鲸是最容易受到气候变化影响的北极物种。 ______
【小题】文章第①自然段画横线的语句运用了什么说明方法？这样表达的好处是什么？
______
【小题】短文的表达顺序是第 ______ 个。
①先总述再分述 ②按时间顺序叙述 ③先分述再总述 ④按不同方面叙述
【小题】用简练的语言写一则保护独角鲸的广告宣传语，不超过20字。
______
参考答案及解析
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一、 填空题
1. 【答案】
（1）六 二十四 点起火把 斗牛 摔跤 篝火晚会 （2）炸了营似的朝遗像扑过来 大声鸣叫着 扑得那样近 白色漩涡 （3）划粥割齑 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长 （4）忠孝两全 巾帼不让须眉 （5）自强不息 锲而不舍
【解析】
2. 【答案】
溪头卧剥莲蓬 怪生无雨都张伞 不是遮头是使风 未闻孔雀是夫子家禽
2. 不积跬步无以至千里 三秋九月，中秋八月之中
3. 顶着打糕 冒着炮火 穿过硝烟 雪中送炭 朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。
略
【解析】
3. 【答案】
（1）很；智慧 智慧 （2）出使 （3）我
略
【解析】
4. 【答案】
①摔 跌 跑 跌 撞 撞 动词 小狗的活泼好动 ②能歌善舞 聪明伶俐 ③生动起来 企盼 对海鸥的喜爱 ④政治家 文学家 《岳阳楼记》 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐 划粥割齑 ⑤略
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
声音传播的速度大约是1050千米每小时。 海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。 他是一个爱贪小便宜的人。 这家超市的蔬菜价格便宜。 他们双唇紧闭，双眼瞪得又大又圆，机警地注视敌情。仿佛当年波涛汹涌，江风呼啸，杀声震天的情景再现。
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【解析】
1．本题主要考察学生对于病句的修改能力。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
从“声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。”中“1050千米”与“左右”相矛盾，应删去“左右”。
2．本题主要考察学生对于直述句和转述句的转换能力。引述句和转述句之间的转换：
A．标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。
B．人称的变化：
a．引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；
b．当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。如：
海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。
3．本题主要考察学生理解题干词语的含义进行造句。
（1）他经常喜欢贪别人的便宜。
（2）这家文具店的本子真便宜。
4．本题主要考察学生对词语的理解，并结合理解内容进行描写。
怒目圆睁：意思是形容很愤怒。出自《别饿坏了那匹马》。
造句：只见此时战败后的老虎眼睛瞪得圆圆的，眉头紧锁，身上的毛都炸了起来，浑身散发着怒火看准目标后立刻将其扑倒在地。
6. 【答案】
【解析】
（1）考查了修改病句。搭配不当，缺少关联词，造成分句之间的关系不明，此句可以是并列关系。“丰富”改为“增强”；“增加”改为“提高”，第二个分句添加“也”。
（2）考查了陈述句变为反问句。添加“难道不”，去掉“自然”，改为不句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。改为：这些领悟难道不是课外读物的馈赠？
（3）考查了改写比喻句。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。故改写为：桂花犹如一个个穿着金衣服的小精灵，优美地飞到地上。
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（4）考查学生缩句的能力。去掉修饰语“学校图书馆那丰富的”“像磁石一样”。
（5）仿写句子，一般要根据语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了比喻的修辞，再注意句子结构和内容。仿写句：没有一盏灯，能像一册书，照亮我们人生的旅途。
故答案为：
（1）做笔记增强了我的记忆力，也提高了我的理解力。
（2）这些领悟难道不是课外读物的馈赠？
（3）桂花犹如一个个穿着金衣服的小精灵，优美地飞到地上。
（4）图书吸引着我。
（5）没有一盏灯；照亮我们人生的旅途。
考查了修改病句、改写句子、句子仿写。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。
三、 阅读
7. 【答案】
【解析】
（1）考查了对词语的理解。联系上下文理解，息息相关：形容关系密切。濒临灭绝：将要灭绝。
（2）考查了对选文内容的理解。联系上下文理解，①有误，独角鲸的寿命最长约有50岁。②有误，它们出生时体重约80千克。③正确。
（3）考查了对说明方法及作用的理解。结合内容理解，从“独角鲸的外形像圆滚滚的鱼雷，上唇有一根长长的牙，像角一样，独角鲸因此而得名”可知，这个句子把“独角鲸的外形”比作“圆滚滚的鱼雷”，把“牙”比作“角”运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了独角鲸外形奇特。
（4）考查了对选文表达顺序的理解。结合内容理解，文中用简练的语言介绍了独角鲸的体形及生活习性等。按不同方面叙述。
（5）考查了思维拓展。用简练的语言写一则保护独角鲸的广告宣传语即可。
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故答案为：
（1）形容关系密切。
将要灭绝。
（2）①×；
②×；
③√。
（3）打比方。生动形象地说明了独角鲸外形奇特。
（4）④；
（5）让独角鲸和我们共同生活在这美丽的地球吧。
本文是一篇简单的说明文，文中用简练的语言介绍了独角鲸的体形及生活习性。认真阅读、仔细揣摩文中词句，然后回答问题。
本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。