2025学年浙江省杭州市余杭区五年级下期中语文试卷-求索.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年浙江省杭州市余杭区五年级下期中语文试卷-求索
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 没有错别字的一组词语是（　　）
千真万却 众星拱月 亭台楼阁 乌云密布
【题型】
【题干】2. 下列加点词语运用不恰当的一项是（　　）
，一举抓获了犯罪分子。
，我情不自禁地站了起来。
，若有所思的样子，我们都笑了。
，我们兄妹几人序齿排班，给爷爷祝寿。
【题型】
【题干】3. 下列句子中,划横线成语使用不恰当的一项是（　　）
，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。
，吸引了无数游客。
。
。
【题型】
【题干】4. 下面词语语中加点字读音全对的一组是（　　）
（xiá）强（qiáng）迫落（lào）空
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（zhà）油 诚恳（kěn） 树冠（guàn）
（jìn）泡间（jiàn）隔剔（tī）除
（wàn）岔（chà）道拗（niù）不过
【题型】
【题干】5. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　）
，国与国之间应该携手对抗共同的敌人。在面对疫情时，多些雪中送炭，少些落井下石。
，勿以恶小而为之。”这句古语，至今读来仍然发人深省。
，一针见血。
，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 把句子补充完整。
1、读书破万卷，___________。
2、读书有三到，谓__________、_________、__________。
3、_______________________，年年相见在他乡。
4、夏风草木熏，_________________。小立池塘侧，___________________。
5、________________，只怕有心人。
【题型】
【题干】7. 词语解码。
（1）渭城朝雨浥轻尘。（___________）
（2）五千仞岳上摩天。（___________）
【题型】
【题干】8. 读拼音，写词语。
yùn wèi　　　　　fēn fù　　　　　gāo bǐng　　　
（______）　　 （______）　 　（______）　 　
chán rào　　　 lǎn duò
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答案第3页，总7页
（______）　 　（______）
【题型】
【题干】9. 把成语补充完整，再选择合适的成语填空。
含________ ________苦 迫不________ ________ ________ ________立雪
________贞不________ 赴________ ________火 ________ ________所欲
严阵________ ________ ________尽脑________
①母亲________地把孩子养大，就是希望他们长大了有出息。
②这道难题，我________终于把它做了出来。
【题型】
【题干】10. 给下面的句子加上合适的标点。
（1）（___）字典（___）（___）词典（___）的意思就是从这里引申出来的。
（2）在竹（___）木上写字（___）写错了怎么办（___）
（3）汉字是一些多么可爱的小生灵啊（___）
（4）有人送枇杷给一个县官可他在礼单上把（___）枇杷（___）错写成了（___）琵琶（___）
【题型】
【题干】11. 猜字谜。
（1）三人同日来，喜见百花开。 （__________）
（2）宝玉不在姑娘在。（________）
（3）草堆下面两只狗。（_________）
（4）你我各一半，互相来征战。 （________）
【题型】
【题干】12. 《示儿》中"____,____"两句诗情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情感,"____,____"两句诗既有对抗金大业尚未完成的遗恨,也有对神圣事业必定成功的坚定信念.
【题型】
【题干】13. 《白杨》文笔清新流畅,、不惧灾害和茁壮成长来比喻边疆建设者的____,.
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答案第7页，总7页
【题型】
【题干】14. 解释诗句中加点的字词.
（1）青春作伴好还乡
青春:____
（2）稚子金盆脱晓冰
稚子:____
（3）也傍桑阴学种瓜
傍:____
阴:____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A．有误，千真万确：形容情况非常确实。故“千真万却”错误。
B．正确。
C．有误，无拘无束：形容自由自在，没有牵挂。故“无居无束”错误。
D．有误，震天动地：震动了天地。形容声音或声势极大。故“振天动地”错误。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
A、C、D恰当。
，情不自禁：抑制不住自己的感情。用在此句，与具体语境不符。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
：不以向地位或学识不如自己的人请教为耻，用来形容学生请教老师不恰当。
B、C、D正确。
故选：D。
【解析】
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答案第5页，总7页
4. 【答案】
，“强迫”的“强”应读“qiǎng”，指勉强；读“qiáng”时，指力量大（跟“弱”相对）。“落空”的“落”应读“luò”，指未达到目的、目标等；没着落。读“lào”时，指降低。
，“树冠”的“冠”应读“guān”，指帽子。读“guàn”时，指在前面加上某种名号或文字。
。
，“垂蔓”的“蔓”应读“màn”，指义同“蔓（wàn）”。用于合成词“蔓延”“蔓草”等。读“wàn”时，指植物成细条状而不能直立的长茎。
故选C。
【解析】
5. 【答案】
A、B、D正确。
C选项有误，一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。结合语境可知，运用有误。
故选：C。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
下笔如有神 心到 眼到 口到 明月有情应识我 生机自欣欣 荷香隔岸闻 世上无难事
【解析】
略
7. 【答案】
湿润、沾湿 碰到天
【解析】
8. 【答案】
韵味 吩咐 糕饼 缠绕 懒惰
【解析】
略
9. 【答案】
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答案第7页，总7页
辛； 茹； 及； 待； 程； 门； 坚； 屈； 汤； 蹈； 随； 心； 以； 待； 绞； 汁； 含辛茹苦； 绞尽脑汁
【解析】
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
10. 【答案】
“ ” “ ” 、 ， ？ ！ “ ” “ ”。
【解析】
11. 【答案】
春 安 获 伐
【解析】
三、 综合题
12. 【答案】
出自宋代诗人陆游的《示儿》。
故答案为：
死去无知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
【解析】
13. 【答案】
《白杨》一课主要描写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情讴歌了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。作者借白杨树的不择环境、不惧灾害和茁壮成长来比喻边疆建设者的扎根边疆，无私奉献，借小白杨树迎着风沙成长比喻子女经受锻炼，建设边疆。这是典型的托物言志，借物喻人的写法。
故答案为：
扎根边疆，无私奉献； 经受锻炼，建设边疆；托物言志，借物喻人。
【解析】
14. 【答案】
（1）出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。句意：趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。青春：春天。
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答案第7页，总7页
（2）出自宋代杨万里的《稚子弄冰》。句意：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下。稚子：满脸稚气的小孩。
（3）出自宋代范成大的《四时田园杂兴》。句意：也在那桑树阴下学着种瓜。傍：靠近。阴：树阴下。
故答案为：
（1）春天；
（2）满脸稚气的小孩；
（3）靠近；树阴下。
【解析】