2025学年广东省佛山市禅城区五年级上期末语文试卷-勤学自律.docx

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绝密★启用前
2025学年广东省佛山市禅城区五年级上期末语文试卷-勤学自律
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 按课文内容填空。
（1）余尝谓读书有三到，谓______到、_____到、_____到。句中“尝”的解释：①曾经；②尝试。应选（______）。“谓”的解释：①称谓；②说。应选（______）。
（2）圆明园在___________，是一座____________。它由_______、______和_________组成，所以也叫圆明三园。
（3）春天最美是_____________；夏天最美是_________________；秋天最美是________________；冬天最美是________________。
【题型】
【题干】2. 积累展示台。
1.《蝉》一诗中,写出蝉叫声远传的原因的诗句是：“___________，____________。”
2.“鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类：一类是须鲸,没有牙齿；一类是齿鲸,有锋利的牙齿。”这句话主要写了___________，作者使用了_________的说明方法。(《鲸》)
,我少年中国，_______________！壮哉,我中国少年，______________！
，_________________，________________，_______________。
5.“一粥一饭，___________；半丝半缕，_______。”这句话告诉我们__________。
【题型】
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【题干】3. 先解释加点字，再解释句子的意思。
，只缘身在此山中。缘：___________________________________。
，患不知人也。患：_______________________________________。
【题型】
【题干】4. 根据积累填空。
1．明月松间照，________________。
2．________________，白了少年头，空悲切。
3．________________，________________，是知也。
4．诗中有家国情怀：纳兰性德的《长相思》中“山一程，水一程，_______________，________________”抒写对故土的依恋，诗中有愁绪：张继《枫桥夜泊》中“________________，________________”的秋夜江景，满怀愁思；诗中有真理：朱熹《观书有感》中“________________，________________”告诉我们要不断接受新知识，才能不断进步。
5．关于读书，朱熹告诉我们“读书有三到，_____________、_____________、_____________；冰心告诉我们读书的“九字”真经：______________，______________，______________。
【题型】
【题干】5. 默写古诗。
长相思
朝代：_______ 作者：_______
______________________________________________
______________________________________________
【题型】
【题干】6. 把下列词语补充完整。
（____）高（____）下 （____）身（____）骨 昂（_____）挺（_____）
前（____）后（_____） 安（____）乐（____） （_____）断（___）连
雪中（________） 呕（____）沥（______）
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【题型】
【题干】7. 习作与表达
ㅤㅤ"读史使人明智,读诗使人灵秀",以书为友,,有什么故事可以与大家分享?写写你和书的故事,题目自拟,字数不少于400字.
【题型】
【题干】8. （2023五下·蚌埠期末）根据情景，完成相关练习。
（1）古诗中，朋友间的离别是王维”　 　，西出阳关无故人”的恋恋不舍，是李白”　 　，唯见长江天际流”的深情目送。本册上我感受最深的爱国诗句是：“　 　，　 　。”因为　 　。
（2）“　 　，　 　”告诉我们母爱的伟大；“　 　“告诉我们做坏事不会有好结果。
【题型】
【题干】9. ㅤㅤ李明搜集到一幅题为《先声夺人》的漫画,他没有读懂,请你写一篇习作,介绍一下漫画内容,再联系生活中的人或事,,不少于400字.
【题型】
【题干】10. 选择下面任一个话题,根据要求完成习作.
ㅤㅤ（1）今年的庆"六一"活动中,你有幸站到了舞台上,,向你致以少先队员的敬礼时,那一刻,你的眼前浮现出什么?你的心里涌动起什么?生活中,《那一刻, 》为题,写一件自己成长过程中印象最深的事情.
ㅤㅤ要求:①把事情的经过写清楚；②把受到触动的"那一刻"的情形写具体,记录当时的真实感受；③把题目补充完整；④语句通顺,字数400字左右.
ㅤㅤ（2）我们每天都会接触到形形色色的人,学校里的老师同学和你相处的时间不少,,运用描写人物的基本方法,具体地表现这个人的特点.
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ㅤㅤ要求:①所写的事例能很好表现出人物特点；②运用描写人物的方法对人物进行细致描写；③自命一个恰当的题目；④语句通顺,字数400字左右.
ㅤㅤ（3）今天读了《诸葛亮与司马懿的故事》故事,你对两个历史人物有了哪些认识?这些故事给你怎样的启示呢?请自命题目,写一篇读后感.
ㅤㅤ要求:①能简单概述故事中最吸引和给你感受最深的地方；②根据读到的内容发表自己的看法和观点；③语句通顺,字数400字左右.
【题型】
【题干】11. 补全四字词语,并选择词语完成练习.
____处优 
____机 ____算 
摩 ____擦掌
____交错 
心 ____胆 ____ 
半信半 ____
（1）上面的词语中指生活环境优裕,地位尊贵的是 ____.
（2）含有反义词的词语:____.
（3）在山上走,脚下就是悬崖,真令人 ____.
