2025学年江西省萍乡市安源区五年级下月考语文试卷5月份-笃学不倦.docx

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答案第1页，总10页
绝密★启用前
2025学年江西省萍乡市安源区五年级下月考语文试卷5月份-笃学不倦
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据要求写词语。
（1）请写出几个描写黄河的成语：____________________________________
（2）将下列谚语补充完整：十年树木，_____________。_____________，始于足下。
（3）写一句歇后语：暑假里，启明小学的同学们为远在青海的孩子送去了一些学习用品，这些东西虽然不是新的、贵的，但却是他们最需要的，这真是________________。
（4）照样子，写一写。又高又远 _________________________________
【题型】
【题干】2. 看拼音，写词语。
píng héng ______
qīn lüè ______
huǎng huà ______
yóu lǎn ______
xiē liáng ______
xiá zhǎi ______
miǎn qiǎng ______
kù shǔ ______
jī xiè ______
qǐ dí ______
【题型】
【题干】3. 辨字组词。
答案第2页，总10页
答案第9页，总10页
奖 ______
馅 ______
瞎 ______
怔 ______
浆 ______
陷 ______
割 ______
证 ______
【题型】
【题干】4. 看拼音，写词语。
suō yī
zhǒng zhàng
tǎn tè
miáo mó
wéi gān
____
____
____
____
____
huā bàn
dù juān
zēng hèn
piāo miǎo
tóng pén
____
____
____
____
____


【题型】
【题干】5. 按要求写句子。
。(改为反问句)
_______________________________________________________________
,努力地向前驶去。(修改病句)
_________________________________________________________________
,请你用一句话表达对母亲的感激之情。
____________________________________________________________________
【题型】
【题干】6. 修改病句。
【小题】他记录了并且看了中央电视台的节目。
______
答案第4页，总10页
答案第3页，总10页
【小题】英语对小华十分感兴趣。
______
【题型】
【题干】7. 按要求写句子。
(1)桂花盛开的时候，香飘十里。（仿写夸张句）
_____________________________________
(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句）
_____________________________________
(3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
_____________________________________
(4)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
_____________________________________
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】8. 下列词语书写完全正确的一项是（　　）
　手急眼快　诸亲六眷
　精神抖擞　兴致勃勃
　键步如飞　身强力状
　文质杉杉　胸有成竹
【题型】
【题干】9. 下列句子的说法有误的一项是（　　）
A.“惊醒、腐败、崭新”三词的反义词分别是“沉睡、清廉、陈旧”。
B.“仔细地斟酌、暂时地介绍、广泛地搜集”这三组词语搭配得当。
C.“曹操、王维、陆游、袁枚”是按朝代先后顺序排列的。
【题型】
【题干】10. 《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位（　　）
答案第4页，总10页
答案第9页，总10页
，王伦，晁盖 ，宋江，晁盖 ，晁盖，王伦 ，晁盖，宋江
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 阅读短文，回答问题。
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
【小题】联系课文，理解下列词语。
大抵： ______ 骨气： ______ 折节： ______
【小题】仿照例句，用带点的词语造句。
例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。
______
【小题】说说外祖父喜爱梅花的原因。 ______
抄写一些有关梅花的诗句： ______ 。
【题型】
【题干】12. 课外阅读。
母亲•我•狗
小时候我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也的确有些“说狗心寒”。
到小学三年级的时候，学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起走倒（dǎo dào） ______ 还不怎么怕；但这早上起来，黑咕隆咚的………
邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。
答案第10页，总10页
答案第5页，总10页
第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹（jiā jiá） ______ 上我的书包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的木棒，拉着母亲的手，我顿时觉得安全多了。
到了那个村子，母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似（sì shì） ______ 的。
忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢地安稳下来。
几年过去了，有一次同大婶闲谈时，她的一句话说得我心猛地一颤（chàn zhàn） ______ ：母亲对狗的怕其实一点儿也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点儿丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在我眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的脆弱的心！
如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心地守护在母亲的身旁——因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……
【小题】在文中加点字的正确读音上打“√”。
【小题】短文从两个不同角度描写了母亲其实是很怕狗的，请用横线画出相关语句。
【小题】短文多次写到了母亲湿漉漉的手，这样写有什么作用？
______
【小题】母亲到底胆大还是胆小？结合短文内容，谈谈你的看法。
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
（1）汹涌澎湃 浩浩荡荡 奔腾不息 （2）百年树人 千里之行 （3）千里送鹅毛，礼轻情义重
答案第6页，总10页
答案第7页，总10页
（4）又大又圆 又矮又丑 又哭又闹
【解析】
略
2. 【答案】平衡,侵略,谎话,游览,歇凉,狭窄,勉强,酷暑,机械,启迪
【解析】
故答案为：
平衡 侵略 谎话 游览 歇凉
狭窄 勉强 酷暑 机械 启迪
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
3. 【答案】夸奖,肉馅,瞎子,一怔,浆糊,陷井,收割,证明
【解析】
故答案为：
夸奖 肉馅 瞎子 一怔
浆糊 陷井 收割 证明
本题为形近字、同音字组词，完成时要注意“比一比”，辨析每一组字形、字义的不同，然后再组词。如“奖”与“浆”字形相近，读音不同，意义也不同。奖：奖励；夸奖。可组词：夸奖。浆：较浓的液体。可组词：浆糊。
字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学扎实。
4. 【答案】
蓑衣； 肿胀； 忐忑； 描摹； 桅杆； 花瓣； 杜鹃； 憎恨； 缥缈； 铜盆
【解析】
本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蓑、胀、忐、忑、摹、桅、瓣、鹃、憎、缥、缈”容易写错。书写时要注意这些字的笔、构。要做到规范、正确和美观。
答案第10页，总10页
答案第7页，总10页
二、 语言表达
5. 【答案】
我怎么有权利用那钱再买任何别的东西呢? 在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 母亲,您为我无私地付出,我将尽我的全力回报您!
