2025学年浙江省衢州市开化县五年级上期末语文试卷-含答案-笃学进取.docx

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答案第1页，总10页
绝密★启用前
2025学年浙江省衢州市开化县五年级上期末语文试卷-含答案-笃学进取
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 用合适的关联词语填空。
（1）诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。
（2）四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合。
（3）黄道婆看到黎族人（ ）棉花种得好，（ ）纱也纺得好。
（4）（ ）觉如到的地方，（ ）有人们幸福稳定的生活。
（5）（ ）想参加书法培训班，（ ）得主动提出申请。
【题型】
【题干】2. 把画横线的部分换成意思相同的成语并填入括号中。
，每两年颁奖一次，以激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，做好救活将要死的人，照顾受伤的人的神圣工作。（______）
，成天睡大觉，没有忧愁，也没有顾虑，什么事也不过问。（______）
，情绪热烈地把屋里屋外打扫得干干净净。（______）
，在场官兵个个泪流满面。（______）
，都种着一眼看不到边的碧绿的西瓜。（______）
答案第2页，总10页
答案第3页，总10页
【题型】
【题干】3. 指出下列句子使用的修辞手法
，蓦地睁开了光彩的眼睛.（_______）
，字体也各不相同，或隶或楷，或草或篆，给桥又平添了几分情趣。.（_______）
，挥动着红旗看太阳来到人间.（_______）
【题型】
【题干】4. 按要求写句子。
1．刷子李干活还有规矩一个。（修改病句）
____________________________
2．在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（缩写句子）
____________________________
3．我能捐出70元钱。我能帮非洲的孩子挖一口井。（加上合适的关联词语使两句话合成一句）
____________________________
4．未闻孔雀是夫子家禽。（翻译成现代汉语）
____________________________
5．时间如同清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同_______，__________；时间如同______，____________。
【题型】
【题干】5. 口语交际。
请你从看过的关于领袖的影视作品中，选择一部印象最深的推荐给大家！
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这部电影（电视剧）的主 要 内 容：________________________
【题型】
【题干】6. 按要求改写句子
(1)人们点击天河公安微信公众号“紧急报警”标志。人们能成功报警。(用关联词语合并成一句话)
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答案第3页，总10页
____________________________
(2)港珠澳大桥全线贯通的时候，全国人民都欢欣鼓舞。(双重否定)
____________________________
(3)用最简洁的语言写出下面句子的两种意思。
她妈妈的衣服做得很漂亮。
句意一：____________________________
句意二：____________________________
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 下列句子中不是赞美乡村田园生活的一项是（ ）
，笛弄晚风三四声。 ，只缘身在此山中。
，村庄儿女各当家。 ，溪头卧剥莲蓬。
【题型】
【题干】8. 下列选项中，对句意的概括最准确的一项是（ ）
坐落在中国西藏自治区拉萨市的布达拉宫，因它那雄伟的身姿被誉为“世界屋上的明珠”。
。 。
。 “世界屋脊上的明珠”。
【题型】
【题干】9. 下列加点词解释正确的一项是（ ）
（完） 岳上摩天（碰到天）