【题型】
【题干】12. 写出下列句子所用的修辞手法,把答案写在答题卡上.
（1）那石猴与狼虫为伴,与虎豹为群,与獐鹿为友,与猕猿为亲. ____
（2）蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上呢?____
（3）你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开朗而又雄浑的画卷啊!____
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
心 眼 口 ① ② 北京西北郊 举世闻名的皇家园林 圆明园 万春园 长春园 黎明 夜晚 黄昏 早晨
【解析】
（1）本题考查学生文言文的识记和理解，注意结合前后句和具体语境作答。
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句子出自宋代朱熹的《读书有三到》：凡读书……须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
这句话的意思是“我曾经说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到”。故“尝”的意思是曾经。“谓”的意思是说。
（2）本题考查课文识记，结合前后句进行回忆答题即可。
句子出自课文《圆明园》：圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
（3）本题考查课文识记，结合前后句进行回忆答题即可。
句子出自《四季之美》：春天最美是黎明；夏天最美是夜晚；秋天最美是黄昏；冬天最美是早晨。
2. 【答案】
居高声自远 非是藉秋风 鯨的分类 分类别 与天不老 与国无疆 第一要有志 第二要有识 第三要有恒 当思来之不易 恒念物力维艰 养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起
【解析】
略
3. 【答案】
因为； 认不清庐山本来的面目，因为自己在庐山里。 担心 ；不担心别人不了解自己，只担心自己不了解别人。
【解析】
略
4. 【答案】
清泉石上流 莫等闲 知之为知之 不知为不知 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 问渠那得清如许 为有源头活水来 谓心到
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眼到 口到 读书好 多读书 读好书
【解析】
这道题考查学生对所学古诗文和课文的识记情况，要求学生在日常学习中注意复习学过的知识，把学过的文章背诵和默写清楚，将其运用方向和表达的思想感情理清楚。
1．山居秋暝 王维 （唐）
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
2．满江红·写怀 岳飞 （宋）
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
3．知之为知之，不知为不知，是知也：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。
4．长相思·山一程 纳兰性德 （清）
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
枫桥夜泊 张继（唐）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
观书有感 朱熹（宋）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
5．读书有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会看仔细，既然心思不集中，就只能随随便便地诵读，绝对记不住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到是最重要的。出自南宋·朱熹《训学斋规》
读书好，好读书，读好书：“读书好”是指读书是一件很好的事；“好读书”是指喜欢读书；“读好回书”是指读对自己有益的书答。“读书好，好读书，读好书”是冰心关于读书的九字真言，包含了她对读书的热爱、对读书意义的认知和选书的标准，被后人一再引用。
5. 【答案】
清 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
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【解析】
本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
出自清代纳兰性德的《长相思》：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
6. 【答案】
居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血
【解析】
略
二、 综合题
7. 【答案】
范文：我与书的故事
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切，书记可以给我们带来许许多多的好处。
我从小就喜欢阅读，从学龄前的童话故事，到低年级时的散文集，和现在的小说，都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。
有一天，我放学回来三步并作两步来到书桌前，拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》。对了，我昨天看到哪了，第五章？不对不对。我急忙翻开书，一页，两页……我想一匹饿狼，正贪婪地阅读着。谁知，当我正看得入迷时，房间的门被推开了，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，“你的作业做完了吗？”“还……来没呢。”我支支吾吾地说“先写作业，写完再看。”我只好放下书，拿出作业，写着写着，就会抬头看看放在书架的哪本书，心里痒痒的，越想快点写完作业，就越慢。终于写完啦，一看钟，天哪，已经9点半了，没办法只好去冲凉睡觉。
躺在床上翻来翻去总是睡不着，我突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚，悄悄打开门，看隔壁的房间--妈妈的卧室，灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了，我摸黑打开台灯，小心翼翼地拿出书，津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我，有时会捧腹大笑，有时却眼泪花花，其中悲欢离合总让见我牵肠挂肚。我一看就忘了时间，忘了睡觉。
