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2025学年贵州省铜仁市德江县五年级下期中语文试卷-难度适中.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总9页
绝密★启用前
2025学年贵州省铜仁市德江县五年级下期中语文试卷-难度适中
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列加点字的读音不完全正确的一项是(  )
(jiǎn)执拗(niù)绿蔓(wàn)挽裤(wǎn)
(hūn)允诺(nuò)削弱(xuē) 召集(zhào)
(tī)抵御(yù)酝酿(niànɡ)上卿(qīnɡ)
(ɡuàn)木匣(xiá)画框(kuànɡ)谋划(móu)
【题型】
【题干】2. 下列词语依次填入文段中,最恰当的一项是(  )
ㅤㅤ中华人民共和国成立之前,由于连年战争,中国人民过着______、,74年来,中国发生了翻天覆地的变化,人民的生活日益改善,实现了______、______.
臭名远扬 政通人和 路不拾遗
流离失所 安居乐业 丰衣足食
处心积虑盛世 人寿年丰
【题型】
【题干】3. 下列句子的表述不正确的一项是(  )
A.“处心积虑、足智多谋、诗情画意、国泰民安、路不拾遗”都表达了赞赏、褒扬、喜爱的感情色彩。
答案第2页,总9页
答案第9页,总9页
,为了在讲述中方便记忆,同时加深观众的印象,一般有固定的类型和重复的段落。
C.“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”“不劳动,只知啃老是不体面的。”这两个句子中“体面”的意思是不一样的。
D.“地道里面可就用‘有线电’了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的。”这句话的主要意思是:地道里用“无线电”传递信息。
【题型】
【题干】4. 下面句子没有运用修辞手法的一项是(  )
,一首韵在骨子里的散文诗。
,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。
、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!
,向我们展示它的挺拔与骄傲。
【题型】
【题干】5. 下列句子中,标点符号运用错误的一项是(  )
,吸引来了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……一派生机勃勃的景象。
、大战红孩儿、真假美猴王……古典名著《西游记》中一个个扣人心弦的故事会吸引着你往下读。
,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
……一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到了我是什么人。
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 给下列多音字注音、组词。

______ ______

______ ______

______ ______
便
______ ______

______ ______

______ ______

______ ______
便
______ ______
【题型】
答案第8页,总9页
答案第3页,总9页
【题干】7. 给形近字组词。
彬(_________) 盒(_________) 授(_________) 雅(_________) 拇(___________)
杉(_________) 拿(_________) 受(_________) 难(_________) 姆(___________)
辨(_________) 韧(_________) 炙(_________) 摧(_________) 裂(___________)
辩(_________) 纫(________) 灸(_________) 催(_________) 烈(___________)
【题型】
【题干】8. 把词语补充完整。
呕心 ______ 血
千 ______ 一律
______ 断丝连
______ 不犹 ______
______ 吞枣
别出心 ______
【题型】
【题干】9. 补充词语。
摩(_____)擦掌 龇牙(_____)嘴 跃跃(_____)试 心惊(_____)战
兴(_____)勃勃 风(_____)浪静 哭(_____)不得 (______)有成竹
【题型】
【题干】10. 先写出加点字的意思,再解释句子的意思.
(1)或曰:"以子之矛陷子之盾,何如?"
或:____
陷:____
(2)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
解:____
傍:____
答案第4页,总9页
答案第9页,总9页
【题型】
【题干】11. 品读句子,完成练习.
(1)劝诫他人珍惜时间的名言或诗句.
____
(2)描写节日的诗句.
____
【题型】
【题干】12. 用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变.
(1)这雄奇的景观,竟然在逐渐消失. ____
(2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢. ____
(3)当周围很一片安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴. ____
【题型】
【题干】13. 自选一种形式,默写《鸟鸣涧》,注意书写工整,格式正确.
(1)
 鸟鸣涧
____
____
____
____
王维诗
(2)