答案第4页，总10页
答案第9页，总10页
（承受） 短笛无腔（声音）
（忍住） 无不陷也（凹进去）
（弯曲） 孔指以示儿（表示）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. 小筷子上的大道理父母亲和村里的许多农民一样，目不识丁，一年四季脸朝黄土背朝天地在土地上讨生活，但在村里却很受人们尊重。因为我们家的许多行为和村里人不同。那时候农村人生活特别贫困。路过人家的菜地顺手摘几片菜叶子、两个小瓜蛋，或者顺手牵羊取别人家几根柴火什么的，在村里都成了生活习惯。可我父母却从不这样，哪怕有时真的缺根辣椒少瓣蒜，也会打了招呼正正当当地讨要。村里人家弟兄之间为鸡毛蒜皮的小事打闹，许多人要么视而不见。要么围在旁边看热闹，我父母却总要插进去劝，劝到双方心平气和了才回家。我父母在家很少斗嘴红脸。对外人也是以和为贵，哪家有事喊一声，（哪怕 不管）白天黑夜总是二话不说就去帮忙。所以我们家农忙时大家都乐意来搭把手。
记得有一天。我和几个小伙伴回家时路过一块黄瓜地，看四处无人，伙伴们猫进瓜棚三下五除二就摘了许多新鲜黄瓜。我也跟着摘了些，然后痛快淋漓地大吃起来。又甜又香的黄瓜（既 虽然）解馋（又 但是）解渴，我边吃边大咧咧地回家了。我们家没种黄瓜，一看父亲的眼睛，我就慌了神，父母最看不惯的就是这种偷鸡摸狗的行为啊!见父亲没说什么，我才安下心来。
晚饭桌上，我（放下 端起）碗，发现面前只有一支筷子，“爸，一支筷子怎么吃饭啊？”父亲看看我，帮我换了一双。我端起碗扒拉了几口，夹菜时却怎么也夹不起来，一看，原来两只筷子是弯的。我又叫起来：“爸，我的筷子是弯的，弯筷子怎么吃饭啊？”父亲不急不忙地看看我，语重心长地说：“是啊，一根筷子没法吃饭，我们不是天天说独木难行、双桥好过吗？平时与人相处，要注意团结，才能做成事。弯筷子不如直筷子好吃饭，人也一样，要做直筷子不要做弯筷子，要做正直人、好人，不要心术不正!”
父亲的话我一听就懂了。晚饭后，父亲带着我去给瓜地主人（抱歉 道歉）。这小筷子上的大道理，我一直都记得。
【小题】从文中的括号里选出合适的词语。（在合适的词语下画√）
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答案第5页，总10页
【小题】父母亲在村里很受人尊重的原因有三：
① ______ ② ______ ③ ______
【小题】俗语是汉语词汇里通俗并广为流传的定型的语句，简练而形象，带有口语和生活化的气息。本文中多处用到了俗语，如：“脸朝黄土背朝天”，请在本文中再找出最少两处： ______ 、 ______ 。 俗语在生活中还有很多，请写出一个： ______ 。
【小题】父亲用“一支筷子”告诉我 ______ 的道理；用“弯筷子”告诉我 ______ 的道理。
父亲这种用小小的筷子打比方，教给孩子做人的大道理的办法好不好？为什么？
【小题】读完本文，你最想说的一句话是什么？
______
【题型】
【题干】11. 课内阅读。
四季之美①春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
②夏天最美是夜晚。明亮的月夜 ______ 美，漆黑漆黑的暗夜， ______ 有无数的萤火虫翩翩飞舞。 ______ 是蒙蒙细雨的夜晚， ______ 有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
③秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
【小题】清少纳言用静态描写和动态描写将我们带入了美的氛围中。
读着第一自然段，我看到了春天黎明时东方的色彩：天空泛着 ______ ，染上 ______ ，飘着 ______ 的彩云。
读着第三自然段，我想象到了三个情景：动人的 ______ 图，令人感动的 ______ 图，令人心旷神怡的 ______ 交响曲。
【小题】根据课文，在第二自然段括号内填上词语，所填的这些词语，你觉得可以去掉吗？说理由。
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答案第9页，总10页
______
【小题】黎明、夜晚、黄昏在作者眼里是最美的，在你的眼里，中午最美是什么？
请你也来写写中午的最美吧（用上静态或动态描写）：最美是中午。 ______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