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不知怎么妈妈做进房间，“婷婷，你在干嘛？怎么还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床，梦里还在书中旅游了一趟呢！
【解析】
8. 【答案】（1）劝君更尽一杯酒；孤帆远影碧空尽；黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还；诗句中战土们不畏艰苦、不怕牺牲，誓将夺取战斗胜利的坚强意志感人至深
（2）谁言寸草心；报得三春晖；多行不义必自毙
【解析】【分析】考查古诗的默写。（1）由“西出阳关无故人”，可知上句诗句是“劝君更尽一杯酒”出自唐朝王维的《送元二使安西》。由“唯见长江天际流”，可知上句诗句是“孤帆远影碧空尽” 出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”唐代王昌龄的《从军行》全诗：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。意思是守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。表现战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神；
（2）“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？“ 多行不义必自毙 ”出自《左传·隐公元年》。该成语意思是指不义的事情干多了，必然会自取灭亡。
故答案为：（1）劝君更尽一杯酒；孤帆远影碧空尽；黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还；诗句中战土们不畏艰苦、不怕牺牲，誓将夺取战斗胜利的坚强意志感人至深；（2）谁言寸草心；报得三春晖；多行不义必自毙
【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。完成此类题目不难，结合平时的积累诵读，将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
12．（2023五下·蚌埠期末）
9. 【答案】
范文：观漫画一则有感
　　今天，我看到了一幅令人深思的漫画：一位女人在路上走着，她拿出一包瓜子，一边走，一边吃，还把吃完的瓜子壳扔在地上，她走过的地方到处都是垃圾。一位清洁工看到了，就走上去清扫。可这个女人的瓜子就像吃不完似的，清洁工只好跟在她后面扫。这时，女人发现了清洁工，转过头来大声吼道：“你这人真是没素质，怎么一直跟着我？”
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　　看完这幅含有讽刺意味的漫画，我不仅思考起来，到底是清洁工没素质，还是那位女人没素质？我想你们一定会回答：“是那个女人没素质。”是的，她只会看别人，而不会看自己的错误。她的行为不仅影响自己的形象，还会影响街道的环境。而她却恶人先告状，批评清洁工没素质。再说，清洁工打扫卫生是她的工作，原因也是女人自己造成的。她的这种行为多么可耻，多么可笑。
　　像这位女人的人不止只有她一个，每天都有数以万计的人破坏着我们的环境，也有数以万计的清洁工们在保护我们的环境。曾经就在电视上看到一个这样的新闻：一个人扔垃圾的时候故意把垃圾扔在垃圾桶旁边，一位清洁工上前提醒他要把垃圾扔进垃圾桶。面对清洁工的唠叨，那个人居然开始辱骂他，说：“你这个人管那么多干嘛，真是没素质！”到了最后甚至还对他拳打脚踢。这个人的行为遭到了广大人民的批评和愤怒，大家都说：“你才是那个没有素质的人！”
　　素质是一个人文明的象征。同学们，我们要学会认识到自己的缺点和错，提高我们的素质，成为文明的人！
【解析】
10. 【答案】
（1）范文：
那一刻，我长大了
今年的庆“六一”活动中，我有幸站到了舞台上，为一年级的小弟弟小妹妹系上鲜艳的红领巾。当他们举起右手，向我致以少先队员的敬礼时，那一刻，我的眼前浮现出自己刚入队时的情景，心里涌动起一种强烈的责任感和自豪感。
那是一个阳光明媚的下午，我和同学们排着整齐的队伍，走进了学校的大礼堂。礼堂里彩旗飘扬，音乐声悠扬，气氛庄重而热烈。我站在舞台中央，看着台下那一双双充满期待的眼睛，不禁想起了自己刚入队时的情景。那时的我，也是这样满怀憧憬地望着大哥哥大姐姐们，期待着能早日成为一名光荣的少先队员。
当主持人宣布新队员入队仪式开始时，我深吸一口气，微笑着走到一位小弟弟面前。我小心翼翼地解开他的衣领，将红领巾轻轻绕过他的脖子，然后仔细地打了个结。看着他那张稚嫩的脸庞，我不禁想起了自己第一次戴上红领巾时的激动心情。那时的我，也是这样天真无邪，对未来充满了无限的憧憬。
当小弟弟举起右手，向我敬了一个标准的少先队礼时，我的心中涌起一股暖流。那一刻，我仿佛看到了自己的影子，看到了自己曾经的那份纯真和梦想。我轻轻地握住他的手，感受到他那份稚嫩却坚定的力量。我知道，这不仅仅是一个简单的仪式，更是一种精神的传承。
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那一刻，我深深地感受到，作为一名少先队员，我不仅仅是一个佩戴红领巾的孩子，更是一个有着责任感和使命感的少年。我要用自己的实际行动，去践行少先队员的誓言，去影响和带动更多的小朋友，让他们也能感受到这份光荣和责任。
生活中，还有很多这样的一刻。每一次的经历，都让我更加懂得了成长的意义。那一刻，我真正长大了。
范文（2）：爱唠叨的妈妈 清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
范文（3）：
智慧与谋略的碰撞——读《诸葛亮与司马懿的故事》有感
今天，我读了《诸葛亮与司马懿的故事》，这两位历史人物的智谋与策略深深吸引了我。故事中，诸葛亮和司马懿都是才华横溢的军事家，他们在战场上斗智斗勇，演绎了一幕幕精彩绝伦的智斗戏码。诸葛亮的“空城计”和司马懿的“反间计”等经典情节，让我对他们的智慧和胆识佩服不已。
在这本书中，最让我印象深刻的是诸葛亮的“草船借箭”。面对敌军的箭雨，诸葛亮巧妙利用雾天和敌军的心理，成功借到了数十万支箭，不仅完成了任务，还大大削弱了敌军的士气。这一情节不仅展示了诸葛亮的聪明才智，还体现了他对局势的精准判断和对人性的深刻理解。