____
____
____
____



参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
,“绿蔓”的“蔓”应读“màn”,读“wàn”时意思是植物成细条状而不能直立的长茎。
答案第8页,总9页
答案第5页,总9页
B、C、D正确。
故选:A。
【解析】
2. 【答案】
多事之秋:事故或事变很多的时期,多指动荡不安的政局。故排除社会环境和平安定。
臭名远扬:坏名声传得很远。
政通人和:政事顺遂,人民和乐。形容国泰民安。
路不拾遗:东西掉在路上没有人捡走据为己有,形容社会风气很好。
民不聊生:老百姓无以为生,活不下去。
流离失所:由于灾荒战乱等而流转离散在外,失掉安身的地方。
安居乐业:安定愉快地生活和劳动。都可以形容社会环境和平安定。
丰衣足食:穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
兵荒马乱:形容战时社会动荡不安的景象。故排除社会环境和平安定。
处心积虑:长期谋划要干某件事(多含贬义)。夜不闭户:夜里睡觉不关门,也没有人来偷盗。形容社会治安良好。
呕心沥血:比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。
家破人亡:家庭破产,人口死亡。形容家遭不幸的惨相。故排除社会环境和平安定。
太平盛世:安定、兴盛的时代。
人寿年丰:人身体健康,年成也好。形容太平兴旺的景象。
根据词义,结合语境,可知,依次选“民不聊生”“流离失所”“安居乐业”“丰衣足食”。
故选:B。
【解析】
3. 【答案】
,处心积虑:形容蓄谋已久。故“处心积虑”多含贬义。
B、C、D正确。
故选:A。
【解析】
4. 【答案】
答案第6页,总9页
答案第9页,总9页
A.句子把“白鹭”比作“诗”,比喻。
B.句子用“向着......向着......也向着......”三个结构相似的句子组成,是排比的句式。
C.句子是写实,没有用修辞手法。
D.句子赋予了“法桐”人的特点,是拟人句。
故选:C。
【解析】
5. 【答案】
A、B、C正确。
D.有误,“一个最不幸的日子”是对前面内容的补充说明。用破折号。
故选:D。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】tiǎo,挑拨,fénɡ,缝补,zā,捆扎,biàn,方便,tiāo,挑水,fènɡ,缝隙,zhá,挣扎,pián,便宜
【解析】
注意依据不同读音,结合词义来确定词语。
挑tiǎo用细长的东西的一头把东西举起或弄起。例:~帘子。 tiāo担。例:~水。
缝fénɡ.用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上:~件衣裳|鞋开了绽要~上|动过手术,伤口刚~好。 fènɡ缝隙:裂~|门~儿|见~插针|床板有道~。
扎zā.捆;束。例:捆~|~头绳。zhá用于“扎挣”“挣扎”
便biàn顺利,没有困难或阻碍:~当。~利。~道。~民。 pián〔~~〕肚子肥大的样子,如“大腹~~”。
故答案为:
tiǎo挑拨 tiāo挑水 fénɡ缝补 fènɡ缝隙
zā捆扎 zhá挣扎 biàn方便 pián便宜
考查了多音字注音和组词,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
多音字组词,首先弄清字的不同读音,再根据字的意思组词。对自己没有把握的字,要勤查字典或问别人。理解字的意思,以便记忆
7. 【答案】
答案第8页,总9页
答案第7页,总9页
彬彬有礼 饭盒 传授 优雅 拇指 杉树 拿住 受伤 遇难 多姆 辨别 坚韧 炙热 摧毁 裂开 争辩 缝纫机 针灸 催促 热烈
【解析】

8. 【答案】沥,篇,藕,毫,豫,囫囵,裁
【解析】
呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
千篇一律:指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。
藕断丝连:比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。
毫不犹豫:形容人在处理事情上非常果断,没有片刻迟疑。
囫囵吞枣:比喻对事物不加分析思考。
别出心裁:指想出的办法与众不同。
故答案为:
沥 篇 藕
毫 豫 囫囵 裁
本题考查成语的积累。作答时,要注意书写的正确。
在日常的学习和生活中,一定要注意成语的积累,可以分门别类整理成册,时时识记。
9. 【答案】
拳 咧 欲 胆 致 平 笑 胸
【解析】
对于补充词语,同学们要在识记的基础上,深刻理解词语意思。因为我们可以结合词义来记忆词语。同学们要想做好此类题目,平时要注意积累一些常见词语的搭配形式及含义。这样,同学们做题的正确率会更高。
三、 综合题
10. 【答案】
(1)“或曰:‘以子之矛陷子之盾,何如?’”意思是有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”或:有人。陷:穿透、刺穿。
(2)“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”意思是小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。知道。傍:靠近。
答案第8页,总9页
答案第9页,总9页
故答案为:
(1)有人。
穿透、刺穿。
(2)知道。
靠近。
【解析】
11. 【答案】
(1)“盛年不重来,一日难再晨”出自魏晋陶渊明的《杂诗》,劝诫我们要珍惜时间。
(2)“月上柳梢头,人约黄昏后”出自欧阳修《生查子•元夕》,描写了元宵节。
故答案为:
(1)盛年不重来,一日难再晨;
(2)月上柳梢头,人约黄昏后。
【解析】
12. 【答案】
(1)竟然:是副词,表示出乎意料。近义词是“居然”。
(2)巢:指鸟的窝,也称蜂、蚁等的窝。近义词是“窝”。
(3)安静:指没有声音;没有吵闹和喧哗。近义词是“宁静”。
故答案为:
居然 窝 宁静
【解析】
13. 【答案】
出自王维的《鸟鸣涧》。
故答案为:
(1)
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
(2)
答案第8页,总9页
答案第9页,总9页
时鸣春涧中。月出惊山鸟,夜静春山空。人闲桂花落,
【解析】

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