【解析】
略
6. 【答案】
【解析】
（1）语序颠倒，应改为：他看了并且记录了中央电视台的节目。
（2）语序颠倒，应改为：小华对英语十分感兴趣。
故答案为：
（1）他看了并且记录了中央电视台的节目。
（2）小华对英语十分感兴趣。
本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。
修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。
7. 【答案】
教室里特别安静，针掉地下都能听到。 声音传播的速度是1050千米左右每小时。 蔺相如说他连秦王都不怕，更不会怕廉将军。 白鹭本身就是一首很优美的歌。
【解析】
略
三、 选择题
8. 【答案】
B
【解析】
答案第8页，总10页
答案第9页，总10页
9. 【答案】B
【解析】
A、C正确。
B．有误，“暂时地介绍”搭配不当，应为：暂时地离开，隆重地介绍。
故选：B。
考查了近义词、词语搭配以及文化常识。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。
掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词就容易多了。
10. 【答案】D
【解析】
《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，由著名文学家施耐庵，作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。
阅读作品可知，梁山寨主先后共有三位，分别是王伦，晁盖，宋江。
故选：D。
考查了名人名著作品的积累，平时多读书，熟读书，增加自己的文学修养。读文学作品，是一种知识的累积，一种智慧的累积。
一些经典的名著，不仅仅包含丰富的人生哲理，而且还有着相当高的艺术价值。在生活中，人们要锻炼自己的文笔，还需要多学习优秀著作的写法。
四、 阅读
11. 【答案】
【解析】
（1）主要考查了词语解释，可以联系上下文理解。
（2）主要考查了造句能力，所造句子语句要通顺，没有语病。
（3）主要考查了课文内容分析理解能力和名言名句的积累。
答案示例：
（1）大抵：大多、大都。 骨气：坚强不屈的气节。 折节：屈服。
（2）我们中国人，愈是承受压力，愈是饱受打击，就愈执着，愈光明磊落。
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
（3）梅花那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，正是中华民族的民族精神，也是外祖父喜爱梅花的原因。
有关梅花的诗句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
考查了语文阅读综合运用能力，语段选自《梅花魂》，课文通过对外祖父的回忆，赞美了梅花的精神，做人也要有梅花的精神。
这是外祖父对我说的话，主要有三层意思，一是赞美了梅花的精神；二是赞美了中华民族有气节的人；三是希望我能有梅花的秉性。
12. 【答案】
（1）本题考查多音字。“倒”读“dǎo”时，意思是对调，转移，更换，改换。读“dào”时，意思是却。因此，“倒还好”的“倒”应读“dào”。“夹”读“jiā”时，指从两旁钳住；读“jiá”时，指从相对的两方使力，使中间的物体受钳而不动。因此，“夹上”的“夹”应读“jiā”。“似”读“sì”时，意思是似乎；好像。读“shì”时，用于词语“似的”。因此，“似的”的“似”应读“shì”。“颤”读“chàn”时，意思是颤动；发抖。读“zhàn”时，意思是发抖，用于词语“颤栗”。因此，“心猛地一颤”的“颤”应读“chàn”。
（2）本题考查根据要求筛选句子。题干要求画出表现两个不同角度描写母亲其实很怕狗的句子，分别是“忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖”（“我”的感受）和“有一次同大婶闲谈时，她的一句话说得我心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点儿也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点儿丢了命”（邻居大婶的证实）。
（3）本题考查关键句子的作用。文中描写母亲湿漉漉的手的句子有“忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖”“母亲那湿漉漉的颤抖的手在我眼前一闪”“忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……”，第一句写出了母亲很怕狗，二三句衬托了母亲对“我”的爱护，体现出母亲那伟大无私的母爱。据此分析作答即可。
（4）本题考查人物形象。母亲胆大还是胆小要看针对什么来说，对怕狗这件事来说，母亲是胆小的；但对“我”的爱护又体现了她胆大的一面，她能够为为了孩子，战胜内心对狗的恐惧，在孩子面前展现出坚强勇敢的一面。
故答案为：
（1）dào jiā shì chàn；
（2）忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖。有一次同大婶闲谈时，她的一句话说得我心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点儿也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点儿丢了命。
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
（3）不仅写出了母亲很怕狗，更衬托了母亲对“我”的爱护，体现出母亲那伟大无私的母爱。
（4）母亲害怕狗，是胆小的；但为了孩子，在母爱的驱使下，母亲能够战胜自我，又是胆大的。
本文主要写了“我”小时候很怕狗，到上学年龄时，母亲为此亲自送“我”上学。后来“我”才从邻居大婶那里得知，母亲其实很怕狗，“我”被母爱的无私和伟大深深感动。本文主要赞扬了母爱的伟大和无私，表达了作者对母亲的感激之情。
阅读题一般作答步骤：
1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
【解析】