（1）不论……都…… （2）不是……就是…… （3）不但……而且……
（4）只要……就…… （5）既然……就……
【解析】
2. 【答案】

略
【解析】
3. 【答案】

【解析】
二、 语言表达
4. 【答案】
刷子李干活还有一个规矩。 小树成长。 如果我能捐出70元钱，就能帮非洲的孩子挖一口井。 没有听说孔雀是您家的鸟。 阳光 他能帮助我们赶走心中的阴霾 细雨 他能协助我们洗去心头的杂质。
【解析】
1考查对病句的辨析能力，首先要掌握基本的病句类型，如（1）用词不当。（2）搭配不当。（3）成分残缺。 （4）词序混乱。（5）重复啰唆。（6）前后矛盾 （7）不符事理。（8）归类不当。 （9）指代不明。
接着可以按照以下方法修改病句：
①认真读原句，弄清句子要表达的意思。
②找出有毛病的地方，根据病因修改。
答案第10页，总10页
答案第7页，总10页
③修改病句不能改变原句的意思。
④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
此题属于词序混乱。
2考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。此句的主干为“小树”和“成长”。
3考查用关联词合并句子，首先要了解分句之间的关系，然后选择对应的关联词合并句子即可。“我能捐出70元钱”是我还没实施的行为，所以这里可以运用表示假设的关联词：如果……就……
4考查翻译句子，可以先把重点字词翻译出来，接着再翻译整个句子。其中“未”表示没有。“闻”表示听闻，听说。
5本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
5. 【答案】
略 略
【解析】
6. 【答案】
(1) 只要人们点击天河公安微信号“紧急报警”标志，就能成功报警。或者：如果人们点击天河公安微信号“紧急报警”标志，就能成功报警。 (2) 港珠澳大桥全线贯通的时候，全国人民无不欢欣鼓舞。 或者：港珠澳大桥全线贯通的时候，全国人民没有不欢欣鼓舞的。 (3) 句意一：她妈妈做衣服手艺好，做的衣服很漂亮。 句意二：她妈妈的衣服做工学很好,很漂亮。
【解析】
三、 选择题
7. 【答案】
B
【解析】
此题考查对诗歌内容主题的掌握。B项“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是即景说理，谈游山的体会。
8. 【答案】
D
答案第8页，总10页
答案第9页，总10页
【解析】
此题考查的是对句意的理解，题中给出我们的这句话主要突出的是后面一部分，“布达拉宫被誉为世界屋上的明珠”。故答案为D
9. 【答案】
A
【解析】
本道题主要考查学生对词语的理解和掌握能力。在平时的学习中，要多注意积累这方面的知识，弄清楚其相关意思，注意书写正确。
B答案：胜，控制；
C答案：陷，刺穿；
D答案：示，给……看。
一饮而尽：形容喝得非常爽快。
岳上摩天：岳是高山的意思，摩的意思是摸到，接触到的意思。
喜不自胜：喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
短笛无腔：吹着一支短笛，没有固定的声腔。
情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
低头折节：相当于低头屈膝，丧失气节，屈服于他人。
四、 阅读
10. 【答案】
【解析】
（1）考查选择词语的能力。”（哪怕 不管）白天黑夜总是二话不说就去帮忙。”这一句考查关联词语“不管……总……”；“又甜又香的黄瓜（既 虽然）解馋（又 但是）解渴”考查关联词语“既……又……”。“晚饭桌上，我（放下 端起）碗，发现面前只有一支筷子”，结合语境，应该选“端起”；在“晚饭后，父亲带着我去给瓜地主人（抱歉 道歉）”中，“抱歉”的意思是心中不安，觉着对不住别人。”道歉”表示歉意，特指认错。文中是父亲带着我去给瓜地主人认错，所以选“道歉”。
（2）考查对文本的解读能力。细读第一自然段，可以概括出父母亲在村里很受人尊重的原因有三方面：①父母从不偷拿别人的东西，哪怕有时真的需要，也会打了招呼正正当当地讨要。②村里人家弟兄之间打闹，我父母却总要插进去劝，劝到双方心平气和了才回家。 ③对外人以和为贵，哪家有事喊一声，不管白天黑夜总是二话不说就去帮忙。
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
（3）考查对俗语的认识和积累。俗语是汉语词汇里通俗并广为流传的定型的语句，简练而形象，带有口语和生活化的气息。文中除了”脸朝黄土背朝天”，还有“三下五除二”“缺根辣椒少瓣蒜”和“独木难行、双桥好过”。 俗语在生活中还有很多，如“不管三七二十一”“矮子面前不说短话”“被人卖了还帮着数钱”等。
（4）考查对句子的理解能力。结合语境可知，父亲用“一支筷子”告诉“我”要注意团结的道理；用“弯筷子”告诉“我”要做正直人、好人，不要心术不正。
（5）考查对文本的感悟能力。父亲语重心长地说：“是啊，一根筷子没法吃饭，我们不是天天说独木难行、双桥好过吗？平时与人相处，要注意团结，才能做成事。弯筷子不如直筷子好吃饭，人也一样，要做直筷子不要做弯筷子，要做正直人、好人，不要心术不正”从中可以体会到“堂堂正正做人”是读完此文最想说的话。
故答案为：
（1）（哪怕 不管√）白天黑夜总是二话不说就去帮忙。
又甜又香的黄瓜（既√虽然）解馋（又√但是）解渴。
我（放下 端起√）碗。父亲带着我去给瓜地主人（抱歉 道歉√）。
（2）①父母从不偷拿别人的东西，哪怕有时真的需要，也会打了招呼正正当当地讨要。
②村里人家弟兄之间打闹，我父母却总要插进去劝，劝到双方心平气和了才回家。
③对外人以和为贵，哪家有事喊一声，不管白天黑夜总是二话不说就去帮忙。
（3）三下五除二；缺根辣椒少瓣蒜；独木难行、双桥好过； 不管三七二十一、矮子面前不说短话、被人卖了还帮着数钱。
（4）要注意团结；
要做正直人、好人，不要心术不正；
（5）堂堂正正做人。
本文记叙了“我”和伙伴们一起偷黄瓜吃，父亲用筷子教育“我”要做正直人、好人，不要心术不正的道理，表现了父亲在教育孩子方面所表现出的睿智，的确是父爱如山。读此文，要力透纸背，感悟父亲循循善诱的教育方法和深沉的父爱。
对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步理解，完成固定的题目。
11. 【答案】
【解析】
（1）考查学生对文段内容的理解。读第一自然段，我看到了春天黎明时东方的色彩：天空泛着鱼肚色，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。读着第三自然段，我想象到了三个情景：动人的点点归鸦归巢图，令人感动的大雁比翼而飞图，令人心旷神怡的风声虫鸣交响曲。
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
（2）考查学生对关联词语的理解运用。通读语段可知，文中的“美，漆黑漆黑的暗夜”与“有无数的萤火虫翩翩飞舞”之间属于转折关系，故可填写连词“固然”表示承认甲事为事实，然后再用“也”连接，表示转折。即填空为：明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。文中的“是蒙蒙细雨的夜晚”与“有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人”之间属于转折关系，故应填写表示转折关系的关联词“即使也”。故可填写为：即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（3）考查语言表达能力。黎明、夜晚、黄昏在作者眼里是最美的，在我的眼里，中午是最美的。最美是中午：春天的中午美，阳光温暖，微风静的湖面飞过海鸟泛着涟漪。夏天的中午美，骄阳似火，炙烤大地，自然界的一切处于静止，唯独知了热得“知”“知”“知”；秋天的中午美，秋高气爽，阳光明媚，五谷丰登，果实飘香。
故答案为：
（1）鱼肚色 微微的红晕 红紫红紫 点点归鸦归巢 大雁比翼而飞 风声虫鸣；
（2）固然 也 即使 也 这些词语不能去掉，如果去掉，就表现不出句子所表达的转折关系，表现不出所要的效果。
（3）春天的中午美，阳光温暖，微风静的湖面飞过海鸟泛着涟漪。夏天的中午美，骄阳似火，炙烤大地，自然界的一切处于静止，唯独知了热得“知”“知”“知”；秋天的中午美，秋高气爽，阳光明媚，五谷丰登，果实飘香。
语段选自《四季之美》，这篇课文采用时间顺序，分别介绍了春、夏、秋、冬这四个季节中最有特点的美。作者通过动态描写来体现四季不同的美，表达出对四季的喜爱之情。
完成此题目一般分为以下几步：
1、认真阅读短文，了解短文主要内容。
2、了解短文后，带问题读短文，可边读边做。
3、深入了解主题，完成拓展。